专题：做纸陀螺教案
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《做纸陀螺》教学设计
《做纸陀螺》教案设计背景为了激发幼儿的兴趣爱好和满足他们好玩的需要，以及锻炼他们手指灵活性，培养他们认真观察的习惯，促进他们在玩中说的语言发展而设计。活动目标认知目标
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教案转吧纸陀螺（精选五篇）
转吧，纸陀螺 教学目标： 1.启发学生运用多种材料，学习设计制作纸陀螺及能进行简单的装饰。 2.培养学生的创新意识和解决问题的能力。 3.通过使用自己制作的纸陀螺的活动，培养对
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纸陀螺教学设计大全
《纸陀螺》教学设计 一、教学目标： 1、认识、了解陀螺的构造，并能改进简单的陀螺。 2、初步掌握设计并制作的一般方法，并尝试解决操作时遇到的问题。 3、通过活动，感受动手、动
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大班科学：做陀螺
科学活动《做陀螺》 活动目标： 1. 探索纸陀螺的制作方法。 2. 在与同伴的相互交流中感知转轴安装的位置与陀螺的关系。 3. 幼儿用手：《做陀螺》 活动准备： 1. 纸陀螺1个。 2.
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20 陀螺 教案
20陀螺文本分析:这是一篇回忆性散文，同样记叙了作者儿时的经历。本文以“陀螺”为线索，主要记述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事，并从中悟到一个深刻的道理，体会到
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20.陀螺（教案）
20陀螺(精读课文)【教学目标】1.认识“兵、恨、帅”等8个生字，认识多音字“钉、旋”，会写“否、旋、况”等14个生字。2.能正确流利地朗读课文，理清文章思路。3.指导学生通过品
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转陀螺教案、
转陀螺 活动目标： 1、利用孩子们喜闻乐见的转陀螺活动，引导学生从游戏中发现问题，学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验论证、得出结论的研究方法。 2、通过实验，使学生了解
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幼儿园小班科学教案反思《纸陀螺》[精选多篇]
《小班科学教案反思《纸陀螺》》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学教案反思《纸陀螺》！设计意图：小班幼儿喜欢模仿、乐于尝试，对于
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欣赏陀螺、打字机教案
第3课时 教学内容：1、欣赏《陀螺》《打字机》 2、复习前面两首歌曲 课型：欣赏课 教学目标： 1、课外听到《陀螺》，知道这是法国作曲家比捷创作的管弦乐《儿童游戏小组曲》中的一
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陀螺室内课教案
民族传统体育项目 陀螺 教学目标： 1、了解陀螺的起源和发展，竞技陀螺的场地器材，知道陀螺的竞赛规则和比赛方法。 2、通过陀螺知识的学习和陀螺比赛画面的欣赏，激发学生热爱民族
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幼儿园小班主题详案教案《纸陀螺》及教学反思五篇范文
《小班主题详案教案《纸陀螺》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题详案教案《纸陀螺》含反思！设计意图：小班幼儿喜欢模仿、
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《纸》教案
4.2纸 过程与方法 ● 能够运用感官和工具，对纸的特点进行研究； ● 能够运用信息技术进行深入的研究； ● 能够运用语言、文字等多种方式表达探究结果，并进行交流。 知识与技能 ●
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纸教案
教学目标：1．通过围绕"纸和我们的生活"这一主题研究，激发学生探究欲望，兴趣以及培养环境保护意识，养成节约用纸的习惯，同时在研究实践中培养学生良好的学习态度，鼓励学生勤于思考，勇
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教案纸
我们的错误 教学目标 1．掌握本课1个生字，正确、流利地朗读课文。 2．引导学生在反复吟诵中感知、体味、感悟这首诗歌的内涵。 3．抓住关键词句，启发学生联系自己的实际来加深对
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《纸》参考教案
《纸》参考教案 教学目标： 过程与方法： 能够运用感官和工具，对纸进行深入的探究。 能够运用语言、文字等多种方式表达探究结果，并进行交流。 知识与技能： 知道纸的一般特性和常见
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教案纸
教案纸 执教人姓名：.........任教学科：.........教材版本：................ 学段和任教年级：.......................时间：................................ 课堂教学展示课章节
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《玩陀螺》大班教案5则范文
《玩陀螺》大班教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下
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大班游戏教案：玩陀螺
一．活动目标： 1．引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种 相关因素。2．积极参与探索活动，萌发求知欲望， 二．活动准备： 1、每张桌子上的筐内有小陀螺 2、幼儿人手一份
