专题：珍珠鸟课堂实录
-
珍珠鸟课堂实录
张昆燕，女，1982年11月出生，2000年参加工作。现任教于云南省昆明市五华区龙翔小学，小学一级教师，昆明市五华区教坛新秀。该教师教学基本功扎实，在教育教学中富有创新精神，善于恰当利
-
《珍珠鸟》课堂实录
《珍珠鸟》课堂实录与赏评 执教者：浙江省绍兴市上虞阳光学校戴建荣于永正 执教时间：2011.11 执教地点：浙江省武警总队大礼堂 实录整理：俞慧慧（奉化市萧王庙中心小学）《珍珠鸟》
-
珍珠鸟课堂实录
《珍珠鸟》课堂实录 一、创设情境，引入新课。 1.（用多媒体播放歌曲《一个真实的故事》）同学们，欣赏了一首凄美的歌曲。今天我向大家讲述一个这首歌曲背后的真实故事。她那高尚的
-
《珍珠鸟》课堂实录设计（5篇范例）
《珍珠鸟》课堂实录设计 师：今天我们来上一堂特别而有趣的课，先请大家用你最充满爱的声音朗读一下课题。 生齐读课题《珍珠鸟》 师：大家悦耳的声音，传递给老师这样一个信息：同学
-
《珍珠鸟》
第一部分
双拓教学法前拓自主探究课指导教案
一、问题解决及能力培养目标：
二、方法策略运用：
三、教学过程：
一、谈话交流，了解初读情况：
1.师：在新学一篇课文之前我们都会用什么 -
《珍珠鸟》
虞大明特级教师《珍珠鸟》教学设计 课前游戏： 师：出示：《俗世奇人》述说俗世不俗之人。 师：这是一句绕口令，是老师亲自设计的，谁读得好，老师就送她一个礼物。 生：生纷纷上台读，其余学
-
珍珠鸟范文合集
风的记忆 《珍珠鸟》教学设计——祝禧 分类( 名师风采 ) 阅读(1313) 评论(0) 推荐(0) 发表于2013-06-20 20:18:52 师：这只鸟长得可漂亮了，小小的……分别读。 生：分不同层次读
-
21珍珠鸟（本站推荐）
21、珍珠鸟 教材分析：《珍珠鸟》是我国当代著名作家冯骥才先生精心撰写的优美散文。这篇散文描写了人鸟相亲的动人历程，文章生动、细致地描述了珍珠鸟的外形特点及在“我”的
-
《珍珠鸟》（合集五篇）
语文《珍珠鸟》说课一、说教材 《珍珠鸟》 是人教版小学语文第九册第四单元的一篇课文。 这是冯骥才笔下的一篇散文。 通 读全篇, 我始终被作者的笔牵引着, 被人对动物的关
-
珍珠鸟反思
教学反思 《珍珠鸟》教学反思 ——顾晓敏 本学期的同课异构课，我们选了冯骥才写的《珍珠鸟》这课。《珍珠鸟》这篇课文，以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的
-
珍珠鸟备课
《珍珠鸟》备课 一、教材分析：《珍珠鸟》是是我国当代著名作家冯骥才先生精心撰写的优美散文。作者为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近
-
珍珠鸟 反思
《珍珠鸟》教学反思 瞻岐镇中心小学 王巧儿 《珍珠鸟》是一篇略读课文，它语言清晰、明快，以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。告诉我们：信赖，往往创
-
《珍珠鸟》教案
16.珍珠鸟 教材分析： 本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文，以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程，也充分展现了“我”是一个爱鸟有情，养鸟有道
-
《珍珠鸟》教案设计
2014年暑期《多媒体环境下的教学设计与资源应用》培训《珍珠鸟》教学设计姓 名：李会锋
学 号：F05
学 校：城关镇河西小学《珍珠鸟》教案设计
教学目标
1、知识与能力：了解珍珠鸟 -
珍珠鸟教案（最终定稿）
珍珠鸟教案1教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段。2、理解课文内容，感悟“信赖能创造出美好境界”的深刻含义。 3、引发学生思考人与动物、人与人
-
珍珠鸟说课稿
《珍珠鸟》说课稿 刘叶萍 一、 说教材 我说课的内容是小学语文五年级上册第四单元《珍珠鸟》一文。这是一篇散文，作者用生动的语言记叙了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、
-
《珍珠鸟》说课稿
《珍珠鸟》说课稿 李芳 一、 说教材 《珍珠鸟》是语文S版五年级下册的一篇课文。是我国当代著名作家冯骥才先生精心撰写的优美散文。作者为我们生动地描述了珍珠鸟在“我”
-
《珍珠鸟》读后感（范文大全）
《珍珠鸟》读后感范文（精选16篇）看完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的《珍珠鸟》读后感范文（精
