专题：自我要求严不严的表现
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“三严三实”相关知识和不严不实表现
“三严三实”基本知识 1.三严三实的提出和内容。 2014年3月9日，习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严
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不严不实表现
活动开展以来，干部作风得到了明显好转。但同时，仍有少数干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋
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不严不实表现材料
不严不实表现材料 一、修身不严 （一）理想信念不够坚定。一是理论学习有待加强。个别同志不重视政治理论学习，以忙为借口疏于学习，以干代学倾向比较明显，在政治理论学习上不及时、
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2018年党委班子组织生活自我要求严不严问题清单[合集]
2018年党委班子组织生活自我要求严不严问题清单 1.从严从实的标杆还没有立起来。部分党员干部没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，在日常工作和生活中还没有养成
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律己不严的表现（5篇范文）
律己不严的具体表现 一、在“严以修身”方面存在问题的具体表现 1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够
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不严不实问题表现及整改措施
不严不实问题表现及整改措施（一）在修身不严方面： 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式
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2017年领导班子不严不实表现
领导班子不严不实表现 来自于：郝进月 发布时间：2015-07-30A-A+ 按照《乌兰察布市体育局县处级领导干部开展“三严三实”专题教育工作实施方案》,我局经过发放调查问卷、开座谈
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对照“三严三实”要求查找“不严不实”问题
对照“三严三实”要求查找“不严不实”问题 “三严三实”是对当下党员领导干部最起码的要求。“三严三实”专题教育是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是着力解决
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严以修身 修身严不严（五篇）
三严三实 在“三严三实”中，严以修身列在首位，可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。 “修身、齐家、治国、平天下”。修身自古就是安身立命之本，严以修身今天更具有
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不严不实问题清单表现及整改措施
不严不实问题清单表现及整改措施 "三严三实"简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约
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党员自我要求不严方面存在的问题清单[大全五篇]
党员自我要求不严方面存在的问题清单1.从严从实的标杆还没有立起来。没有在党性党风党纪方面给自己树立一个更高标杆，在日常工作和生活中还没有养成“吾日三省吾身”的习惯，坚
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不严不实的表现 巴音朝鲁
“不严不实”的具体表现和严重危害 今天（6月29日）出版的《学习时报》头版刊登吉林省委书记巴音朝鲁讲话，称现在，一些党员干部认为马克思主义已经过时，共产主义越来越遥远，对理想信
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领导班子不严不实表现集锦（样例5）
领导班子不严不实表现 来自于：郝进月 发布时间：2015-07-30A-A+ 按照《乌兰察布市体育局县处级领导干部开展“三严三实”专题教育工作实施方案》,我局经过发放调查问卷、开座谈
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严以用权不严不实自查报告
严以用权不严不实自查报告 不严不实表现：不守纪律，规矩意识欠缺。对党纪国法缺乏敬畏之心，视制度、规矩为"稻草人"，重大事项不向组织报告，把自己所管辖的地方、系统、部门、单位
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严以用权不严不实剖析材料
严以用权不严不实剖析材料 严不实表现为不敢触及矛盾，扶正祛邪勇气欠缺。明哲保身，怕误解、怕挨告、怕担责、怕吃亏、怕丢票，信奉多栽花、少栽刺的市侩哲学。以下是小编整理的
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在“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等5个方面对照检查材料
在“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等5个方面对照检查材料2020年，按照局机关党委统一安排，积极参加集中学习，认真开
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三严三实、不严不实问题清单、整改措施
不严不实问题清单及整改措施 不严不实问题清单： (一)在修身不严方面： 理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。通过会
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“三严三实”中“不严不实”的问题
“三严三实”中“不严不实”的问题 教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育效果。中央开展“三严三实”专题教育，明确提出要着力解决三个方面问题，这些问题直击党员干部作
