专题：中职精卫填海教案
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《精卫填海》教案
13精卫填海教学目标：1.认识“帝、少、曰”等6个生字，会写“帝、曰、溺”等5个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代
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精卫填海教案
教学目标： 1、复习巩固课文前两句，重点学习第三句，能用各种方式诵读全文。 2、将古文和现代文联系起来看这个故事，能够基本完整地用白话文讲述这个故事。 3、体会精卫坚持不懈，百
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精卫填海教案
精卫填海教案 教学目标 1、讲说神话拓展思维训练、口语训练。 2、自主学习，小组讨论，敢于挑战书本和传统思维，培养自主合作意识。3、熟读课文，培养语感，多角度理解课文的内涵。
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《精卫填海》教案
《精卫填海》教案 教学目标： 1、认识本课中15个生字，会写9个生字，并积累带有生字的词语； 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能够读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气； 3、使学生初
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13.精卫填海（教案）
13精卫填海(精读课文)【教学目标】1.会认“帝、少”5个生字，会写“帝、曰”5个生字。2.理解文言文中实词“少女、溺、故、堙”的意思。3.读通、读顺古文，读出适当的停顿和节奏
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《精卫填海》小古文教案
53、《精卫填海》教学设计 课程分析：《山海经》是一部先秦古籍，它是我国现存最早的地理书，它主要记述古代地理、物产、巫术、医药、民俗等方面的内容，也保存了不少的神话。 学情
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精卫填海读后感[精选合集]
精卫填海读后感1在这个寒假里，我读了一本名叫《精卫填海》的一本书。我被那种精神所感动，一直卑微的小鸟，却想填满大海，有人说这是不可能的，但是，只要不放弃它是有个能的，我想它会
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《精卫填海》读后感
《精卫填海》读后感1 太阳神炎帝的小女儿驾船去东海游玩，不慎掉入大海被淹死了。她死后，化作一只小鸟，叫做＂精卫＂。精卫每日衔小石木以填海。“精卫填海”是中国古代神话故事中
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精卫填海 成语故事
原文：发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉。其状如乌，纹首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。连环画《精卫填海》王建峰是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石
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精卫填海读后感
认定目标，坚持不懈——《精卫填海》读后感连江实小 四年6班 林雨晴大家一定都读过《精卫填海》吧。你们一定觉得精卫力气很小，大海一望无垠，怎么可能被填平呢？精卫可不觉得，它立
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精卫填海（推荐5篇）
今天给大家讲什么故事呢?我想起来了，是精卫填海！想必大家都听说过这个故事，不过，我还是要在这里讲讲这只名叫精卫并且非常坚强的小鸟，精卫填海---读后感戴程慧。精卫填海---女娃
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《精卫填海》读后感
《精卫填海》读后感 《精卫填海》读后感1 在这个寒假里，我读了一本名叫《精卫填海》的一本书。我被那种精神所感动，一向卑微的小鸟，却想填满大海，有人说这是不可能的.，可是，只要不
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精卫填海读后感
精卫填海读后感 精卫填海读后感1 今天，我又一次阅读了《精卫填海》这篇文章，说是又一次，那是因为一年级的语文课本上就有这篇神话故事。这是一个美丽的传说：上古时候，炎帝有个小
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《精卫填海》读后感
《精卫填海》读后感 《精卫填海》读后感1 今天，我们学习了《精卫填海》的故事。故事是这样的：相传，炎帝的女儿女娃去东海玩耍，不幸被波涛汹涌的大海吞没，女娃死不瞑目，怨恨不绝。
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《精卫填海》读后感
《精卫填海》这个神话故事,想必大家都知道吧!最近,我又读了一次。炎帝的女儿叫女娲，一天，炎帝不在家，女娲想去看太阳，就自己去了太阳升起的东方。突然，海面上刮起了大风，把女娲坐
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《精卫填海》读后感
《精卫填海》读后感 《精卫填海》读后感1 在这个寒假里我读了《老故事精卫填海》。里面主要讲了，炎帝有个小女儿，叫女娃。女娃非常想去看日出，可是炎帝总没有时间带她去。于是，
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《精卫填海》读后感
《精卫填海》读后感1 今天我读了“精卫填海”、“天狗吃月亮”、“愚公移山”这三个故事。我知道了“精卫填海”这个词语的来历，两个天文知识“日食”、“月食”，“愚公移山
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精卫填海课堂实录
《精卫填海》课堂实录 师：同学们，你们日常见过的鸟儿都是什么样的？用一个词语形容一下！ 生：机灵的！ 生：活泼的！ 生：自由自在的！ 生：欢蹦乱跳的！ 师：同学们，我们日常生活中见到的鸟儿都是自
