专题：中图高一地理教案
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中图版高一地理教案
知识与技能：1、了解人口数量变化在时间和空间上的差异。2、了解人口增长模式类型及其转变。理解二战以后世界人口迅速增长的原因3、掌握人口增长模式的判断方法。过程与方法：1
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高一地理洋流教案
《洋流》教案(附设计意图) 教学目标 1． 了解盛行风是海水运动的主要动力。 2． 掌握洋流的分布。 3． 能分析说明洋流对地理环境的影响。 教学难点 分析海洋水体运动的主要动力来
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高一地理土壤地理教案
教学目的：通过学习，使学生掌握土壤的概念、本质特性和组成 ，了解土壤的形成过程，初步树立陆地环境整体性的观点。通过联系人类的生产生活，使学生懂得应该保护和合理利用土壤资源
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高一下期地理教案
一、教材分析《地理环境的整体性 》是鲁教版高中地理必修一 第3章 《 从全层看地理环境内在规律》第2节课的教学内容，主要学习地理环境要素之间的相互作用,地球全层之间的能
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高一地理教案湘教版
地理学就是研究地球的一门科学。不过，严格说地理只研究地球表面，也就是说，地理是研究地理表面的一门科学。地理表层通常是指与我们关系十分密切的大气圈，水圈，岩石圈，生物圈以及土
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高一地理。（范文模版）
地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素（1）气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造，生物对地理
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高一地理土壤教案3[范文]
第三单元 陆地和海洋 3.7土壤 相关素材 土壤资料 保持土壤的方法 土壤破坏的问题是一种危及生态持续发展的悲剧。土壤圈的持续发展问题不仅是一个科学问题，而且是一个维护社
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高一地理地球运动教案
悟梦辅导中心第一次A班地理测试卷 姓名_____ 班级_____ 分数____ 一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分） 1、2006年8月24日，国际天文学联合会大会对“行星”做出了新的定义，原太
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高一地理生物教案2
第三单元 陆地和海洋 3.6 生物 教案 教学目标 1.通过学习使学生了解生物分布与环境的关系，特别是环境对植物的影响以及植物通过适应对环境的指示作用，了解生物在地理环境形成
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高一地理必修二教案
一、教材在上节内容中，我们已经对宇宙中的地球进行了初步学习，为学习太阳对地球的影响奠定了基础。“万物生长靠太阳”，在本节内容中，我们要学习与地球以及人类生存、生活密切相
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高一地理城市化教案[推荐阅读]
一、教学目标知识与能力目标：1、了解城市的形成和城市化的主要标志。2、分析城市化的发展进程及特征，发达国家与发展中国家城市化进程的不同特点。3、认识城市化进程中产生的
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高一地理教学中的困惑[精选合集]
高一地理教学中的困惑 一中高一地理组 一、地理教学中面临的主要困惑 1. 对教材的困惑 现在用的新教材在知识结构方面，较旧教材而言更加不系统，这对于教师而言，如何把握好教材
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浅谈地理教学中的板图板画（5篇）
浅谈地理教学中的板图板画 摘要：在地理教学中，经常需要地图教学和板画设计，运用灵活的板图板画使师生能够共同参与其中，从眼、耳、脑、手、嘴等多重感官感受教学过程，实现图文转
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鲁中图地理：1.3《地球公转的地理意义》教案（推荐5篇）
地球自转与公转共同作用下的地理意义 教学目标：掌握正午太阳高度变化，昼夜长短和正午太阳高度的变化，四季的划分 知识与技能：掌握地球公转的地理意义——昼夜长短和正午太阳高度
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高一地理工作总结
高一地理工作总结 高一地理工作总结1 上学年我担任高一年级（6）（7）（9）（10）班的地理课。再次担任高一年级地理课程，从以前的教学经验中，我进一步多方面了解学生情况，根据学生实际，认真专研
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高一地理教学计划
2016——2017年度上学期工作计划 高一地理组 万运 本学期我担任高一1班、2班和4班的地理教学工作。为了顺利完成本学期的教学任务，为2015年学业成绩测试打下良好的基础，也为了
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高一地理教学计划
一、指导思想
坚持党的教育方针，坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未来”，全面推行素质教育，努力把学生培养成德、智、体等全面发展的21世纪祖国建设的接班人。
地理学是研究人 -
高一地理说课稿
高一地理说课稿 高一地理说课稿1 一、说教材（一）教材的地位与作用本节课是高中地理必修一的最后一节内容，从它的位置安排就可以看出它的定位：即是对自然地理知识的总结、归纳和
