专题：中秋节吃什么菜
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培智教案 能向别人表达吃菜的需要
能向别人表达吃菜的需要 目标说明 1、用餐时,能向老师表达想吃菜,并且表达要吃什么菜； 2、当没有菜的时候，能向老师表达想吃菜。面对很多菜式的时候，能自己表达，选择吃哪种； 3、
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中秋节（定稿）
中秋节
四一班 吕草原 八月十五是中秋节，这天早上我们一家人带着表妹一起去乡下爷爷家。上午，爷爷带我们到超市购物，我想买什么，爷爷都给我买，真是太爽了！
下午，我们一起去京华园划 -
中秋节
1、中秋节手抄报：中秋佳话 农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次 于春节的第二大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间，故谓 之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八
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中秋节
中秋节，为每年农历的八月十五。按照中国的农历，八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为
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中秋节专题
中秋节的来历中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋
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中秋节
教学目标 情感与态度：感受到老人对家庭和社会的贡献，愿意尊敬老人、关心老人；激发对科学探究的兴趣及热爱祖国的传统文化的情感。 行为与习惯：帮助学生在日常生活中养成尊敬老人
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中秋节
中秋节 “每逢佳节倍思亲”。的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们去乡下过中秋节。 我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色
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中秋节
中秋节 天是一年一度的中秋佳节，中秋节既叫＂仲秋＂也叫＂团圆节 在中秋的这一天，有许多风俗，其中有一样就是拜月神，我们家也不例外，晚上当月亮慢慢升起来时，妈妈和我洗完澡，换上干净衣服
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中秋节
中秋节之前世今生 中秋节是我国传统节日之一，预示着团圆，所以一般在中秋节这天家人都尽自己的可能与家人团聚，享受团聚之乐。 近年来随着韩国政府就中秋节等一系列节日，向联合
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中秋节
中秋节
山西省原平市山西省原平市实验中学0516班黄浦东晋北大地的八月，秋高气爽，在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净，棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的 -
中秋节
“中秋节”的环境创设
宁阳堽城镇李红
在促进幼儿早期教育方面，最有效的做法是创造良好的环境。环境是重要的教育资源，在环境创设的过程中，要体现幼儿与教师合作的过程，要让幼儿 -
中秋节
中秋节 时间：农历八月十五 中秋节 英文：the mid-autumn festival 来源 阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中，故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们把它看作大团圆的象征，要备
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中秋节
赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成
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中秋节（模版）
中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名
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中秋节
中秋节，农历八月十五，我国的传统节日之一。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。"中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋
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中秋节
中秋节
中秋节的月亮又圆又亮，像一个大圆盘，高高地挂在深蓝色的天空上。我和爸爸妈妈坐在阳台上，吃着月饼，欣赏着月色，我听爸爸妈妈讲他们小时候过中秋节的情景：那时候，8月15这一天 -
中秋节
中秋节
寅的八月十五日是万家欢腾的中秋节，晚上大家吃完饭，这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，大家都在准备雪糕、月饼 -
中秋节
活动名称：中秋节
活动目标：1.结合已有经验，初步了解中秋节的习俗
2.初步知道如何度过中秋节
3.让幼儿感受中秋节团圆喜庆的氛围
活动准备：大书
活动过程：1.导入
教师：过几天就要过
