专题：制作语文知识积累卡片
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语文知识积累
语文知识积累 又 又 ：又大又红 又香又甜 又高又大 又白又胖 又细又长 又黑又瘦 又笨又重 又冷又饿 很 很 ：很长很长 很高很高 很红很红 很大很大 很远很远 很胖很胖 很重很重
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语文知识积累
语文知识积累 1、描写人物神态的词 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 炯炯有神 愁眉苦脸 大惊失色2、描写学习的词 学无止境 学而不厌 废寝
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文明礼仪卡片制作
学校 ______ 班级_______ 姓名_______ 一（3）班5月文 明 礼 仪 卡一（3）班5月文 明 礼 仪 卡一（3）班5月文 明 礼 仪 卡 篇二：文明礼仪卡(暑假) 文 明 礼 仪 篇德 育 创 新 实 践
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制作学习卡片
制作学习卡片
用笔记本做笔记的优点是：资料都集中在一个本子上，便于携带；缺点是：笔记本里面所记录资料的位置是相对固定的，不便于整理，即不便于进行资料的前后调整、增加以及删除， -
知识卡片
知识卡片：名人读书方法 “尝试想书”法 我国著名数学家华罗庚有一种奇特的读书法。他拿起一本书，不是从头到尾一字一句地读，而是对着书名闭幕静思。他设想，这个题目如果自己来写
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知识卡片
一个高效的团队就是要让每个人都发挥出最大的能量，而不是领导说什么就是什么，那么很好的保证就是适当的激发冲突，实际上，当团队成员针对有关当前问题引发的冲突是建设性的，甚至是
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语文趣味知识积累
成语对对子 粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ）井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ）固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造） 雪中送炭（ 锦上添花） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌） 形容不
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语文知识的积累
语文知识的积累 一、激发兴趣，燃起阅读的欲望 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，对阅读有兴趣，就为学生持续阅读和提高阅读能力提供了内因条件。并且，因为有兴趣，就会减轻疲劳感
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小学语文知识积累大全
小学语文知识积累大全 字词篇 【ABB】 红彤彤、红艳艳、白花花、白茫茫、白皑皑、绿油油、绿莹莹、黑乎乎、黑黝黝、黑漆漆、金灿灿、亮晶晶、孤零零、胖乎乎、香喷喷、水灵
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语文知识积累7
语文知识积累（早读计划计划七） 一、字音天天读 1. bǎi百叶窗柏油路柏树纵横捭阖 （hé）稗官野史 bài 柏林 柏拉图bo 黄柏bo 2. bān 扳平扳倒般配 斑驳 瘢痕 按部就班 班师 3.
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语文知识积累（大全5篇）
一至六年级课内语文知识积累 字母表（26） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh II Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 声母表（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch s
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语文课文知识积累
1、我国最古老的文学体裁是诗歌。 2、《诗经》是我国第一部诗歌总集，它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、颂三大部分，其常用的表现手法是赋、比
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六年级语文知识积累
六年级语文知识积累 我会背 一、叠字词 1、 AABB：高高兴兴 开开心心 快快乐乐平平安安 健健康康 2、 ABAB：通红通红 鲜红鲜红 碧绿碧绿 雪白雪白 研究研究 3、 ABAC：一心一意
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语文,知识积累4
一、中国四大名著（三部）的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句： 1、《三国演义》 ⑴作者：（明）罗贯中 ⑵主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局**、军阀纷争中崛
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三年级语文知识积累（推荐）
三年级语文知识积累（二） 吓得（心惊胆颤）（面如土色） 2.填动词 （掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）（皱着）眉头（握紧）拳头 （擦拭）酒精（商量）事情（讨论）一、词语部分 总是（检阅）队伍（纠正）错误 1.填形容词 （乌黑光
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小学语文积累知识整理（精选）
小学语文积累知识整理 第一册（一年级上） 古诗 咏鹅（骆宾王） 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 画 远看山有色，近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。 画鸡（唐寅） 头上
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怎样积累语文知识
怎样积累语文知识 古人云：“不积跬步，无以致千里;不积细流，无以成江海。”要学好语文，构建语文知识的大厦，形成语文知识的海洋，关键在于平时多积累。怎样进行语文知识的积累呢？一、
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卡片的制作教案
卡片的制作 一、 教学目标 1、 知识与技能 （1） 掌握插入和编辑图片的方法 （2） 掌握插入和编辑文本框的方法 （3） 掌握插入和编辑自选图形的方法 2、 过程与方法 （1） 老师展示实例，开拓
