专题：作文教学描写的教学
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作文教学心理描写
作文教学——心理活动描写 教学目的：让学生初步了解心理活动描写的作用及其方法。 教学内容:描写人物心情 教学重难点：人物心情描写方法——比喻、夸张等修辞手法，正反联想 教
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描写动物的作文教学
第三单元作文 写喜欢的小动物
教学目标
1、写一个你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情 -
《作文细节描写》教学设计
细节--让你的文章更动人 从化中学 陈惠兰 【教学目标】 1、学会生动刻画细节的方法。 2、能写出生动的细节。 【教学重点】 传授生动刻画细节的方法。 【教学难点】 用所
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《作文教学：景物描写》教案
作文教学：景物描写 晋江市金山中学 黄国荣（一）概述 · 课名是《作文教学：景物描写》，是语文版中学语文新课标教材七年级上册的一次次作文训练； · 本篇课文所需课时为1课时，45分钟
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作文——细节描写教学设计专题
作文----------让细节描写丰富你的文章 知识与技能：1通过学习，明确细节描写的内涵。初步了解细节描写的这种写作方法的特点以及作用。2、能运用细节描写写作文片断 过程与方法
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作文细节描写教学设计
写作教学之细节描写 逯秀丽 【教学目标】 1、在赏析语句和练笔的基础上，学会生动刻画细节的方法。 2、通过练笔能写出生动的细节并进行交流。 【教学重点】 体会细节描写的
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外貌描写作文教学设计
让人物活起来 一故事导入: 今天上课之前先给大家讲个故事。话说呢，古代一个县官，他了贴出一张告示，抓一个小偷，这个小偷啊，个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻
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作文细节描写”教学设计 (
作文细节描写”教学设计 (人教版九年级) 教学目标 1、知识与能力目标： 明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法。 2、过程与方法目标： 培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能
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作文教学之语言描写
人物的语言描写 教学要求： 1.运用几种对话形式，围绕一个主题，写出有具体内容的人物对话。 2.注意写出人物对话时的神态、动作等。 3.语言要通顺、简洁。 教学难点： 要注意通过人
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作文教学：外貌描写和神态描写
作文教学：外貌描写和神态描写姓名：学习目标： 了解什么是外貌描写和神态描写。 学会运用外貌描写和神态描写刻画人物。 【自主学习】 一、外貌描写 ①定义：外貌描写也称肖像描
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景物描写教学
美 丽 的 晚 霞 在繁华的都市里长大的我，整天呆在楼房里，很少有机会与大自然进行亲密的接触。渐渐地也就很少会对自然界的风霜雨雪、日暮晨辉留心观察了。一次语文课上，我学习
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场面描写教学
写一个场面 【习作要求】 在学校里，在上学路上、在市场、商店或公园里，经常可以看到一些有意义或有意思的场景。请从中选一个印象最深的场面，写一个片断，要围绕一个意来写，内容
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人物外貌描写作文教学反思
《人物外貌描写》作文教学反思 从学生写的作文中，我看到了这次作文指导的成功。这次的成功原因我归纳为以下几个方面： 1、上课之前，先选大家熟悉的最有特征的某个同学或者老师
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初中语文作文教学中细节描写初探
《初中语文作文教学中细节描写初探》课题研究 开 题 报 告（赵云） 课题研究的背景和意义 作文教学是语文教学的一个难点，而作文分数在学生考试中所占的比重却是非同小可的，可以说
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作文教学应从细节描写开始
作文教学应从细节描写开始内容提要：作为教学应从细节描写开始，解决学生有话不知道怎样说这一问题。平时养成观察的习惯、学习例文的习惯、习作交流的习惯，这是提高写作水平的有
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作文教学中的细节描写
作文教学中的细节描写 关键词：细节描写 作文 引导 列夫托尔斯泰说："艺术起于至微"，这里的"至微"就是指那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达
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场面描写教学设计
作文指导课 场面描写——点面结合 留住精彩 教学目标 知识与技能：引导学生掌握场面描写的基本技能 过程与方法：自主——合作——探究——写作 情感与价值：通过再现生活中的场面
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场面描写教学设计
场面描写教学设计 “场面描写”教学设计课题记叙文写作序列训练之场面描写时间 2004年5月19日授课班级初三（2）班授课教师姬淑芹课型创新写作教学目标知识与技能使学生掌握“场
