专题：作文审题立意教学设计
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《材料作文审题立意》教学设计[范文模版]
《材料作文审题立意》教学设计作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面
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作文《审题立意》教学设计
作文《审题立意》教学设计 作文《审题立意》教学设计1、 知识与技能：通过讲评和指导，使学生进一步明确训练要点，反思上次作文中的不足，并适当加以修改;总结近期作文中出现的审题
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材料作文快速审题立意教学设计
材料作文快速审题立意教学设计 教学目标： 1、了解材料作文命题形式的特点。 2、要求学生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点。 3、考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能
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材料作文审题立意教学设计[五篇]
课堂教学设计 材料作文审题立意 安县中学 费天平教学目标 知识目标：继续巩固在全面理解材料基础上立意，做到切合题意。 能力目标：学会从多角度立意。 德育目标：写作立意要保持
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作文(审题、立意)
作 文 第二十四讲) 审题、立意 (对应学生用书82～85页) 1. 走好考场作文第一步：符合题意，符合文体要求。争取做到切合题意。 2. 力争立意深刻、见解新颖、推理想象有独到之处，或
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作文—审题立意
作文审题立意训练： 阅读下面材料，自主审题立意，列出较为具体的作文提纲（不少于150字） 命题作文审题技巧 一、审什么？ （一）审体裁审题首先要确定体裁，一般情况下，每种体裁都有它自身
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材料作文审题和立意
高2017级语文期末复习之 材料作文审题立意 例一：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一个年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。“什么事想不开？”一位老者问。年轻人
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作文审题立意
2008高考新材料作文审题立意指导与训练
学习目标：掌握新材料作文审题立意方法，学会多角度立意。
方法1、材料中有几个角色(或几个方面)？他们的言行(或这几个方面)分别表达了怎 -
作文审题立意
1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 我们本想把日子过成诗，时而简单，时而精致，不料却把日子过成某些人的歌，时而不靠谱，时而不着调。 2、中国作家丰子恺：孩
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作文审题立意
作文审题立意 审题是作文的第一步，而且是文章成功的关键性的一步。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定
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作文审题立意[合集]
2018年高考模拟作文审题立意训练 一、阅读下面的文字，根据要求作文。 高三毕业后的暑假，小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候，几个人发生了分歧，有的想去国
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2012年材料作文快速审题立意教学设计
材料作文快速审题立意教学设计 教学目标： 1、了解材料作文命题形式的特点。 2、要求学生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点。 3、考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够
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《新材料作文审题与立意》教学设计
《新材料作文的审题与立意》教学设计 一、 高三学年语文组 史丽宏 教学目标：学生了解新材料作文的要求； 掌握新材料作文的审题立意的“三步法”的基本步骤。 学生学会运用“三
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材料作文的审题立意教学设计（合集5篇）
高考材料作文的审题立意教案 一、教学目标： 1、知识与技能 ①了解材料作文的命题意图和形式，确定写作范围。 ②善于利用科学的阅读思维方法和辨证的思想方法，寻找审题立意的突
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33、材料作文快速审题立意教学设计
新材料作文快速审题立意 一、新材料作文的概念界定 就是深入思考和反复推敲作文材料，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情
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材料作文的审题与立意(教学设计)
材料作文的审题与立意 安徽省桐城中学 胡双全 【教学目标】 1、了解材料作文审题立意的基本过程； 2、掌握审题立意的基本方法； 3、注意审题立意过程中的理性与思辨。 【教学重
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材料作文快速审题立意教学设计1
材料作文快速审题立意教学设计 教学目标： 1、了解材料作文命题形式的特点。 2、要求学生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点。 3、考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够
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材料作文审题立意教学设计（优秀范文五篇）
材料作文审题立意 抚宁二中 王翠玲 教学目标 •知识目标: •1.了解材料作文的常见病症 •2.掌握材料作文的审题立意方法 •能力目标: •1.在考试中能准确审题立意 •过程与
