专题：做做敲敲参考教案
-
做做陶艺教案
做做陶艺 新浙美版11册（六年级） 教学目标： 知识与技能：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。掌握陶泥制作步骤，创作造型有特点、形象生动有趣的作品。 过程与方法：感受泥性，基本掌握
-
做做玩玩教案
做做玩玩：风筝(大班艺术)-幼儿园大班美术教案 艺术 大班 风筝 玩玩 做做 一、活动目标： 1、让幼儿通过观看录相，欣赏、观察风筝，激起幼儿制作风筝的欲看，学习风筝的简单制作方法
-
小班音乐敲敲奏奏教案
小班音乐敲敲奏奏教案 小班音乐敲敲奏奏教案1 活动目标：1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。3、让幼儿感受歌曲
-
《动手做做看》教案
13.动手做做看
【教学目标】
１、会认10个生字，会写9个生字。
２、正确、流利、有感情的朗读课文，感受故事的趣味性，并从故事中受到启发。
３、培养学生的动手实践能力，并且让学生知道 -
动手做做看 教案
第13课动手做做看
●〇学习目标
①会认“朗”等10个生字，会写“另”等9个字。
②正确、流利、有感情地朗读课文，唤起学生不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。③能根据课 -
《动手做做看》教案
13、动手做做看
坛洛中心校邓军英 执教2011-3 教学目标：
1.会认10个生字，会写9个字。
2.抓住伊林娜的情绪变化的确语句，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。正确、流利、有感情 -
动手做做看教案
动手做做看教学反思
《动手做做看》第四册第四单元的第一篇课文。这篇课文讲了一个引人深思的故事：科学家郎志万把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩子们 -
动手做做看教案
二年级下册第十三课 《动手做做看》 教案设计 一 教学目标： 1． 正确、流利、有感情地朗读课文。 2． 从故事中受到启发，唤起学生不迷信权威、不轻信盲从和勇于实践的意识。 3． 认
-
动手做做看教案
师：同学们，老师说的话你相信吗？ 生：相信。 师：好，那我说呀，今天天气热不热？ 生：热。 师：我觉得比前两天热多了是不是？ 生：是。 师：如果天气一变热啊，你们的橡皮就会变得越来越暖，甚至呢，有的
-
动手做做看教案
13《动手做做看》教案 备课人：易映霞 第2课时 教学目标 1、了解课文主要内容并能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、知道“科学家的话，也不一定都是对的”的含义。 3、培养学
-
幼儿园做做玩玩教案
做做玩玩《纸袋玩偶》教学设计 活动目标1.运用剪、粘、画等技能表现各种动物的形象。 2.提高幼儿的动手能力。3.萌发幼儿的创作意识，增强探索能力。 活动准备 各种小动物的成
-
动手做做看教案[合集]
《动手做做看》教学设计 上传: 王晓媚 更新时间：2011-10-7 1:49:59 上饶市实验小学 颜淑芬 教学目标： 1、认识10个生字，会写“骗”。 2、感受故事的趣味，并从中受到启发。 3、
-
米皮皮的敲敲长教案
米皮皮的敲敲长教案
米皮皮的敲敲长教案1
目标：1、借助多媒体课件理解故事内容，练习“长”、“缩”的正确发音，学习词语“长大”、“缩小”；2、培养幼儿仔细倾听、大胆发言的学 -
给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿教案
大班音乐活动：给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 赵晓艳 活动目标： 1、知道歌曲名称，理解歌曲内容，能用自然好听的的声音演唱歌曲。 2、学习简单的音乐创编动作，能有兴趣的进行歌表演活动，加
-
13、动手做做看教案
13、动手做做看
授课时间：
教学目标：
1、会认10个生字，会写9个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、教育学生凡事都要能自己去思考，能动手的要亲自去感受—下，不要迷 -
《13动手做做看》教案
13、动手做做看 课前透视 课文主要写伊林娜在朗志万的启发和鼓励下，通过亲自动手做做看，终于明白了一个深刻的道理——科学家的话也不一定是对的，我们要敢于向权威挑战，不迷信，不
-
《做做海洋生物》教案（共5篇）
《做做海洋生物》教案 教学目标： 1、引导学生用绘画、剪纸、制作等形式表现水中游动的鱼儿及周围环境。 2、用自己喜欢的方式来装饰鱼儿。 教学重、难点： 1、通过动眼、动脑、
-
《动手做做看》教案反思范文
《动手做做看》教案
讲课教师：刘翠梅
学校：海区五小班级：二、二班
教学目标：
1、 会认10个生字。
2、 正确、流利地朗读课文，感受故事的趣味，并从中受到启发。
3、 懂得要善于思考
