礼仪策划书[共五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《礼仪策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《礼仪策划书》。

第一篇:礼仪策划书

一、活动主题:

优雅,我们的追求

二、活动背景:

为了让我们大学生活的的充实,也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往,不断地展现自己的才华!

三、活动目的:

学习社交礼仪,规范自己行为!

四、活动介绍:

本次活动由电信学院纪检部主办各部协办,由思想政治部杨老师主讲的一次讲座,由临床医学院各班同学参加听取学习,首先由杨老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和杨老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向杨老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动主体:

主讲老师:杨金兰老师

活动时间:

活动地点:

活动对象:临床医学院全体学生

活动嘉宾:临床医学院院长、书记及部分辅导员

六、活动负责人:

主办方:

承办方:

协办方:

七、活动宣传:

1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动,将海报张贴在海报张贴栏里,以方便本院学生进行了解。

2.班级宣传,通过个班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

八、活动开展:

(一)时间安排

1、宣传阶段;

2、准备阶段;

3、举办阶段;

(二)前期安排

1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式;

2、申请学校阶梯教室或报告厅;

3、讨论本次活动的大体流程;

4、讨论人员的大体安排和工作的安排;

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数;

6、嘉宾邀请,包括电信学院院长,书记和全体导员;

7、主持人的选定;

8、礼仪队的人数和场上的安排;

(三)活动实施

1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地;

活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅,看看里面的音响设备和话筒设备是否正常,有无一些小问题,有的及时解决或者向学校报告情况,让学校给以解决。

2、活动中要来的的学生的接待和安置;

首先,要知道各班需要来的大致人数;

其次,对各班人数在场的座次的详细安排;

最后,活动当天各班学生的接待和安置,各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数,站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点,各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3、开场前设备调试;

在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下,看看有无问题,包括前面看的设备。

4、开始前主持人和张老师的沟通交流;

在开始之前由主持人和张老师的沟通交流,确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始;

当参加人数到齐后,先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始,简单介绍到场的嘉宾,再介绍主讲老师的一些基本信息,大致描述一下本次活动。

当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座,讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解,中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,这个讲解的时间可以在一个小时以上,把我们所想要了解东西基本了解一下,时间的长短可以有张老师自己把握,内容是老师自己提前给我们准备好的。

6、互动环节;

当张老师把所讲内容全部讲完,我们就进行互动环节,这个环节的开始是由主持人来操作,可以吧前一部分演讲做一个简短的总结,再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答,可以用举手方式来。

提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教,当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

7、活动结束场上人员的离场;

当主持人宣布本次活动的结束时,让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场,在组织学生的离场。

8、活动结束的善后工作;

可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下,再组织人把设备检查和一些东西复位,和教室的归还。

(四)注意事项

1、参加人数要尽量提前或准时到场;

2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间,以免人多拥挤;

3、开始时和开始中间的会场秩序;

4、互动环节的会场秩序;

5、设备问题的及时处理;

九、经费预算:

宣传海报(此项由学生会宣传部负责)

活动策划的打印(6份左右)

邀请函(10份左右)

会场嘉宾的茶水(一箱矿泉水)

十、活动中应该注意的细节问题:

1、主讲老师到来的时间和所讲的时间;

2、嘉宾到来的人数和联系;

3、主讲老师的课件和主持人的准备工作;

4、主办部纪检部人员的工作安排;

5、学生会协办部门在活动时的工作的安排;

十一、突发事件的处理:

1、若人数来的不是很多;

在活动快开始之前看看哪个班来的人少,可以再让那班再从班多叫些人,以场地坐满为准。

2、主讲老师临时有事来的晚来一点;

可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。

3、讲座中底下出现纪律混乱;

会场四周可以安排纪检部或其他部的人,到时候可以维持一下到场纪律,必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

4、如果设备在活动中出现问题;

在开始之前先检查好设备,前面可以安排一个网络部了解设备的人员,到时候对设备进行调试。

5、有些学生在活动没有结束想离开;

在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学,可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。

第二篇:礼仪策划书

礼仪风范比赛策划书

曹素芳

一、活动背景

中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

三、活动主题

展青春风采做礼仪示范

四、主办单位

淮阴工学院团委

五、策划、承办单位

经济管理学院女生部

六、活动时间、地点

2011年5月中旬,地点在南苑一号餐厅,具体时间另行通知

七、参与对象

淮阴工学院全体学生、男女不限。

八、活动流程

(一)前期准备:

