专题:中学教师家访记录
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2013年中学教师家访记录
2013年中学教师家访记录 (符海玉) 家访记录一:蔡兴聪 家访时间:3月19日下午 3:00--5:00 1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。 2、
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中学教师家访记录表
中学教师家访记录表 2011年度第 一 学期 班级初XXX级X班 家访教师XXX 姓 名 家 访 内 容 家 长 意 见 反 馈家访日期 学习上还不够抓紧不够积极。 接受老师的意见平时要多
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中学教师暑假家访记录参考
中学教师暑假家访记录参考范文
本次我校领导积极号召各班级的班主任进行假期家访,我也认为非常有意义和有价值,于是作为班主任也想怎样做好这次家访,使家访的教育效果达到最好 -
2011年中学教师家访记录
董干镇新课改实验教师家访记录学期: 2011秋春季学期单位: 新寨中学教师:X XX任教年级:七李丹1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才
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2015年中学教师家访记录(xiexiebang推荐)
2015年中学教师家访记录 家访记录一:蔡兴聪家访时间:3月19日下午 3:00--5:00 1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。 2、目的:了解
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2011年中学教师家访记录 25篇
班主任与家长座谈记录
一.姜伟
1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控能力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。
2、目的:了解父母对他的教育方法,改进学习习惯,增强学习兴 -
家访记录
阳雀小学一年级学生家访记录 学生姓名:徐梁 家访时间2013年10月24日 家访形式:面谈 学生在校表现: 该孩子在校表现较好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却
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家访记录
1、对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固,。特别是在数学方面。 经过了解知道孩子的父母工作比较忙,都是由爷爷奶奶带的,好多事情家长都会帮助他去做,由于年龄较小,所以
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家访记录
xx小学数学教师9月份家访记录 学生姓名xxx 家访时间2011.9.12 家访形式面谈 学生在校表现: 该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却
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家访记录
家访记录资料(1): 家访对象: 王琪 时间:2017年2月16日 地点:家 家访目的:该学生上课总是爱睡觉,作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令
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家访记录
家访记录 家访目的: 小明 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?
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家访记录
家访记录1 家访时间:2010.10.7 地点:家 家访对象:刘慧娇 家访过程:刘慧娇是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上不主动回答问题,但是特别不听话,经常动手动脚,对此我利用课
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家访记录
胜采小学校长杨继洲暑假家访记录 家访时间:7月24日班 级:五年级三班家访教师:杨继洲 学生姓名:李硕家长姓名:李强家庭住址:唐家市场 家访记录: 一、学生家庭情况 该生父母在胜采唐
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家访记录范文
家访学生谈话记录 学生姓名:陈 能 谈话时间:2013年3月5日 谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。谈话要点: 一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因?二、你感觉有哪些不
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家访记录
家访时间:2016.9.30 家访地点:常嘉钰家店里 家访对象:常嘉钰爷爷、奶奶 家访目的:飞雨小朋友自控能力较差,经常做些违反规则的事情来,活动力又强,让小朋友很有意见,请家长关注他的教
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家访记录
四(4)班家访记录家访时间:2011年11月2日家访地点:立交桥开矿专用机械销售店(租)家访目的:陈俊是一个十足的问题学生,十分爱动又调皮,几乎每节课都做小动作,学习上也很粗心,回家作业错误
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家访记录
家访记录一、家访目的:该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿
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家访记录
家访记录
家访时间:
家访地点:
家访内容:
经过下午的家访,我们了解到,李晓波同学家中的主要由他妈妈负责他的学习生活。但据了解,李晓波同学在初中的时候也是一个好动的学生,经常受