公益扶贫主题策划书[5篇模版]

第一篇：公益扶贫主题策划书

公益扶贫主题策划书

【篇一】公益扶贫主题策划书 ?

市科协作为市扶贫攻坚领导小组成员单位，根据市委、市政府的统一部署和《_市 2020 年“扶贫日”活动方案》的总体要求，现将全市科协系统开展“扶贫日”活动要求通知如下。

一、加强领导 ?

根据市委、市政府“精准扶贫、不落一人”总体要求，各级科协和所属学（协）会要高度重视，提高认识，要站在讲政治的高度重视扶贫工作，站在讲大局的角度落实扶贫内容，进一步加强统筹。各区科协作为扶贫攻坚领导小组成员单位，成立以单位主要领导挂帅、有关部门负责的组织领导和工作机制，充分利用科协人才、科技资源优势，全力做好扶贫工作。各有关市属学（协）会要把扶贫攻坚工作作为实施党建引领学会能力提升专项的重要抓手，动员科技专家积极参与科技助力精准扶贫，围绕我市贫困地区实际需求有效开展科技培训、技术推广、科普活动，产业服务。

二、制定方案 ?

各区科协、各有关市属学（协）会要根据市委统一部署和《_市 2020 年“扶贫日”活动方案》要求，将扶贫日活动纳入年度工作计划之中，制定“扶贫日”工作方案，统筹安排，做到早谋划、主动抓、出成效。要指定专人负责扶贫具体工作，加强协调沟通，做到有实施方案、有活动内容、有工作总结。

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三、工作内容 ?

全市科协系统要扎实做好“四个结合”，深入开展“扶贫日”活动。

一是把扶贫日活动与科协年度重要工作相结合。充分利用全国“科普日”和“科技下乡”等大型科普活动，在扶贫日活动期间，集中开展农村实用技术培训、讲座，让更多农民群众掌握农业生产致富技能，提高全民科学素质。

二是把扶贫日活动与农业科普项目相结合。大力实施“_市科普助推都市农业行动计划”，促进产业扶贫、科技扶贫，通过扶贫日活动，加快推进农业科普项目建设，充分发挥农业技术培训、科普教育的引领辐射功能。

三是把扶贫日活动与科技助力精准扶贫小分队相结合。组织学会科技扶贫小分队与各贫困村需求精准对接，在扶贫日活动期间，集中为贫困地区提供技术咨询、指导服务，充分发挥专家团队的人才、技术、成果优势等，通过科技助力打好精准脱贫攻坚战。

四是把扶贫日活动与科协驻村扶贫工作队开展对口扶贫相结合。市科协将继续在资金、人员、技术培训支持对口扶贫村，协助帮扶村委会抓好基层组织建设，扶持培育扶贫产业，不断壮大村集体经济、增加农户收入、逐步改善村民生活条件，帮助驻点村巩固脱贫成果。按照全市统一部署，在帮扶村开着“三查三看”大行动，着力提高扶贫对象识别、退出准确率。各级科协要结合自身实际，按照制定的驻点村帮扶规划，扎实有效开展各项科技扶贫工作。

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四、其他事项 ?

2020 年全国“扶贫日”活动结束后，请各区科协、有关学（协）会及时对活动组织实施情况进行总结，并于 10月 28 日前将“扶贫日”活动总结报送市科协组织人事部。【篇二】公益扶贫主题策划书 ?

按照省、市、县有关开展好 2020 年扶贫日系列活动的通知精神和要求，为突出壮大非公经济界参与社会扶贫声势，引导全体会员关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作，营造“人人皆愿为”的社会扶贫氛围，弘扬“人人皆可为”的公众扶贫理念，完善“人人皆能为”的参与扶贫机制，推动非公经济界资源和力量向贫困人口和脱贫攻坚主战场汇集，进一步形成精准扶贫、聚力奔康的浓厚氛围和强大合力。经研究，决定在非公经济界全方位、多层次、多形式组织开展 2020 年扶贫日主题活动，现提出如下活动方案（简称“十个一”），请结合各自实际，切实开展好活动，展现非公经济界风采：

一、扎实开展好扶贫日系列活动 ?

