专题:政治生活第四课复习
-
2013政治生活练习题——第四课
第四课课时检测
(时间:45分钟分值:100分)
一、单项选择(本大题共12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一项最符合题意。)
1.山西省某县副县长曾给农民工写下书面保证:被拖欠的工资三天 -
期中考试复习—《政治生活》[模版]
江苏2011年学业水平测试复习必修2《政治生活》考点解读与分析(期中考试内容) 第一单元 公民的政治生活 考点1、国家的根本属性 A 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治
-
政治生活学考复习
《政治生活》学考复习一、 以政府为主体 1、 我国是人民民主专政的社会主义国家,决定政府要为人民服务,是人民意志的执行者,人民利益的捍卫者。 2、 政府的职能:保障人民民主和
-
简单有效地复习《政治生活》
“主体”学习法复习《政治生活》(第二轮复习用)高考《政治生活》问答题常考的主体有:公民、政府、人大、人大代表、中共、人民政协、民族、联合国、我国外交。同学们在复习《政
-
高三第四课复习思考题
第四课复习思考题
1、民族的含义
2、 民族的基本特征?哪个特征区别民族的最显著特点?
3、民族四个基本特征之间的关系?
4、我国民族分布的特点
5、 为什么说伟大的祖国是各民族 -
政治生活复习总结(大全五篇)
一、 公民为主体 1. 宪法赋予公民基本的政治权利:选举权和被选举权(公民的基本的民主权利,也是公民参与管理国家和社会事物的基础和标志) 监督权 、政治自由 2. 公民的基本政
-
政治生活期末复习试题
2013-2014学年高一第2学期期末政治试题(温馨提示:总分100分,共29个小题,请将答案做在答题卷上)一、单项选择题(请将正确选项写在答题卷上,每题2分,共48分)1、2014年3月8日凌晨2点40分
-
2010年政治生活复习教案范文合集
2010年政治生活复习教案 第一课 生活在人们当家作主的国家 一、主要内容 1、我国的国家性质人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 人民民主专政是正义的事情
-
第四课人生当自强 复习教案
第四课 人生当自强 复习教案 杉木中学思想品德备课组 一、复习目标 ○ 知道自强是一种精神,是一种美好的道德品质。○ 了解自强精神的主要表现。 ○ 知道培养自强精神的主
-
九年级思想品德复习学案第四课
九年级思想品德复习学案 第四课 了解基本国策与发展战略 我国的基本国策:对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。 我国的发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国
-
高中政治生活必修二第四课习题学案(教师版)
政治生活导学案: 第四课习题检测制定人:王滔 审核人:张作生王发刚姓名: 班级:小组:【自主复习过程——重难点与考点回顾】 1.依法行政的含义、原因、意义 2.依法行政的具体要求和
-
高中政治《政治生活》复习纲要(推荐五篇)
一、《政治生活》中的主体: 政府: 性质:国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关。 宗旨:为人民服务 基本原则:对人民负责。(坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持
-
政治生活第二单元复习学案
山东省昌乐一中2012级高三政治课时学案班级小组姓名________使用时间___年_月_日编号第1页第3页复习自测:DBADAA合作探究:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主
-
政治生活前4单元复习(★)
《政治生活》复习提纲
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人们当家作主的国家
一、人民民主专政:本质是人们当家作主
1、广泛、真实的民主
(1)我国的国家性质
我国的国家性质 -
政治生活第一单元复习测试题
政治生活第一单元复习测试题 一、单项选择题,只有一个答案正确。共26题,52分。 1、2009年12月3日,43名黑社会成员在广东阳江市中级人民法院接受了审判。黑社会骨干分子许建强、
-
政治生活第三单元复习5则范文
政治生活 第三单元(发展社会主义民主政治)复习第三单元共三课,第五课标题为我国的人民代表大会制度,介绍我国的权力机关----人民代表大会,及我国的根本政治制度-----人民代表
-
参与政治生活复习教学设计
依法参与政治生活复习教学设计 乡宁县枣岭乡谭坪中学 孔虹霞 一.复习目标: 1.了解我国现阶段的政治制度。 2. 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基
-
高二政治第三第四课复习小结
高二政治第三第四课复习小结 1.人民行使国家权力的机关: 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 2.全国人大的地位: 是最高国家权力机关,代表全体人民在全国范围内,全面、独