专题:中职汽修专业课程分析
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中职汽修专业课程理实一体化教学探析
中职汽修专业课程理实一体化教学探析 【摘 要】文章以《汽车电气设备》中起动系统单元教学为例,运用理实一体化教学法,让学生在做中学,学中做,有效地提高了教学质量。同时,实施理
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08年汽修专业课程调整工作总结
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根据汽修专业课程改革调研,我们对汽车运用与维修专业的专业设施、课程设置、教师配备、专业教学等方面在去年的基础上进行了一系列的改革,并取 -
基于随岗实训的中职汽修专业课程教学设计研究
基于随岗实训的中职汽修专业课程教学设计研究 摘 要:学生随岗实训是学校“三阶段”式课程体系的一部分,目的在于让学生了解企业文化,培养学生的职业素养,最终指向学生的综合职业
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中职汽修教学工作总结篇三随着汽车在国内的普及,汽车新技术的发展引发了后市场的变革进入21世纪,汽车技术随着社会的进步日新月异,从整车技术来看,由于大量的使用微电脑技术,
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中职汽修专业自我鉴定
大专汽修专业自我鉴定 四年的大学学习和生活,我始终以提高自身的综合素质为目标,自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。并参加了多次社会实践,我有健全
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中职汽修实习计划
汽修组实习计划 (2011~2012学年度下学期) 一、指导思想和培养目标: 根据学校总体部署和规划,本学期继续加大实习实训工作力度,加强学生动手能力的培养,提高学生诊断故障和排除故
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中职学校汽修专业
中职学校汽修专业教学的探索摘要:本文对中等职业技术学校汽车维修专业最主要的一些专业课程,从传统教学方法、实验存在的一些弊病出发,对“模块式一体化”教学改革,“双师型”
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浅谈中职学校计算机专业课程教学改革
浅谈中职学校计算机专业课程教学改革 摘要:本文以计算机专业课程设置为研究对象,对我校计算机专业课程设置的改革与发展脉络进行梳理,特别注重从学生的就业和企业对毕业生要求
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中职计算机专业课程考核改革
中职计算机专业课程考核改革
【论文摘要】 中职计算机专业课程考核的改革,必须以“行业需求为导向”,在抓好课堂教学的同时,走出学校,用多元化的考核方式和手段,培养个性化、有创 -
关于中职会计专业课程改革探讨(最终5篇)
论文关键词:中职;会计专业;课程设置;改革论文摘 要:教育部2007年工作要点中提到要重点支持中等职业教育,随着中等职业教育的扩招,目前已实现中职招生800万人的目标。以就业为导向
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15汽修专业课程动态调整与更新
汽修专业课程动态调整与更新 “汽车构造”、“汽车修理工艺”和“汽车维护与故障排除”是学校汽车制造与检修专业最主要的专业课程,在多年的教学安排中,通常采用将三门课程独
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汽修专业课程设置与教学安排计划[精选合集]
汽修专业课程设置与教学安排计划
课程 类别 序号 1 2 3 课程名称 政治 语文 数学 英语 普通话 计算机 就业指导 公关礼仪 体育 授课 时数 160 240 120 120 40 80 40 40 160 -
北京东方汽修学校-专业课程介绍(优秀范文5篇)
北京东方汽车服务工程教育
北京东方汽修学校维修专业课程介绍【汽车维修定义】-东方教育 汽车维修(vehicle maintenance and repair),汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的 -
中职汽修专业教学改革措施
中职汽修专业教学改革措施 摘 要:中职汽修专业传统的教学模式已经不能适应目前的中职教育,要提高汽修专业的教学效果,深化汽修专业的影响力,就必须对教学进行一系列的改革。文章
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中职汽修专业班主任工作计划
班主任工作计划 随着新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战---担任汽修16班班主任,作为一个6年班主任龄的我,有信心带领我们班走在学校的前沿,下面是我本学期的工作计划。 一
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中职汽修专业德育案例
关于16汽修2班刘鑫同学重返课堂学习的案例 汽车工程部 谈欣 2017到2018学年经过上学期的跟岗实习,班级很多同学都赚取了不少薪水,因此个别同学希望能够尽早走上工作岗位。寒假
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中职汽修教学反思总结
个人工作总结姜兆武汽修理论所具有的高度抽象性和高度概括性等特点,往往使学生觉得繁难、枯燥。很难提高学趣,从而导致了不少学生由原来的盼学、愿学到怕学、厌学,而学习兴趣的
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中职汽修老师期末工作总结
个人工作总结 2013年秋季学期过去了,开心忙碌同时也是收获多多。在本学期我接任了汽修专业的汽车概论、汽车材料、汽车维修与保养、汽车故障诊断技术,对于刚刚大学毕业的我,是