专题：中职汽修教学小结
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中职汽修教学工作总结[本站推荐]
中职汽修教学工作总结篇三随着汽车在国内的普及，汽车新技术的发展引发了后市场的变革进入21世纪,汽车技术随着社会的进步日新月异,从整车技术来看,由于大量的使用微电脑技术,
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中职汽修教学反思总结
个人工作总结姜兆武汽修理论所具有的高度抽象性和高度概括性等特点，往往使学生觉得繁难、枯燥。很难提高学趣，从而导致了不少学生由原来的盼学、愿学到怕学、厌学，而学习兴趣的
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中职学校汽修专业教学理念
教学理念1.实现培训与实际操作零距离；
2.学生与教师零距离互动探讨；
3.制定符合行业发展的教学计划；
4.保持与企业沟通；
5. 全面推进使用多媒体教学。 -
中职汽修专业教学反思（合集5篇）
中职汽修专业教学反思 社会经济高速发展，私家车保有量急剧增加，汽车售后服务的人员缺口越来越大，据不完全统计，汽修人员的缺口有80万之多。中国巨大的汽车市场引来国外众多汽车
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中职汽修专业自我鉴定
大专汽修专业自我鉴定 四年的大学学习和生活，我始终以提高自身的综合素质为目标，自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。并参加了多次社会实践，我有健全
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中职汽修实习计划
汽修组实习计划 （2011~2012学年度下学期） 一、指导思想和培养目标： 根据学校总体部署和规划，本学期继续加大实习实训工作力度，加强学生动手能力的培养，提高学生诊断故障和排除故
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中职学校汽修专业
中职学校汽修专业教学的探索摘要:本文对中等职业技术学校汽车维修专业最主要的一些专业课程,从传统教学方法、实验存在的一些弊病出发，对“模块式一体化”教学改革，“双师型”
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汽修专业专题小结
汽修专业课教师专题小结： 五年制高职的汽修教育 通过客观地分析高职生现状，高职与普通的大专院校又存在着一些差别；与社会上或者培训中心的传统的“师傅带徒弟”人才培养模式亦
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汽修实习小结 两篇
汽修实习小结： 光阴似箭，日月如悛，转眼间，时间悄悄地从手中溜走。在这一个多月的实习当中，我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。
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中职汽修专业;实验实训教学
中职汽修专业教学与实训基地建设发展规划 随着汽车技术的发展，汽车种类不断增加和车型的改进，中职汽修专业教学必须把实训作为重点，充分关注社会的需求，以促进学生的就业为目的，
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中职汽修专业教学存在的问题
中职汽修专业教学存在的问题培养目标不明确，课程设置针对性不强中职学校为了使毕业生有广泛的适应性，对人才培养目标定位往往进行模糊化、扩大化处理。如将汽修专业人才培养目
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中职教师汽修专业教师省级培训个人小结[大全5篇]
中职教师汽修专业教师省级培训个人小结
经学校推荐，2014年7月6日至2014年7月16日，我很荣幸地参加了省级教育部组织在南京交通职业技术学院组织的《江苏省中等职业学校交通运输 -
中职汽修专业教学改革措施
中职汽修专业教学改革措施 摘 要：中职汽修专业传统的教学模式已经不能适应目前的中职教育，要提高汽修专业的教学效果，深化汽修专业的影响力，就必须对教学进行一系列的改革。文章
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中职汽修专业班主任工作计划
班主任工作计划 随着新一学期的到来，我的工作也将迎接新的挑战---担任汽修16班班主任，作为一个6年班主任龄的我，有信心带领我们班走在学校的前沿，下面是我本学期的工作计划。 一
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中职汽修专业德育案例
关于16汽修2班刘鑫同学重返课堂学习的案例 汽车工程部 谈欣 2017到2018学年经过上学期的跟岗实习，班级很多同学都赚取了不少薪水，因此个别同学希望能够尽早走上工作岗位。寒假
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中职汽修老师期末工作总结
个人工作总结 2013年秋季学期过去了，开心忙碌同时也是收获多多。在本学期我接任了汽修专业的汽车概论、汽车材料、汽车维修与保养、汽车故障诊断技术，对于刚刚大学毕业的我，是
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中职心理健康教育教学小结
2016-2017学年学校心理健康教育工作总结 本学年我校心理健康教育工作包括心理健康教育教学和学校心理咨询两块内容。在校领导的关心支持下，本着务实、创新、进取的工作作风，有
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中职汽修专业教学中的问题及对策
中职汽修专业教学中的问题及对策 【摘要】在当下，汽车已经日益成为人们便利生活的必需品，伴随着庞大的汽车保有量而来的是不容小觑的汽车维修服务，然而汽修专业的人才却始终未
