专题：中心小学环境文化制度
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文化策划书环境
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环境文化案例
环境案例：梅林供销服务公司所属生态试验场9口鱼塘与赣加稀土有限公司西侧围墙相邻。赣加稀土有限公司废水曾流经西侧围墙排出，造成鱼塘周围土壤吸附酸性物质，酸性物质随雨水冲
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中心小学家长学校制度
羊流镇中心小学家长学校工作制度 一、 家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。学校要积极主动认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导
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中心小学爱护公物制度
学校爱护公物制度 一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。 二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被
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中心小学请假制度
四望镇中心小学教职工请假制度 为了提高教师的工作积极性规范教师行为。鼓励教师遵守劳动纪律，出满勤干满点，不迟到不早退，做到有病、有事请假。为圆满完成学校交给的各项工作
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中心小学门卫制度
中心小学门卫制度1．门卫人员必须维护学校各项管理制度，具有高度责任心，敢于揭露、阻止破坏学校教学秩序的人和事；善于同各种违法犯罪行为作斗争。
2．遵守工作时间，严格交接班制度， -
中心小学爱护公物制度
一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上
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中心小学各种安全制度（范文）
中心小学安全管理制度 一、加强对安全保卫工作的重视和领导，建立校长直接负责、主管领导具体负责、全体教职员工一岗双责的安全工作组织体系，坚持“以人为本、从我做起”的原
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中心小学党风廉政建设制度范文大全
剪市镇中心小学党风廉政建设制度
一、充分提高对党风廉政建设重要性怕认识，把党风廉政建设作为重要工作来抓。每年和每学期都把党风廉政建设列入党政工作要点和学校领导班子 -
中心小学民主评议制度
中心小学民主评议制度为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。
一、评议目的
以“检验队伍状况、树立教育形象 -
中心小学一岗双责制度
书堂山中心小学安全工作“一岗双责”制度
为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件， -
**中心小学2019年度环境教育工作计划2019（精选合集）
**中心小学2019年度环境教育工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。二、目标任务1．学
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**中心小学2019年度环境教育总结2019（精选合集）
**中心小学2019年度环境教育总结为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积
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中心小学环境教育工作总结
边院镇中心小学2010学年环境教育工作总结 随着社会日新月异的变化与发展，环境问题也成了当今社会的主要问题，作为学校首当其冲的应该把环境教育作为教育的重中之重来抓。
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制度和制度文化（5篇可选）
制度和制度文化
一个企业的文化能否成功发挥作用，在于企业的价值观是否符合企业生存发展的环境，更取决于这种理念能否得到员工的认同，并转化为员工的自觉行为。那么如何才能将 -
**中心小学通风消毒制度
**中心小学通风消毒制度为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。一、开窗通风制度1.按照《学校教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆（阅览室）等
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重石中心小学法律顾问制度
重石中心小学法律顾问制度 总则 第一条 目的:为加强和规范学校法制副校长管理,促进学校依法行政、依治校,特制定本制度 第二条 适用范围:教育局为学校聘请的法制副校长适用
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中心小学家访制度(2012.3.7)
赤水镇中心小学家访制度 家访是教师与学生家长沟通的重要途径，是教育教学活动的重要组成部分，为进一步加强学校与家庭取得联系，协调学校与家庭的教育工作，形成学校与家庭共同教
