专题：知识与能力初中化学
-
初中化学知识
化学元素周期表读音和记忆 氢(qīng)氦(hài) 锂(lǐ)铍(pí)硼(péng) 碳(tàn) 氮(dàn) 氧(yǎng)氟(fú)氖(nǎi) 钠(nà)镁(měi)铝(lǚ)硅(guī)磷(lín) 硫(liú)氯(
-
2014年初中化学、生物知识与能力竞赛补充通知
2014年初中化学、生物竞赛补充通知
各中学：
请转告初中化学、生物备课组，2014年尤溪县初中化学、生物知识与能力竞赛定于4月12日（星期六）上午9：00－11：00（9：00进场，9：30－11：00为考试时间）在 -
初中化学知识总结
初中化学知识总结（常见物质的用途）
氧气供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所，其工作人员都需要供氧；病
人的急救。利用氧气支持燃烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹 -
初中化学知识小结
初中化学总复习资料基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密
-
教育知识与能力
教育知识能力： 1．苏格拉底 雄辩和与青年智者的问答法。这种问答分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，“自知其无知”。第二步称为定义，在问答中经过反复诘难和归纳，从而得出明确的定
-
教育知识与能力
“教育知识与能力”考试大纲一、考核的主要范围和基本要求 （一）主要范围：中学段的教育知识与能力主要考查教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学德育、中学班级管
-
消防知识与能力
消防知识与能力 一、 熟记消防“四个能力” 1、 检查整改火灾隐患能力。 2、 扑救初期火灾能力。 3、 组织人员疏散逃生能力。 4、 消防安全知识宣传教育能力。 二、 熟记“
-
教育知识与能力
（一）国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想（熟背）： 战国末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。孔子是世界上第一个提出启发式教学的人。 苏格拉底在教育理论上的
-
知识与能力（5篇）
) 知识与能力1、了解小说的文体特点及三要素2、培养学生复述故事和概括情节的能力3、培养学生的想象和创造能力(二) 过程与方法1、掌握如何查找与文章有关资料的方法2、让学
-
教育知识与能力
1. 简述课程的作用
（1） 课程是实现教育目的，培养全面发展的人才的保证。（2）课程是教师教和学生
学的依据，是联系师生的纽带。（3）课程是教学方法的选择、教学组织形式的
确定、教学手 -
浅析初中化学教学与学生能力的培养
浅析初中化学教学与学生能力的培养 贵州省盘县乐民镇第二中学 祝永坤 【摘要】当今中学化学教育在注重基础知识教学的同时，更要重视对学生探索科学知识、研究解决科学问题的
-
初中化学知识总结梳理
初中化学知识总结梳理 一、物质的学名、俗名及化学式 1、单质： 金刚石、石墨、炭黑：C 汞、水银：Hg 硫、硫磺：S 2、氧化物： 固体二氧化碳、干冰：CO2 氧化钙、生石灰：CaO 氧化铁、铁
-
初中化学知识总结(简答题)
初中化学知识总结（简答题）
1.怎样才能减少“白色污染”？
① 少使用塑料② 回收利用③ 研制可分解塑料
2. 在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计破，散落出来的汞产生的汞蒸气会 -
初中化学知识要点大总结
初中化学知识要点大总结
（一）水1.水、蒸馏水是纯净物、化合物和氧化物。矿泉水、海水、河水、糖水和盐水都属于混合物2. 污染水质的因素：工业生产中的废渣、废水、废气（即“三废 -
中学教育知识与能力（模版）
中学教育知识与能力 （试题一） 一、 单选题： 1、世界上最早系统地论述教学理论的专著是。 A 中国古代的学记 B 古印度的吠陀C 柏拉图的理想国D 亚里士多德的政治学 2、美国实用
-
教育知识与能力第八章
教育知识与能力 第八章 第八章 中学班级管理与教师心理 本章复习重点：班集体的发展阶段、学校与家庭联系的内容与方式、教师心理健康。 第一节 班集体 一、 班集体的基本特征
-
《教育知识与能力》简答题
《教育知识与能力》简答题一、教育基础知识和基本原理1. 简述 20 世纪以后教育的特点。（全民现身终）（1）教育的终身化。（2）教育的全民化。（3）教育的民主化。（4）教育的多元化。（5）教育的现
-
教育知识与能力（合集5篇）
辨析题：教师问题1德育原则是教师对学生进行德育时必须遵循的基本要求。包括：导向性原则。疏导原则。知行统一原则。尊重与严格要求相结合的原则。因材施教原则
