专题：中小学德育工作总结
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中小学德育工作总结
中小学德育工作总结范文五篇一年来，我校高度重视学生思想道德建设，以培养造就合格小公民为宗旨，为促进学生德智体诸方面发展打好基础，为学生步入社会打好做人基础。把德育工作摆
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中小学德育工作总结
篇一：小学德育工作总结 小学德育工作总结 “德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作，有利于学校良好班风的形成，有利于学生的
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全市中小学德育工作总结
我市中小学坚持以弘扬和培育民族精神为核心，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基本内容，以“小手拉大手”互助活动为载体，以丰富多彩的校园活动为组织形式，以养
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最新中小学教师德育工作总结（大全）
举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。下面是小编分享的资料，欢迎大家借鉴。教师德育工作总结范文(一)本学期
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中小学德育工作总结2020范文大全
德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要资料是：小学生守则、日常行为道德等，建立学生操
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最新中小学德育工作总结（合集五篇）
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。所以，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学
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2007年全市中小学德育工作总结
我市中小学坚持以弘扬和培育民族精神为核心，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基本内容，以“小手拉大手”互助活动为载体，以丰富多彩的校园活动为组织形式，以养成
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营山县悦中小学德育工作总结
营山县悦中小学德育工作总结 （2012-2013年） 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程，对学生健康成长与学校工作起着向导、动力和保证作用。 一年
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中小学德育衔接
《德育原理》课程论文 对各学段德育衔接问题的探讨 姓名：严莉娜 班级：10小教2班 学号：20101202228 对各学段德育衔接问题的探讨 德育广义上是指一切影响人的思想品德的活动
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中小学德育工作计划
中小学德育工作计划中小学德育工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话为指导，以未成年人
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中小学德育新理念
中小学德育新理念 中小学德育新理念 纵观古今中外发展史，德育的每一次深化改革，都首先要更新德育观念。 一、生活的德育 这里的生活概念是意义上的“生活世界”。自从胡塞尔提
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中小学德育教学计划
中小学德育教学计划德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。学科德育渗透在智育活动中对学生健康成长和学校工作起着
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中小学德育工作汇报材料
为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设，中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发下简称《意见》，云南省教育厅印发了Ａ教德[2004]7
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中小学德育工作计划
一、指导思想以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话为指导，以未成年人思想道德建设为根本，以切实抓好中小学德育工
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中小学德育原则
中小学的德育原则编辑 理论和实践相结合原则
进行德育要把思想政治观念和道德规范的教育与参加社会生活的实际锻炼结合起来，把提高学生的思想认识与培养道德行为习惯结合起来 -
中小学德育工作计划
德育工作计划一、指导思想：
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内 -
中小学德育大纲
中小学德育大纲 小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育，它属于共产主义思想道德教育体系，是社会主义精神文明的奠基工程，是我国学校社会主义性质的一个标志。它贯穿于学校
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中小学德育工作汇报材料
为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设，中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发下简称《意见》，云南省教育厅印发了ａ教德[XX]7号
