专题：中学语文教学艺术浅析
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中学语文教学艺术浅析
中学语文教学艺术浅析 自古以来，不管是哪个国家的教育家都有一个共识，那就是教师的教学工作其实是一门艺术。只有教师在教学的过程中，艺术性地把握，深入研究教学的内涵，才能使教
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中学语文教学艺术之我见
中学语文教学艺术之我见 语文教学不仅是一门科学，它还是一门艺术。说它是一门科学是因为是因为它必须遵循一定的教育教学规律，必须遵循学生的认知特点等等，而说它是一门艺术是
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浅谈中学语文课堂教学艺术
浅谈中学语文课堂教学艺术
（此文已发表于中国教育技术装备2010年第四期）
内容提要：探讨中学语文课堂的教学艺术
一、 课堂探究要以兴趣为切入点，分层展开，广开思路；
二、 课堂展示 -
浅谈中学语文教学中的提问艺术
浅谈中学语文教学中的提问艺术 京山五中 胡艳萍 法国大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙，都毫无疑问的是问号。”语文教学中，课堂提问无疑是培养学生兴趣，激活学生思维的重
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中学语文课堂教学艺术研究
《中学语文课堂教学艺术研究》课题结题报告 2008年12月05日 《中学语文课堂艺术研究》课题结题报告 课题名称：《中学语文课堂教学艺术研究》 立项单位：河南安阳市文峰区教
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中学语文课堂教学艺术研究
中学语文课堂教学艺术研究内容摘要：我对中学语文课堂教学艺术进行研究，经过一年多的实践与探索，已初见成效：一、课题研究的目的和意义；二、课题研究的理论依据；三、课题研究的主要
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浅谈中学语文课堂教学艺术5篇
浅谈中学语文课堂教学艺术 【摘要】一直以来，在课堂上学生或埋头品读、或奋笔疾书、或掩卷沉思；而教师或循循善诱、或春风化雨、或激扬文字。学生求知的眼睛，盯着讲台上侃侃而
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中学语文课堂教学艺术问卷调查
中学语文课堂教学艺术问卷调查及分析 一、 调查背景 此调查问卷的目的是为了了解学生对语文课堂教学的兴趣，了解学生学习语文的现状，发现存在的问题。为教师改进教学提供依据，
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中学语文课堂教学艺术研究（五篇范文）
《中学语文课堂教学艺术研究》课题开题报告洛阳市第十五中学初中语文组《中学语文课堂教学艺术研究》课题是由洛阳市第十五中学初中部语文教师赵彩屏主持，由该校王遂霞、张如
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中学语文课堂教学艺术研究[精选5篇]
《中学语文课堂教学艺术研究》课题结题报告 2008年12月05日 《中学语文课堂艺术研究》课题结题报告课题名称：《中学语文课堂教学艺术研究》立项单位：河南安阳市文峰区教研室
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中学语文课堂教学的导语艺术
中学语文课堂教学的导语艺术 摘要：好的导语就像一首歌的序曲，它一下子就能专注学生的心，吸引学生的注意力，从而达到教学活动的预定目的。设计导语应充分发挥教师的主导作用，教师
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中学语文课堂教学艺术的研究
“中学语文课堂教学艺术的研究”， 它的核心概念是：课堂教学艺术。 艺术是人类以情感和想象为特性，是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物，是人们现实生活和精神世
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中学语文教学虚实相生的艺术（共5篇）
中学语文教学虚实相生的艺术 一切文学皆人学，着力于对人文的挖掘和探讨，而 语文教学更是一门博大精深的艺术,教师要掌握其规律,抓住其特征,调整其思路,把握其法则,更新其观念,
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中学语文课堂教学提问艺术初探[小编整理]
中学语文课堂教学提问艺术初探 郸城县＊＊＊ ＊＊＊ 课堂提问,是艺术性很强的教学手段之一。在实际教学中,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使提问真正问到学生们的心“窍”上。在
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中学语文教学心得体会
中学语文教学心得体会(10篇) 中学语文教学心得体会1 通过学习语文《新课程标准》，我再一次认识到语文新课程标准改革的重要性及改革的实质性。在新教学理念的支配下，作为语文
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中学语文教学工作总结
中学语文教学工作总结 唐维俊 本学期我担任数控机械加工班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形
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中学语文教学心得体会
中学语文教学心得体会 本人通过几年的语文教学实践基础掌握了初级中学语文课程的编排体系，基本能够在自己的语文课堂中渗透新课程改革理念和《语文课程标准》中的相关理论，并
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中学语文教学反思
中学语文教学反思 15篇 中学语文教学反思 1 本学期我担任了初一年级3班和19班的语文教学工作。与初二、初三年级的教学相比，初一年级的教学有许多不同之处，值得好好反思。初一