（一）开展脱贫攻坚“大学习大讨论大调研”活动 ?

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和对_工作系列重要指示和党中央大力发展非公有制经济精神，深入开展大学习活动。围绕习近平总书记关于脱贫攻坚、发展非公有制经济和新时代治_重要论述，深入开展大讨论活动。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想_篇，紧密结合党的十九大关于发展非公有制经济理论和重要指示精神要点，深入

开展大调研活动，重点就“发展非公有制经济、发挥商会（企业家）作用，贡献参政议政力量，促进经济社会发展”，查问题，找短板，理清工作思路，提出针对性强、务实可行的对策措施，供县委政府决策参考（各商会组织、企业于 9 月30 日前将相关资料报县工商联办公室）。

（二）开展脱贫攻坚氛围营造活动 ?

各商会、企业在办公区（厂区）悬挂非公有制经济助力脱贫攻坚宣传标语（内容自选自定）并以职工会、展板、宣传栏和组织职工参加县脱贫攻坚宣传等多种方式宣传脱贫攻坚工作，让脱贫攻坚工作更加深入人心，在全社会掀起脱贫攻坚高潮（时间：9-10 月底）。

（三）开展特色扶贫活动 ?

1、组织工商联系统县内外商会、企业结合各自工作实际，深入开展“万企帮万村精准扶贫”行动，实施光彩事业、以产业扶贫、教育扶贫、就业扶贫、电商扶贫技术扶贫等方式助力脱贫攻坚，推进慈善公益事业（相关数据于 9 月 30日报工商联办公室汇总上报）。

2、邀请在外_籍非公经济界成功人士来旺进行“助力家乡发展”座谈，就“发挥商会（企业）作用，助推家乡经济社会发展”进行交流，促进经济合作，提升我县非公经济发展能力水平（时间另行安排）。

3、举办经济合作推介会。与县经信局、县投资促进局、县商务局联合举办经济交流推介会，大力推介_经济发展形势，加强经济交流协作，引导返乡创业，助推_脱贫攻坚，促进县域经济发展。（时间另行安排）。

（四）开展脱贫攻坚先进典型宣传活动 ?

利用_广播电视台和“同心_”及省、市、县工商联网站宣传脱贫攻坚获奖代表、最美扶贫人的先进事迹，营造崇尚先进、人人向上的良好氛围（各组织和企业于 9 月 30 日前将相关事迹报县工商联）。

（五）开展扶贫捐赠活动 ?

按照“自主自愿”原则，以商会、企业、个人名义或组织员工捐款捐物方式（会员、职工捐款由商会、企业集中收取后统一捐赠）全面参与扶贫日捐赠活动（时间：9-10 月底）。

1、资金捐款。以现金或汇款转账方式进行捐赠。

2、物资捐赠。捐赠物资由捐赠单位或个人直接捐赠受捐单位或个人，整个捐赠过程由捐赠者自行负责，受捐赠所在地的乡镇提供相关协调服务，捐赠完成后由物资接收方的乡镇或村根据市场行情估算价值并提供捐赠证明，证明提交县红十字会、县工商联汇总。

3、捐赠统计。各商会、企业应统计本单位或个人自愿捐赠数据并于 10 月 10 日前报县工商联（凡 2020 年以来捐款捐物数据，均可纳入统计范畴）。

（六）开展走访企业活动 ?

由联领导班子牵头，分成三个组深入全县民营企业进行调查研究，了解企业生产全和当前遇到问题，帮助化解困难；宣传党的政策，引导发展不忘社会责任，情系家乡发展，助力脱贫攻坚行动（时间 9 月 3-30 日）。

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（七）开展东西部结合扶贫活动 ?

