专题：怎样弘扬中华民族精神
-
弘扬中华民族精神
《我们的民族精神----弘扬中华民族精神》说课稿 今天我说课的课题是《弘扬中华民族精神》。下面我将从说教材、学情、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思这7个方面加
-
浅谈弘扬中华民族精神
浅谈弘扬中华民族精神
中国有着五千多年的文明史，众多的民族共同生活在这片土地上。他们以勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结 -
弘扬中华民族精神
《弘扬中华民族精神》教学设计 授课人：贾丽萍授课班级：高二文四 【课标要求】 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。 【教学目标】 1、知识目标
-
弘扬中华民族精神
任丘一中政治文化生活导学案班级：小组：姓名：使用时间：
第七课 第二框弘扬中华民族精神
编者：孔凡行 组长评价： 教师评价：
【学习目标】
1．了解中华民族精神的形成和发展；理解民族精神 -
弘扬中华民族精神
弘扬中华民族精神
教学过程
课堂导入
师：长征胜利76周年了，让我们再一次重温毛泽东的《长征》，感受一下光芒四射的长征精神。 （播放视频《长征》）
师：是什么让这支部队一次次从近 -
弘扬中华民族精神
第二框 弘扬中华民族精神
【教学目标】结合中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史进程，感受中国共产党是民族精神的继承者和弘扬者。
【教学重难点】中国共产党对民 -
弘扬民族精神论文中华民族精神论文
弘扬民族精神论文中华民族精神论文 弘扬和培育民族精神 增强国际竞争力 摘要:目前,世界范围内各种思想文化相互激荡,西方的思想文化对中国的传统文化冲击很大,民族精神日益
-
弘扬中华民族精神演讲稿
弘扬中华民族精神——中华魂
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，闭上我们的双眼，让我们一起来飞翔！在这祖国迎来63岁华诞之 -
弘扬中华民族精神资料
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M《弘扬中华民族精神》教学设计
[课标要求]
理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。长征精神、延安精神、雷 -
《弘扬中华民族精神》课后练习
《弘扬中华民族精神》课后练习一、选择题 1．民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期的历史积淀过程，也是随着时代而不断丰富的过程。这说明中华民族精神具有 ①民族
-
[教案]弘扬中华民族精神教案：弘扬中华民族精神[大全]
[教案]弘扬中华民族精神 作者：佚名 资源来源：转载 点击数： 更新时间：2006-3-25 收藏此文到VIVI| 收藏此文到365KEY| 收藏此文到YOUNOTE 第二框“弘扬中华民族精神” [课标要
-
弘扬中华民族精神说课稿
各位老师你们好，今天我说课的内容是《弘扬中华民族精神》，在本框中，我将从教材、学法与教法、教学过程、板书设计和教学反思五个方面说课。
㈠说教材
首先，教学内容分析 ：《弘扬 -
7.2弘扬中华民族精神
高一级政治学科导学案
主编人：王丹审稿人：高一政治备课组编写日期：2014-9-1
使用人：使用日期：
第七课我们的中华民族精神
第二框弘扬中华民族精神
1、知识目标：民族精神的时代性特 -
关于弘扬中华民族精神的倡议书（大全）
关于弘扬中华民族精神实践活动倡议书为了更好的传承中华文化，继承民族精神 ，使伟大的中华民族精神代代相传，为推动中华民族伟大复兴贡献自己的力量，特向全校同学作如下倡议：
1.阅 -
传承中华美德弘扬民族精神[合集]
演讲稿
传承中华美德弘扬民族精神
我们伟大的中华民族在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也孕育了五千年的辉煌历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层 -
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词弘扬中华民族精神演讲比赛主持词1各位老师、同学们：大家好!为近一步促进青少年学生了解中华民族的悠久历史，更好的培养同学们的民族自尊心、自
-
弘扬中华民族精神演讲比赛主持词最新（精选合集）
“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。华夏子孙驾驭改革的春风，实现中华民族伟大的复兴。一起来看看弘扬中华民族精神演讲
-
传承中华美德 弘扬民族精神
传承中华美德 弘扬民族精神
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是支撑中华民族历经艰辛而不衰，饱经磨难而更坚强的强大精神力量。离开
