专题：职业道德和法律基础
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法律职业道德
以事实为根据，以法律为准绳 ——李庄案折射出的法律职业道德 “律师/神圣之门又是地狱之门/但你视一切险阻诱惑为无物/你的格言/在法律面前人人平等/惟有客观事实才是最
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问卷调查-职业道德-《思想道德修养与法律基础》
关于“职业道德”问卷调查您好，首先对您的帮助表示真挚的谢意！本调查的目的是了解人们对与职业道德的了解程度以及对于各个职业失去职业操守的观点，以帮助大学生更深刻的认识社
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法律基础系
一、法律基础系： （一）夏清瑕 1、 息讼研究 2、 古代民间调解机制研究 3、 中国古代选官制度研究 4、 大陆法系对清末和民国法制的影响 5、 论汉朝至唐的刑罚制度的发展 6、 论
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法律基础
《法律基础》 一、 重点复习内容：（按章节顺序排列，且加粗部分为重点内容） 第一章 绪 论 1.人类法制文明的起源 2．世界上的主要法系： ①法系的概念：是从比较法学的角度对历史上曾经
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法律基础
一单项选择题：CDABD二、多选：ABD、ABC、ABCD、BD。ABD.
三、判断题1.新民主主义革命实质上是无产阶级革命（û）
2.社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾（û）
3.社 -
法律基础
一：PVP的时候 二：一个人休闲的时候 三：玩得枯燥的时候 四：特别推荐一：PVP的时候 1.Delight And Angers-In Flames 2.Alias-In Falmes 3.I'm the highway-in Flames 4.Aftermath-o
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法律基础
《法律基础》课程练习(附参考答案） [专科]一、单项选择题。在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。（每小题１分，共４０分）
１、法是体现 -
职业道德与法律
职业道德与法律 第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 第十课 避免误入犯罪歧途 二、同犯罪行为作斗争 一、教学目标 1．认知 （1）了解导致未成年人犯罪的主观原因，自觉预防犯罪
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职业道德与法律
甘肃省山丹培黎学校2012—2013学年 A 道德品质 B 道德理想 C 道德原则 D 道德规范 10. 即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法
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职业道德法律题库)
黑龙江省齐齐哈尔林业学校文科教研室《职业道德与法律》题库 题库编撰人： 宋春雪 题库录入人： 宋春雪 科室负责人： 冯文 前言一、填空题（每空2分，共 分） 1. 人们心中的法律是（ ），外
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职业道德与法律
课程考核标准
一．考核目的。
通过教学考核，了解教学目标是否达到、教学方法是否有效。让学生了解自己的学习水平，反思学习方法是否科学有效，以便发扬成绩、找到差距、明确方向；让 -
职业道德与法律
职业道德与法律
1.中职生应该如何提高宪法意识？
答；重视培养和提高中职生的宪法意识
A.培养宪法意识，就必须要普及宪法知识，让中职生对宪法都有所了解。
B.宪法需要社会化和生活 -
思想道德修养与法律基础 职业道德（共5篇）
1、职业性。职业道德的内容与职业实践活动紧密相连，反映着特定职业活动对从业人员行为的道德要求。每一种职业道德都只能规范本行业从业人员的职业行为，在特定的职业范围内发
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河南理工大学职业道德与法律基础2011-2012年试卷
职业道德与法律基础试卷B
判断
1、道德和习惯是建立和维护社会秩序的两种基本手段。（×）
2、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。（√）
3、公民的民事权利能力和民事 -
职业道德与法律试卷
集美职业技术学校2014—2015学年第二学期期末考试 《职业道德与法律》试卷 班级__________姓名___________学号___________成绩___________ 一、单项选择题：（每小题1.5分，共2
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职业道德和法律教学总结
《职业道德和法律》教学工作总结 授课教师：马晓鹏 本学期我担任二个班级的《职业道德与法律》课的教学任务，经过一学期的努力，圆满地完成的这个学期的教育教学任务。在这个学期
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职业道德与法律第五课
第五课第一框 让职业道德永驻我心一、教学目标认知：了解职业道德养成的含义和要求；了解慎独和省察克治的含义及其在职业道德养成中的意义和要求。情感态度观念：认同职业道德养
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法律职业道德学习总结报告
法律职业道德学习总结报告
08级法学一班 段坤 240896115
时光飞逝，一个学期法律职业道德课程结束了，通过学习法律职业道德让我们懂得了很多。老师通过视频，讲座和论文的形式加