1、赴_县就两地非公经济界结合扶贫工作进行对接，与_县工商联（商会）缔结友好，搭建两地非公经济交流合作平台。

2、组织一批民营企业家赴_县考察学习非公经济产业发展，促进两地民间企业交流合作（时间另行安排）。

（八）参与脱贫攻坚奖评选表彰活动 ?

推荐非公有制经济界在脱贫攻坚工作中涌现出的勇挑重担、无私奉献、实绩突出、群众公认的先进典型参评_县第三届“最美扶贫人”评选活动，集中展示非公经济界参与脱贫攻坚成果（各企业于 9 月 30 日前向县工商业联合会申报，县工商联综合评定后向上级申报，由县委、政府统一表彰）。

（九）参与就业扶贫专项招聘会 ?

组织工商联系统县内外企业在_广场联合举办_扶贫专项招聘会（有招聘需求和意向的企业于 8 月 20 日前申报）。

（十）参与脱贫攻坚摄影和书画展 ?

组织非公经济界摄影书画爱好者创作一批反映非公经济界助力脱攻坚成果、帮扶成效的优秀作品参与县委政府集中展示活动（9 月 30 日前报县委宣传部）。

二、工作要求 ?

1、加强组织领导。各基层组织、商会和会员企业务必高度重视，加强组织协调，切实保障活动所需的人力、物力和财力，确保活动有序开展。

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2、细化工作方案。各基层组织、商会、企业要研究制定具体活动实施方案，细化活动内容，明确时间节点，逐一明确责任，抓好落实。

3、做好协调配合。各基层组织、商会、企业务必结合各自实际，按照本方案，抽调骨干力量，组织优势资源，强化责任落实，确保圆满完成扶贫日主题活动并按要求汇总相关数据和上报。

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第二篇：主题公益广告设计大赛策划书

第二届主题公益广告设计大赛

表

彰

书

主办：大学生科学技术协会 负责：大学生科学技术协会宣传部

一.基本情况介绍 ：

改革开放三十年来，我国的经济发展迅速腾飞，人们的物质生活丰富了，而精神生活，社会风尚却容易被忽略。在努力创建和谐社会的今天，如何提高公民道德意识已经变得很重要。在发展公益事业的道路上，大学生无疑应该走在最前面。公益广告设计大赛可以让同学们更深刻的理解公益事业，而未参赛者也可以从优秀的作品中得到启迪。公益广告容易引起公众的共鸣，容易深入人心。公益广告的公众利益性决定了公益广告设计的重要性。而放眼全校，却没有此种类似的活动，因此，该活动

不仅具有社会福利性，更是很有特色性。

二.活动简介：

主题公益广告大赛，每年举办一届比赛。每届大赛有三个主题可

供选择，征集规定主题内的公益广告，征稿时间为期一个月，参赛作品包括平面广告设计（漫画、海报等）和视频广告(flash、动画、短剧等)。要求参赛广告寓意深刻、积极，具有一定启迪宣传作用。平面广告设计上报作者须不超过四人，视频广告设计上报作者、须不超过六人。每人上交作品数量不限。首届大赛主题初定为“义务献血”“禁

烟”“社会公德”。

三.面向对象：

河北工程大学全体学生

四.组织部门：

大学生科技协会宣传部

五.活动开展原因：

增强大学生公益道德观念，彰显大学生设计创意，丰富大学生课余

活动。

六.社会影响：

更广泛的宣传良好的社会风尚，为公众切身利益服务。

七.活动目的·意义和目标：

通过公益广告的设计，使大学生对社会公众问题有更深刻的认识，并增强其社会道德意识和自我约束力。另一方面使大学生在动手设计的同时培养和提高其创作水平，为以后工作奠定基础。

