专题：作业3教学设计初案
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《狼和鹿》教学设计初案
18《狼和鹿》教学设计 柳州市西鹅小学 黎锋 教学目标： 1、有感情的朗读课文，复述课文。 2、通过诵读，从人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林、毁灭自己的祸首的事实
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《学会看病》教学设计初案
《学会看病》教学设计 教学目标 1．认识生字词，理解“打蔫、艰涩、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安”等词语。 2．有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。 教学过程
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信息技术与学科融合的教学设计初案
信息技术与四年级语文融合的 教学设计初案 陆丰市陂洋镇三岭小学 陈慧玉 信息技术与学科融合，顾名思义就是结合网络、计算机、多媒体和当今较为流行的教学思想和方法进行教学
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教学设计案
《马莎长大了》教学设计 甘州区金安苑学校 张小玲 一、教学目标： 1.了解13个生字，做到会认、读熟，激励门生看上下文随文识字。 2.掌握10个生字的音、形、义，能自主剖析字形，并能
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教学设计案
教学设计案 【教学目标】 1．认真看图，认知图上的动物，了解六种动物尾巴的特点。 2．独立认读音节，正确、流利地朗读短文。 3．学习6个词语，学会7个生字，认知4个部首。 4．认知问句、问号
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教学设计案
教学设计案 《四季童话》教学设计 教学目标 1、认识本课生字新词，读准生字，积累词汇。 2、有感情地朗读课文,积累课文中的好词佳句。 3、了解课文是怎样描写出四季特点的，体会
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教学设计案
16、《昆明的雨》教学设计案 一、导入 惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭着一把伞，躲过一
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教学设计案
教 学 设 计 Unit1 Nice to meet you. (外研社七年级上册，Module 1) 一、 教学内容分析 本课时为外研版版七年级英语上册正式篇内容的第一模块第一课时。作为正式篇的第一
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导体与绝缘体教学设计详案3[大全]
《导体与绝缘体》教学设计与教学反思 【教学目标】 科学概念： 1、有的物质易导电，这样的物质叫做导体；有的物质不易导电，这样的物质叫做绝缘体。 2、导电性是材料的基本属性之一
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《富饶的西沙群岛》教学设计案3[五篇范文]
《富饶的西沙群岛》教学设计案 【教学目标】： 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。 3、摘抄课
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3的倍数特征教学设计精品案（5篇模版）
《“3”的倍数特征》精品教学设计 十四中附小 邹凤瑜 教学目标： 1、知识技能：经历探索3的倍数特征的过程，理解3的倍数的特征，能判断一个数是否为3的倍数。 2、数学思考：通过猜想
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《麻雀》教学设计(初)
《麻雀》教学设计 教学目标： 1.理解课文内容，通过抓重点词句，体会课文表现老麻雀不畏强暴，奋不顾身掩护小麻雀的精神，体会爱的伟大。 2.感情地朗读课文。 教学重点： 找出描写小麻
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《小数点搬家》初案
我这节课是《小数点搬家》： 《小数点搬家》选自九年义务教育六年制小学数学北师大版四年级下册第三单元第43、44页的内容。 本课是在学生已经认识了小数，并理解小数乘法的意义
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公司企划案初案
公司企划案初案1. 不断完善公司CIS系统
2. 定期巡店，维护公司VI系统，维护公司形象，发现问题及时解决；不定期市调，学习友店长处，以发展本公司。
3. 巩固会员顾客，增进回头客，加强会员 -
五线谱 教学详案 3
3、音符（1）： 1）在乐谱表上表示正在进行的音的长短的符号，叫作“音符”。 2）在乐音这个大家庭里，每一个音都有它独立的名子。有“音名”和“唱名”。 其中最主要的有7个基本音（简谱
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作业3
开放教育入学指南作业3
一、 单选题
1.实践性教学环节有两种：（课程实践性教学）和集中实践性教学。
2.在每门课程的教学过程中，电大都会根据课程和学生的实际情况，在学生自学的基 -
作业3
我的母亲季羡林
我是一个最爱母亲的人，却又是一个享受母爱最少的人。我六岁离开母亲，以后有两次短暂的会面，都是由于回家奔丧。最后一次是分离八年以后，又回家奔丧。这次奔的却 -
作业3（本站推荐）
延庆三中 郭宏运
怎样才能做一名合格和优秀的教师
我想这个问题可以分为两问:怎样才能做一名合格的教师,怎样才能做一名优秀的教师? 如果不合格又怎能谈得上优秀呢?怎样算合