1、3月中旬张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

2、3月下旬至4月中旬期间由各专业选拔1——2支参赛队,每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。

3、4月下旬开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面: a、对选手的礼仪知识进行辅导;

b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

4、邀请团委、学院4——6名老师作为大赛评委;

(二)比赛阶段

1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;

2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

3、领导上台致开幕词;

4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。

7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

8、主持人宣读获奖名单;

9、领导和嘉宾上台颁奖。

10、结束语

九、活动规则

本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个专业方面的老师和干部做评委。

十、报名方式及要求

3月中旬开始报名,报名过程分两步:

1、首先由各学院学生会女生部负责征集本学院参赛选手。

2、然后由各学院学生会女生部将最终参赛选手名单上报我院团总支。

十一、奖项设计

奖项共设两部分:

团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

十二、活动预算

赛前宣传用海报、横幅100.00元

主持人、演员服装造型400.00元

背景布400.00元

追光灯260.00元

烟雾机,泡泡机,100,00元

气球、拉花、彩带100.00元

烟火120.00元

电池、矿泉水50.00元

荧光棒、胶带、贴纸100.00元

一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元

二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元

三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元

13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元

以上共计:2170.00元

注;评分标准以及评分方式将提前交给评委老师,其他事宜通知各学院团总支学生会

经济管理学院女生部2011年3月9号

第三篇:职场礼仪策划书

职场礼仪活动策划书

活动背景:中国自古以来就是礼仪之邦,礼仪文化博大精深,源远流长。孔子曰:“不学礼,无以立。”学习礼仪知识,有助于人与人之间的交流信息,增进感情,建立关系,对个人而言,还可以充实自我,提升气质。社会的发展显示,职场礼仪对当代大学生越来越重要了,对职场礼仪知识的了解将会为以后的就业打下坚实基础,而就目前本校情况的了解来看,我们对职场礼仪的认识知之甚少,这对于将要走向社会的我们是不容乐观的,所以,特开展此次职场礼仪认知活动。

活动目的:剖析职场及面试礼仪,提升同学们对职场礼仪的了解,加强同学们的就业技能,为提高就业率奠定基础。

活动主题:走进职场礼仪

参与对象:造价11303班所有同学

活动时间及地点:2012年 4月武汉职业技术学院

活动流程:一,负责活动的小组收集相关资料及视频,学习职场礼仪相关知识,挑出重要的和有必要掌握的职场礼仪知识,制作成PPT。

二,开展一场职场礼仪知识讲座,普及职场知识,在小组内选一位说话流利,清晰的同学作为讲师,向同学们讲解职场礼仪知识。

三,讲座完后,再在班级内弄个职场知识问答游戏,鼓励同学积极答题,从而了解同学们地知识掌握程度,同过解答问题的方式解除疑惑,加强知识

认知。

四,利用课余时间,策划一些职场中常见的经典场景,举办一场模拟职场的角色扮演游戏,同过这种娱乐的方式进步加强职场礼仪知识的了解。

注意事项:一,负责活动的小组应尽可以找到全面,具体的相关资料,做PPT最好能简洁明了。

二,讲解时,应保证教室安静,讲解的同学应能自然流畅的表达出PPT内容,最好在讲解同时配上一些生动的动作或安排几位同学在旁辅助表演,尽量保证课堂在安静,轻松的氛围中进行,有利于增加同学的学习兴趣。三,在答题环节中,最好能给每个人发言机会,针对难点和重点要耐心解答。

四,模拟职场的活动应尽可以保证人人参加,每个人都体验的体会,表演的内容应不涉及危险动作,运用这游戏样的轻松氛围,让同学们再学习中娱乐,在娱乐中学习。

策划:造价11303班

2012年4月9日

第四篇:礼仪社团活动策划书(范文)

礼仪社团活动策划书

题目:社交礼仪社内活动

一 活动意义:爱美之心人皆有之此社团的成立可以让更多的同学学习一些化妆小技巧同时也可以了解时下一些流行的服饰等.另外我们也可以学习到一些关于社交礼仪餐桌礼仪等方面的常识.总之可以让大家学到一些能美化外在的东西.二 活动所需组织及负责项目:

1外联部:联系外部厂家经销商等.与他们达成协议筹集一些活动资金.(如我们可以帮助他们搞宣传;我们社团成员化妆用品可以从其中团购经销商予以我们一定的优惠等.总之双方互惠互利达成合作目的。)