八.资源需要：

人力资源：评比时需专业评委老师参与。此为需用资源，可在建筑学院中寻找。活动的宣传，收稿所需人员，此为已有资源，校科协和其院级分科

协均有人员供使用。

物力资源：.动的宣传需做一些活动详情宣传册。制定参赛作品的具体

要求和评选标准。

九.活动步骤：

（一）前期准备

1.活动申请。

2.联系评委老师。

3.活动宣传：包括分院科协的协助宣传和板报、海报宣传；通知分院科协

活动的各项事宜；征稿时宣传板需及时摆放。

4.工作分配安排。

（二）活动实施

1.1年11月10日前完成前期宣传工作。

2.11年11月15日至12月10日为交作品时间。作品可由院级分科协收集

后统一上交，也可自行交至校科协办公室，时间为周一至周五晚9点至10点。

3.11年12月13日至12月20日为作品评选时间。

（三）作品要求

1、参赛者须从所规定的三个主题中任选一个进行公益广告的设计。

2、作品形式分为平面作品（漫画、海报等），视频短片作品（动画、FLASH、短剧等）。

3、作品内容需积极向上，思想深刻并有一定的启迪宣传作用。

4、作品涉及内容应突出主题，着重创新。

5、作品需清晰整洁、形式新颖，严禁抄袭。

6、作品需有广告宣传语和必要的设计说明（所选的主题、表达的意思、作

品特点等）。

7、作品需注明参赛人员姓名、专业、班级、联系方式等。

（四）评奖方式

1、本次大赛邀请相关专业老师进行评奖。

2、本次大赛总设特、一、二、三等奖若干名。

3、本次大赛将根据作品质量及数量酌情设置其他奖项（优秀组织单位，优

秀个人）

（五）成果展示

将对评选出来的优秀作品做一个成果展示。平面作品可联系报纸杂志进行刊登，视频作品可联系电视台播放或上传到网上，以此起到广告宣传作用。

大学生科技协会宣传部

2011年11月08日

第三篇：“节约能源环保”主题公益广告设计大赛策划书

活动名称：“建设资源节约型、环境友好型社会”广告设计大赛

活动口号：让心灵闪现，让思想腾飞

活动目的：为了丰富校园文化生活，培养同学们自主创新的能力，让同学们亲身体验到广告语的魅力，提高他们对商业的洞察力，同时也为企业挖掘高校人才做好准备。我商务协会特举办本次广告设计大赛，让同学们在设计作品过程中提高他们自身的创新能力和实践能力。为同学们提供一个公平竞争和挑战自我的平台。

评分标准：（1）主题鲜明，突出重点20分；

（2）在介绍作品时思维清晰，表达流畅且简明扼要15分；

（3）富有创意20分；

（4）个人形象及礼仪15分；

（5）要求有极具感染力的广告语30分；

比赛内容：

1、活动主题:“建设资源节约型、环境友好型社会”公益广告设计比赛，表现节约资源能源与人类生产，生活的关系，以及对未来的展望。

2、主题内容要围绕以下几个方面创作：

◆节约能源，利用可再生资源

◆节约用水

◆节约源材料

◆大力节约和集约用土地

◆资源综合利用

◆大力发展循环经济，全面推行环保型生产

3、参赛对象：武汉船舶职业技术学院所有在校大学生

参赛方式：个人或团体（注：团体人数2——4人）

4、参赛时间：xx年5月5日—xx年5月19日

5、作品交至：商务协会办公室(1305)或联系办公室艾永兵（***，61357）

6、参赛内容要求：

〈1〉作品表现形式：分为绘画作品和电子稿作品两种。绘画作品可以是油画，水彩画，铅笔画等作品，也可以是电子稿作品等。以上作品可以是单幅，也可以是有互相关联的多幅。

<2> 作品表现内容：参赛者可根据自己的观察和了解，针对所给主题并结合自己的感想来合理设计，用自己的双手勾勒出心目中的图画。主办单位将根据情况将系列优秀的作品将在博海广场展出，以获得进一步的宣传效果,作品要对建设节约型社会具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受.7、参赛作品要求：

