专题：作文素材的积累与运用
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考前素材积累与运用
考前素材积累与运用——任雪萍【摘要】 “好素材决定好作文，好作文决定好分数” 。素材的多寡新旧，处理的精粗，运用的巧拙，往往直接决定了作文分数的高低，决定了考生的命运。掌握
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[高考语文]最新作文素材积累与运用
最新作文素材积累与运用 1.大学生结梯救人 用青春铸造生命之梯 【素材积累】 2009年10月24日,长江大学10多名大学生野炊。下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两
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作文素材的积累与运用[大全五篇]
作文写作素材的积累与运用 材料是否丰富、典型、新颖是决定一篇文章价值的重要因素。 我参加了中考作文阅卷工作，觉得同学们在材料运用中普遍出现的误区是： 1.材料雷同，似曾相
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考前素材积累与运用方略3300字
考前素材积累与运用方略3300字 王学华高考临近，作文备考的重点已由“写作基本能力和技巧的训练”转向“素材的积累和运用”。人们常说“好素材决定好作文，好作文决定好分数”
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积累与运用
积累与运用 1、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。诗人 ________，再诗句“ ， 。”说明
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作文素材积累和运用的四部曲（5篇）
体味 储备 拓展 妙用 ----谈谈小学作文素材积累与运用的“四部曲 【摘要】作文素材积累与运用的“四部曲”，即：体味 、储备 、拓展 、妙用 ，有效地开启和储备了学生的写作
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高中课内写作素材的积累与运用
高中课内写作素材的积累与运用
叶圣陶先生说过：“我们知道有了优美的原料可制成美好的器物，不曾见空恃技巧却造出好的器物来。”作为高中生，写作的“优美的原料”来自何处，很大 -
作文素材积累
作文素材积累 Part 1 课内名言名句：逝者如斯，而未尝往也。盈盈者如彼，而卒莫消长也。 --------《赤壁赋》 主题：自然、永恒、变与不变 迁移 事 件：我们要从多角度看问题而非把问
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作文素材积累
1、阅读下面的材料，然后按要求作文。 请以“心态与环境”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 思路点拨： “心态”指心理状态，也包括认识主体的思维个性、性格等方面；“环
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如何积累作文素材
如何积累作文素材？作文材料基本有三类：一是语言材料，二是生活材料，三是知识材料。那么，中学生如何积累以上三类材料呢？1、从观察中积累。
要积极参加各种课外活动。参加远足、郊游 -
作文素材积累
柴静的演讲稿《认识的人，了解的事》获得首都女记协演讲大赛特等奖，下面是她的演讲稿： 十年前，在从拉萨飞回北京的飞机上，我的身边坐了一个五十多岁的女人。她是三十年前去援藏的，
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作文素材积累
2013高考作文素材积累
继承与创新
事实论据：①(传统艺术需要继承)在中国的相声演员中，子承父业的有好几位。马三立出生在曲艺世家，祖父马诚方是有名的评书艺人，以擅说《水浒》著 -
作文素材积累
作文素材积累
Part 1
课内名言名句：逝者如斯，而未尝往也。盈盈者如彼，而卒莫消长也。--------《赤壁赋》 主题：自然、永恒、变与不变
迁移 事 件：我们要从多角度看问题而非把问题 -
作文素材积累
作文素材积累
赶考
有位秀才第三次进京赶考，住在一个以前住的店里。考试前两天他做了两个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎 -
作文素材积累
作文素材积累 作文题目： 有人说，你能看多远，舞台就有多大； 也有人说，你能走多远，天地就有多宽。 1 关键词，理清关系 看多远：眼界（宽广）目光（长远） 见识、视野开阔 舞台：人生成就（破开比喻）
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下载作文素材积累
暑假作文素材积累 1、“适应环境”，“适应社会” （1）生活是不公平的，你要去适应它。 ——比尔 盖茨 （2）人不可能生活在自己的意愿之中，只能生活在对环境的适应之中。(一位美国科学
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积累与运用8
积累与运用(八)教学目标 1．发现词语间的停顿多用顿号，有时也可以用逗号。 2．积累“介绍学习方法”的成语。 3．交流自己学习语文的方法，了解学习语文的多种途径。 4．引导学生将
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积累与运用2
小学语文分类复习（积累与运用） 一、把下面的谚语、歇后语补充完整。 1、书读百遍，_________________。 2、_________________，不进则退。 3、__________________，日久见人心。 4
