专题：正确的消费观教案
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树立正确消费观教案
《树立正确的消费观》教学设计 大丰中学 黄明英 一、教学整体设计理念 在新课程改革的大背景下，作为政治教师应该注重教学与学生生活经验和社会实践的联系；同时，应该突出教学
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树立正确的消费观教案
《树立正确的消费观》教案 高一政治 陈丹 一、教学目标 理解四种消费心理（从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理）的基本特征及知道如何评价这四种消费心理。理解量入为出
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树立正确的消费观教案
《树立正确的消费观》教案 授课者：吴丽珍 一、教学目标 （一）知识与技能目标 1、识记四种消费心理的含义。正确看待、评价四种消费心理； 3、理解四大消费原则的内涵。理解勤俭节
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《树立正确的消费观》教案
《树立正确的消费观》教案 一、教学目标 1、知识目标 识记：主要的消费心理。 理解：怎样看待、评价各种消费心理；准确理解四大消费原则的内容。 运用：根据所学知识，拟定一份家庭消
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《树立正确的消费观》教案_1
《树立正确的消费观》教案 一、教学目标（一）知识目标 通过教学，让学生了解目前社会上存在的几种主要的消费心理，并懂得看待、评价各种消费心理；准确理解四大消费原则的含义。根据
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《树立正确的消费观》 教案 2
《树立正确的消费观》 教案 2 《树立正确的消费观》教案 教学目标： 、通过教学，使学生认识生产与消费的辩证关系；2、理解和掌握消费者应当树立正确的消费观；3、引导学生克服不良
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树立正确的的消费观教案(yue)
《树立正确的的消费观》教案 撰稿人：赖月华 教学过程 【导入部分】(上课，同学们好，请坐！)今天就由我来给大家上课,希望大家多多配合哈。 老师：上课之前，先让大家做这个小调查。 学
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树立正确的消费观优秀教案
《树立正确的消费观》教学设计 【教学目标】 知识目标：了解目前社会上常见的几种消费心理及其基本特征；知道怎样看待、评价各种消费心理；理解四大消费原则的含义及其主要内容。
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树立正确的消费观
关于对“树立正确的消费观”进行有效的教学的几点看法 在多年的政治课教学中，我们有意或无意实践着有效教学的三大铁律。有效教学“三条铁律”，第一条：“先学后教”——以学定
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树立正确的消费观
树立正确的消费观
上节课咱们学习的居民收入、物价水平都是影响消费的客观因素，其实人们的消费还受消费心理的影响。像个人的兴趣、爱好等等，接下来咱就来学习一下第二课树立 -
树立正确的消费观
《树立正确的消费观》教案 一、教学目标 （一）知识与技能目标 1、能够列举四种主要的消费心理，能够准确的区别和评价各种消费心理 2、能够说出四大消费原则的内涵 （二）过程与方法
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树立正确的消费观
《树立正确的消费观》说课稿 宜城市第二高级中学孙建辉 尊敬的各位评委、老师们，大家好！今天我说课的题目是《树立正确的消费观》。遵循认知规律，我将按照：说教材——说教法学法
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树立正确的消费观教案王楠
高中经济生活第3课《多彩的消费——树立正确的消费观》 王楠 20083100103 本框的地位 在此之前，学生们已经学习了影响消费水平的因素、类型和消费结构，这为过渡本课的学习起到
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树立正确的消费观说课教案
说课人：周文明 单位：福建省平和县第一中学 课题：树立正确的消费观 一、 说教材： 1、本框教材的地位： 生活消费与每个人息息相关。在学习了第二课第二框题及本课第一框题中影响消
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131树立正确的消费观(全国教案一等奖)
《树立正确的消费观》教学设计 贵州省凯里市第一中学蒋娅 一、教学整体设计理念 在新课程改革的大背景下，作为政治教师应该注重教学与学生生活经验和社会实践的联系； 同时，应该
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树立正确的消费观教案 讲课资料
《树立正确的消费观》教案 一、教学目标 1、知识目标 识记：主要的消费心理。 理解：怎样看待、评价各种消费心理；准确理解四大消费原则的含义。 运用：妈妈要过生日了，请你用300元
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树立正确的消费观（5篇）
《树立正确的消费观》教学设计李桂香教学目标（一）知识目标1、识记四种消费心理的含义。2、理解怎样正确看待、评价各种消费心理。3、理解四大消费原则的内涵。4、理解艰苦奋斗
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树立正确的金钱观和消费观
生活离不开钱，人们有了钱，可以买到漂亮的房子、高档的家具、名贵的汽车，可以游览名山大川、周游世界„„生活离不开消费，衣食住行、柴米油盐，样样都是消费。但是，如何对待金钱，如何