<1> 绘画作品

参赛作品必须是a3规格

<2>电子稿作品

要求以打印稿参赛

u 作品需要在背面注明姓名、班级和联系方式；

u 参赛者都要用比较详细的补充说明材料来阐述公益广告的的作品内容。要求有不少于200字的说明材料。以上说明材料要通俗易，懂简明，并紧扣设计作品所表达的内涵；

u 所有参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复；

u 设计作品一律不退，请自留底稿。

基本流程及宣传工作:

1、在活动开始前两周，由宣传部开始进宣传工作，5月4日——5月6日制作好板报、海报。板报共两块，一块放置于雅苑门前，一块放在第二食堂。海报张贴在各处醒目的地方。

2、5月6日发放关于此次活动的宣传单，悬挂横幅，力求做到人人皆知。

5月7日由外联部向学校其他兄弟社团、学生会、团委发出邀请函。

3、5月6日到5月8日在第二食堂门前、博海广场和雅苑门前设活动咨询报名点，向同学宣传此活动内容。并面向全院召集参赛选手，同时做好报名统记工作

4、xx年5月8日——5月14日，参赛作品上交到商务协会办公室，有办公室统计之后于5月15日——5月16日组织评委进行评审。晋级名单在17日以海报的形式公布出来，并通知下一轮比赛的时间和地点。

5、xx年5月19日七八节课在大学生活动中心三楼进行决赛。决赛时，选手将有3—5分钟的时间对自己的作品进行解说，并回答评委的问题，然后由评委团对作品进行评分（评分具体细则与老师商议后待定），最后评出每个作品的分数，最终确定作品的名次

6、决赛当场由老师作出点评并给他们颁发证书及相关奖品

活动参与人员：活动的裁判主要由经济管理系副教授姜玲玲老师和团委周老师、祁老师，社联主席团组成。

由艾永兵，胡畅，林江负责收集好活动上交作品并登记好获奖名单并；由汪恒，朱文俊、张亮、史馨赟、刘德翼、杨涛，董丽娟、黄亚雄、代伟刚、易钰清、倪俊、金结、代曼负责雅苑参赛人员报名登记工作；负责雅苑的参赛人员报名登记工作；由周恒、闫忠红、涂振起、彭佳文、康郝鹏、曾婷、姚凯、卢家喜、蒋威、庞芙蓉、负责第二食堂的参赛人员报名登记工作；由杨益军、袁芬、赵艳娥负责财务领取和统计工作；由张伟、张亮、江峰负责板报及海报的制作和粘贴工作。

奖项设置及奖励办法

1、个人奖：

一等奖1名：荣誉证书+小音响

二等奖2名：荣誉证书+台灯

三等奖2名：荣誉证书+ cd架

优秀奖3名：荣誉证书+大盒水彩

2、团体奖：

一等奖1组：荣誉证书各一张+高级笔筒

二等奖1组：荣誉证书各一张+水杯

三等奖1组：荣誉证书各一张+精致笔记本

策划书：毛远松

xx年4月23日

第四篇：公益家教策划书

博学笃行 盛德日新

材料与光电物理学院

主办单位：材料与光电物理学院团委学生会承办单位：材料与光电物理学院公益家教

策

划

书

青年志愿者服务队 博学笃行 盛德日新

目 录

一、活动目的…………………………………………2

二、人员安排…………………………………………2

三、组织方式…………………………………………2

四、活动时间…………………………………………2

五、活动可行性分析…………………………………3

六、活动形式…………………………………………3

七、活动要求…………………………………………3

八、活动流程…………………………………………4

九、经费预算…………………………………………6 博学笃行 盛德日新

一、活动目的

在湘潭大学校内，现仍有许多品学兼优的贫困学子，为生活费与学费难以筹措而一筹莫展，迫切寻找解决途径；在校外，许多家长正在为自己的孩子即将参加中考或高考担心，急需为自己的孩子寻找家教。为丰富广大学生的课余生活，增强广大学生的独立意识和培养学生的社会实践能力，发扬当代大学生积极向上乐于助人的精神风貌，同时减轻我院部分贫困生的经济负担；材料与光电物理学院青年志愿者服务队秉着为广大学生服务的宗旨，特举办公益家教活动，为广大学生提供一个提高自我的平台。

