专题：中心小学校本研究制度
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校本研究制度范文
校本研究制度一、建立以校为本的研究制度，校长是第一责任人，是学校教育教学研究的身体力行者。校长要为教师参加教育教学研究提供条件支持，如建立融汇校内外研究资源的信息库，直
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中心小学校本研修制度
马桥镇中心小学校本研修制度校本研修是在课程改革理念指导下，以促进教师专业化发展为目的，对教学方式和学习方法的持续关注和持久研究。它使校本教研和校本培训一体化，教研和科
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石龙中心小学校本研修制度
石龙中心小学校本研修制度教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用，提高教师专业水平和课堂教学能力，进一步提高学校
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镇中心小学校本培训制度
中心小学校本培训制度1、全体教师必须坚持政治和业务学习，每周集体集中学习时间不得少于上级规定的两小时。
2、校本培训，缺勤一次按半天旷工或事假计算，并记录存档，作为当年职 -
东罗中心小学校本研修制度
东罗中心小学校本研修制度2013——2014学年教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用，提高教师专业水平和课堂教学能
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东罗中心小学校本研修制度
东罗中心小学校本研修制度 2013——2014学年 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用，提高教师专业水平和课堂教
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双明中心小学校本教研制度
双明中心小学校本教研制度一、教研活动以建构文广义思想为指导，在活动中注重发挥各位教师的主动性，改变原来教研活动“讲——听——记”的简单模式，采用各种创新型的活动，使教师
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镇中心小学校本培训制度（精选5篇）
中心小学校本培训制度
为了达成培训目标，提高校本培训的实效性，必须有制度的支持，为此制定学校校本培训制度。
1.参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定完成相 -
2020——2021学年度镇中心小学校本研究计划
2020——2021镇中心小学校本培训年度计划一、指导思想:以全面提高教师队伍素质为中心，以培养学科带头人和中青年优秀教师为重点，以校本培训为基本途径，以师德建设和业务培训为
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提举庄中心小学校本教研检查制度
提举庄中心小学校本教研检查制度 为进一步规范校本教研活动，提高校本教研活动的质量，督促教科研各项制度落实到实处，特制定本教研检查制度。
1、 每周教科研活动时间，学校负责检 -
龙坑镇中心小学校本教研具体制度
龙坑镇中心小学校本教研制度
一、校级领导管理常规制度
1．校长为第一责任人，要身体力行。副校长负责抓校本教研，制定校本教研制度，指导学校教导处与教导处制定校本教研计划，发动 -
十五里元联校中心小学校本培训制度
十五里元联校中心小学校本培训制度 一、指导思想 全面贯彻落实市、县教育局关于校本培训的文件精神。把校本培训作为教师综合素质培训的主阵地，面向全体教师，以提高教师的整体
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小海子镇中心小学2011年校本培训制度
小海子镇中心小学校本培训制度 （2011—2012）学年度第一学期 董 云 一、指导思想 全面贯彻落实上级教育部门关于校本培训的文件精神。把校本培训作为教师综合素质培训的主阵地，
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校本研究总结
校本研究总结 超越梦想一起飞 ——清水坪学校“教师专业成长”过程展示 地处湘西八面山麓、酉水之滨的湖南省保靖县清水坪学校是一所农村九年一贯制寄宿制学校。它位于湘西
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校本研究总结
随着新一轮课程改革的深入，给学校和教师提供了更大的发展空间，同时也给学校和教师提出了更高的要求。教师是学校发展的动力，是学生发展的根本。通过不断地学习和实践，我们认为提
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中心小学校本研修工作总结
中心小学校本研修工作总结 XX学年，我校以局工作安排为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，将科研与研修相结合，在学校的市级课题《对农村小学生进行学校与家庭
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中心小学校本研修方案
***中心校2012年校本研修工作
实施 方 案依据《西安市**区教育局关于印发**区2012年校本研修工作实施方案的通知》（*教人发【2012】11号）文件，结合我校实际，特制订本实施方案。 -
中心小学校本培训方案
营里中心小学2014年校本培训方案一、指导思想：以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目