2组织部:负责本次活动联系社团成员工作.向社联申请活动教室.组织联系教授老师等任务.3宣传部:负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地(要新颖,有新意)通知到社团每个成员来参加本次活动。

三 各部所需成员人数

外联部:部长1 部员4

组织部:部长1 部员2

宣传部:部长1 部员2

四 初步计划社团活动内容

1.选出几个挂装高手

2.主持人先将理论然后通过小活动{如游戏}从同学中选出胜利的人当模特再由化妆高手给模特实战化妆

.各个同学选择搭档给对方化妆.然后与高手们的进行对比找出不足.并评选出“最美化妆师”画的最好的同学和“最美模特”予以一定奖励.3.关于礼仪的学习可以通过同学们搜集大量的古代礼仪知识开展小组问答活动或排演礼仪小话剧从中找出人们所犯的礼仪错误或平日交往中应注意的问题以至有所收获.当然到礼仪课堂上老师也是会教些东西的.4.可以借用多媒体展示一些时下流行服饰让大家选出最漂亮的一组既娱乐又可以看出大众眼光提高审美能力.五 策划人:

六 策划时间:

第五篇:礼仪知识讲座策划书

礼仪知识讲座策划书

一、活动主题:

学会礼仪,走向成熟

二、活动背景:

为了让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在他人面前有一个良好的形象,更好的展示自己。

三、活动目的:

学习基本社交礼仪,规范自己行为

四、主办单位

毕节学院外国语学院团总支

五、承办单位

毕节学院外国语学院团总支学生会青年志愿者部

六、活动时间及地点

活动时间:10月31日下午4:30(暂定)

活动地点:XSA—10

1七、活动对象:外国语学院全体学生

八、活动嘉宾:共青团毕节学院委员会宣传部学生干部

九、活动细则

1.活动负责:青年志愿者部全体成员

2.活动宣传:通过海报的张贴形式来宣传本次活动,将海报贴在我们系的专题栏上,以方便本院学生进行了解。

3.活动开展:主讲:待定

(一)时间安排

1、宣传阶段;

10月 24日到10月31日

2、准备阶段;

10月26日到10月 31日

3、举办阶段;

10月31日下午4:30(暂定)

(二)前期安排

1、争对本次讲座所讲的内容和形式进行全面讨论;

2、申请学校阶梯教室;

3、讨论本次活动的大体流程;

4、讨论人员的大体安排和工作的安排;

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数;

6、选定本次活动的主持人

(三)活动实施

1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地;

活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室,看看里面的音响设备和话筒设备是否正常,有无一些小问题,有的及时解决或者向学校报告情况,让学校给以解决。

2、活动中要来的的学生的接待和安置;

首先,要知道各班需要来的大致人数;

其次,对各班人数在场的座次的详细安排;

最后,活动当天各班学生的接待和安置,各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数,站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点,各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3、开场前设备调试;

在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下,看看有无问题,包括前面看的设备。

4、开始前主持人和老师的沟通交流;

在开始之前由主持人和老师的沟通交流,确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始;

当参加人数到齐后,先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始,简单介绍到场的嘉宾,再介绍主讲老师的一些基本信息,大致描述一下本次活动。当主持人说完下台后开始本次的讲座,对社交礼仪的全面讲解,中间会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题通过PPT形式展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性。

6、互动环节

所讲内容全部讲完后,就进行互动环节,这个环节的开始是由主持人来操作,可以把前一部分演讲做一个简短的总结,再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让老师来解答,可以用举手方式来。

提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教,当每个学生把自己想要问的问题问完以后老师就可以对每个问题进行解答。

7、活动结束场上人员的离场;

当主持人宣布本次活动的结束时,让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场,在组织学生的离场。

8、活动结束的善后工作;

青年志愿者部清场,组织设备检查和东西复位以及教室钥匙归还。

(四)注意事项

1、参加人数要尽量提前或准时到场;

2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间,以免人多拥挤;

3、开始时和开始中间的会场秩序;

4、互动环节的会场秩序;

5、设备问题的及时处理;

十、突发事件的处理:

1、讲座中底下出现纪律混乱;

会场四周可以安排纪检部或其他部的人,到时候可以维持一下到场纪律,必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

2、如果设备在活动中出现问题;

在开始之前先检查好设备,前面可以安排一个网络部了解设备的人员,到时候对设备进行调试。

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