二、人员安排

顾 问： 张佑祥

指 导 老 师： 陈 娟 贺 军 负 责 人： 黄建华

具 体 负 责： 刘绍龙 洪庆辉 李 静 具 体 实 施： 青年志愿者服务队全体队员

三、组织方式

主办单位：材料与光电物理学院团委学生会 承办单位：材料与光电物理学院青年志愿者服务队

四、活动时间

2009年11月—2010年5月 博学笃行 盛德日新

五、活动可行性分析

1、为了减轻家庭的压力，许多贫困的湘大学子打算去寻找家教兼职，但苦于时间、精力有限，并未付诸于行动。相信此活动定能提供他们便利，获得他们的支持。

2、此次活动可以为广大贫困学生提供数个无需中介费用的家教岗位。

3、我们青年志愿者服务队有着足够的信心，将此次活动举办成功。

4、目前市场上有许多人推销家教，但我们与其有不同的宗旨，我们的最终目的不是单纯谋利，而是用我们的努力去关爱他人。

六、活动形式

青年志愿者服务队负责与家长联系，同时动员我院学生报名参加。参与学生不必支付中介费用，每周授课次数与科目及课时的具体安排由家教同学与学生家长见面后自行商议。

七、活动要求

1.对活动承办工作人员要求：

a.要求队员与家长交流过程中注意礼貌问题，同时及时做好家长与学生的联系工作，及时反馈家长意见。

b.对参与家教的人进行认真筛选，确保家长的要求从而建立良好的湘大家教形象和湘大学子良好的精神风貌。

C.要保障好学生的安全与利益。博学笃行 盛德日新

d.活动中各小组人员应积极主动配合各小组长进行活动。e.各小组负责人需灵活变通，妥善解决突发事件，以礼待人，树立当代大学生的良好形象。

f.队员在工作中要保持警惕性，注意安全，特别是人身与财产安全问题，同时工作要小心细致，谨防欺骗。工作过程中不要单独行动，要服从安排。

2.对参与此活动的授课人员要求： a.有热心，责任心，爱心和耐心。

b.形象开朗大方，阳光健康，能够代表我院学生的良好形象。c.不怕劳累，遵守纪律。

d.确保按时到岗授课，工作期间不随便离开工作岗位.若因特殊情况不能及时赶到指定地点授课，须向有关负责人请示并与学生家长商议好。

e.熟悉湘潭地区的地理位置及环境，方便上门授课。f.辅导教材由授课人本人提供。

g.尽量通知各位家教同学预习所要辅导的相关课程内容。

八、活动流程

1．前期准备：

a.召开部门全体会议，对整个活动进行全面部署，制定出切实可行的实施方案，对活动参与人员进行活动前的必要培训。商讨工作中必须注意的问题。博学笃行 盛德日新

b.联系广告部制作海报进行前期的宣传，并征求广大学生对此次活动的意见与看法，做好记录与整理。

2．实施阶段：

a.青年志愿者服务队分成五个小组轮次（每周1次）在雨湖公园等地区设点，为市民提供家教咨询，并做好记录，同时与家长协商，确立工作关系及他们的要求待遇等。

b.在金瀚林2栋和琴湖6栋宣传栏贴出公益家教的通知，并把通知分发到各个班级，由班长负责报名，并收集和统计报名者的优秀科目，住址，联系电话等详细资料。

c.汇总各分队寻找工作岗位的情况，并联系有意参与此次活动的同学，特别是贫困生优先。由各分队带领他们与家长面试和试教，家教进行面试成功后制定具体协议。d.面试通过后开始正式授课。

