专题：中学生心理健康班会
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中学生心理健康主题班会
中学生心理健康主题班会 活动目的： 结合最近发生在云南大学的马加爵案件，对学生进行心理健康教育。 活动过程： 主持人甲： 每个人的心，都象一片大海，或宁静，或汹涌，或深邃，或广袤。是
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中学生心理健康教育主题班会
中学生心理健康教育主题班会（5月） 佟楼中学九年六班 一、目标： 通过这次班会，使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现，知道基本的情绪类型及不同情绪的作用，进一步了解调节情
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中学生心理健康主题班会教案
中学生心理健康主题班会教案 一、教学内容： 健康——心理、身体 二、教学目标： 学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。 三
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中学生心理健康教育主题班会策划书
古路中学初二（6）班“心理健康教育”主题班会活动策划书一、活动主题： 中学生心理健康教育二、活动时间：2012年12月17日三、活动地点：初二（6）班教室四、活动对象：初二（6）班主任王老师、
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第十周中学生心理健康主题班会（五篇材料）
第十周中学生心理健康主题班会 11月4日 星期二 一、教学内容： 健康——心理、身体 二、教学目标： 学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康
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中学生心理健康教育主题班会教案09.11[精选合集]
心理健康-主题班会 一、活动课题：优点“轰炸” 二]、活动目标：学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。 三 活动时间： 2009 .11.12 四 活动地
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中学生心理健康5篇
第五讲：正确对待挫折 挫折产生后，我们将如何对待，这是任何一个经受挫折的人所必须面对的。不同的人在挫折面前的表现是不同的，所产生的行为也是不同的，主要分为两大类，一类是被挫
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中学生心理健康教案
中学生心理健康教案一、活动主题：中学生心理健康教育二、活动时间：20*年9月6日三、活动地点：八年级（4）班教室四、活动对象：八年级（4）班主任教师、八年级（4）全体同学五、活动背景：有专家
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中学生心理健康标准
中学生心理健康标准
1.有正常的心理活动，智力正常，与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现，言谈举止和思想活动符合社会规范。
2.人际关系和谐，尊敬师长，信任同学，能宽容和谅解有 -
中学生心理健康心得体会（大全）
中学生心理健康心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，写心得体会是一个不错的选择，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编帮大家
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中学生心理健康发言稿
中学生心理健康发言稿 各位老师，同学们：下午好! 很高兴与大家共同探讨有关“中学生心理健康”方面的话题，谈谈我的一些看法。在中国文学史上，唐代有两个著名作家，一个是因《陋室
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中学生心理健康知识
中学生心理健康知识 我们知道，21世纪是个快速发展的时代，时代的特征对人的自下而上和发展提出了更多更高的要求。人微言轻年青一代的我们，要想在21世纪活得“潇洒”，活得“有出
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中学生心理健康教案
中学生心理健康教案（第二课） 2010-02-04 10:48:39 来源:互联网 健康导读：中学生考试焦虑的成因分析，以及调控措施。 中学生考试焦虑 教学重点：中学生考试焦虑的成因分析，以及调
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中学生心理健康讲座稿
中学生心理健康讲座稿 何为健康？什么是健康？世界卫生组织给健康下了个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。”即健康包括三方
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中学生心理健康演讲稿
篇一：中学生心理健康教育讲稿 中学生心理健康教育 下面由我和同学们共同探讨一下有关中学生心理健康方面的话题，健康包括三方面： 一、身体健康；二、心理健康；三、具有良好的社会
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中学生心理健康工作总结
中学生心理健康工作总结近年来，我校高度重视学生心理健康工作，成立了以校长为组长的领导小组，立足于心理健康教育实践工作，做出了积极的努力，对我校心理健康教育工作有了质的认
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中学生心理健康检测
中学生心理健康检测 姓名_________ 性别____ 年龄____ 出生日期________ 年级______ 下面是有关你近来心理状态的一些问题，请你仔细阅读每一个题目，根据自己的实际情况认
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中学生心理健康测试卷.
中学生心理健康状况测试题 测试说明: 对以下 40道题, 如果感到 “ 常常是 ” , 划 √ 号; “ 偶尔 ” 是, 划△号; “ 完全没有 ” ,划 ×号。 测试题: 1.平时不知为什么总
