专题：中学心理教育教案
-
心理教育教案
心理健康教育教案：改改你的坏习惯 教学目的：帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。 教学重点：使学生发现和认识自己生活中存在
-
心理教育教案
课题：揭短会 (培养心理承受能力...) 五年三班黄赛琴 时间2014年10月20日 教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因并认
-
心理教育教案
勇敢面对追求路上的挫折，给心灵加钙 心理知识教育 (一)课题：勇敢面对追求路上的挫折，给心灵加钙 (二)教学目标 1树立正确的挫折观 2培养耐挫折能力一一“给心灵加钙 （使学生理解
-
心理教育教案
男女同学正常交往 教学目的要求: 1.了解什么是异性疏远期于学习其主生原因。 2.懂得异性疏远现于学习和成长不利。 3.树立良好的性道德观念,使男女同学相处健康发展,身心
-
心理教育教案
《学会感恩》教案 活动目的 1、使学生懂得，对关怀和帮助自己的人报有感激之心是一种美德，也是做人的道德准则。 2、使学生知道，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，
-
心理教育教案
心理健康教育主题班会教案 班会目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。 班会准备：调查问卷、课件制作 开展方法：
-
中学心理健康教育团体心理辅导课教案
中学心理健康教育团体心理辅导课教案 合作的力量 一、 设计理念 中小学心理健康教育活动课程是以培养学生良好的心理素质、发展健康的人格、增进其心理健康水平为目的的专
-
心理教育课程教案
心理教育课程教案1 设计背景：升入高中以来，学生面临的学习压力增大，以前的学习动机学习习惯学习目标好多已经不再适用。如何让学生培养新的学习习惯，发现新的学习动机，树立新的
-
七年级心理教育教案
第一课时 请让我来帮助你 教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。教学难点：消除依赖心理，学会
-
心理教育教案汇总14课
第一章 守株待兔成幻影 ——青年战士如何克服消极幻想心理 青年时期是多梦的年代，好幻想是青年人的一大特点。我们向往未来，憧憬未来，对于未来的事业、友谊、爱情、幸福等充满
-
青春期心理教育教案
第1课时 青春期-------成长的季节 一、 教学目的： 帮助学生认识和正确对待青春期身心发展的特点，培养其懂得自尊、自爱、自重、自强，形成一定的身心自我调空能力，能适应身心的变
-
六年级心理教育教案
第1课青春前期的心理健康 教学目的： 通过本课的学习，使学生了解青春期的心理特征，对即将到来的青春发育期作好充分心理准备，学会自我控制和自我管理，以心理健康的标准要求自己。
-
初中心理教育教案
情绪困扰，我们积极应对 【活动目的】 1、营造真诚的互动氛围，鼓励学生坦然宣泄出心里的不痛快，疏导不良情绪； 2、构建宽松的对话情境，引导学生理智分析情绪困扰的成因； 3、师生共
-
心理教育教案五篇范文
心理教育教案 教学目的： 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。 教学过程： （一） 导入 师：同学们同学们坐在教室里
-
青春期心理教育教案
校本课程--------青春期教育教案 第一节 青春期的心理变化 教学目标：让学生了解青春期性心理特点、怎样正确对待性心理的萌动，从而健康正确地走过人生旅途中的“花季”。 教
-
中学团体心理辅导教案
[中学团体心理辅导教案]一、心理训练目标：1.协助学生了解情绪和行为问题的根源，将此种领悟运用于实际学习生活中去，中学团体心理辅导教案。2.更好地接纳自己及他人。3.使学生
-
中学心理
保持心理健康，学会做情绪的主人
如果你问一位中学生“你健康吗”他也许会说：“我当然健康，瞧，我壮得象头小牛犊，从没生过病。”可是健康不应只指体格健壮与否，还应包括心理在内的 -
《感恩教育》心理辅导教案
《感恩的心》心理辅导教案 08小教2班 何苗苗 [活动对象]小学五年级 [活动目的] 感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这