3．后期事宜：

a.对家教工作岗位的情况进行汇总，汇报此次活动家长及参与者的意见，及时总结和分析，以备以后工作之需。

b.进行活动总结，召开总结会议，对表现优秀者进行表扬。同时每人写一篇活动心得，总结工作经验，为以后工作的开展提供借鉴。并对工作出现的问题进行讨论与分析，以防再次出现此类问题。c.整个活动过程需在三翼网，学工网等媒体进行全面跟踪报道。博学笃行 盛德日新

九、经费预算

每次经费（共40次）：

交通费 8元 打印费 40元

总计：6

元

材料与光电物理学 青年志愿者服务队2009年11月5日

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第五篇：公益创业策划书

公益创业策划书

一、概要

“精英梦想”特训营活动是由精英梦想团队发起，并获得北京大学、人民大学、上海交大、外交学院等全国知名高校学生支持，面向高中学生的公益创业培训活动。

她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。

**年是“精英梦想”团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在四川省达州市。团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。

二、团队描述

1、团队的名称

我们的团队名为“精英梦想”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。

2、团队的宗旨

帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。

我们第一期的目标是把名校的理念带入达州，成为达州市教育培训的值得信赖的品牌，影响达州的教育理念和格局。

3、团队的目标

在2010年内完成组织的制度与规范建设。并在2010 年暑假，组织我们的第一期培训。

同时，充分拓展与达州市政府和各大学校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在2011年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。

我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变部分地区的教育理念和教育面貌。

4、团队的结构

5、团队经营策略

以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。

三、产品与服务

1、产品与服务

在2010年暑假，组织20位左右名校学生(其中清华北大10位左右)，到达州组织达州市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，第二个是特色公益培训。

文化课堂

每天上午9：00到12:00，按照年级分成不同的班(每班不超过20人)，由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学，培训一些大学基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。

特色公益培训

凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开，形式灵活多样。

①讲座形式：用以介绍大学生活及文化，探讨人生及职业规划，启发中学生对大学及人生的思考，提早为大学生活及社会生活做长远规划，特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。

②预开大学兴趣课程：对大学课程做简单的讲解和介绍，让中学生提前了解大学课程的特点，引导中学生提前适应大学里的课程学习，更有助于高三毕业生提前适应大学学习。

③带领参与的学生外出参观：在游览的过程中，使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流，使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱，并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。

2、我们的优势与特色

相对于传统的培训机构，我们的优势有三个方面：

一是我们的培训是大学生公益创业活动，还可以获得国家政策和支持多方公益支持，能有效降低学生参加培训的成本;

二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;

三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接近，易于相互交流和理解。

我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等，让高中生提前熟悉大学的教育方式，缩短进入大学后的适应过程。

四、市场分析

市场状况

我们计划在公益教学培训行业发展，选择目的标地点为达州市。目前，达州市的教育发展水平与发达地区相比，比较滞后。主要原因有二：一是经济发展水平的制约，以及由此导致的教育投入的不足;二是教育理念滞后，应试教育愈演愈烈，培养出来的学生适应大学教育的能力较弱，在大学里在转型方面的成本投入较高。

再则，学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感，也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议，寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时，提前了解一些大学生活方面的信息，以弥补严重的信息不对称，做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备，以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。

据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教育的需求不断增长。据统计，目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。

从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件，竭力继续学习。目前升学压力的不断加大，他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。

从政府角度来看，据近年的趋势可看出，中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标，也是社会的福祉所在。

综上所述，在需求方面，公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求，学生对多样化教学方式的需求，又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。从成本收益角度分析，以上三方在各自获得巨大的收益时，所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此，不难看出，公益教学培训市场前景广阔，在未来的几年里必将大大发展。