教育局纪律作风整顿活动方案[合集五篇]

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第一篇:教育局纪律作风整顿活动方案

各学区(校)、幼儿园、局属单位:

为深入贯彻落实全面从严治党要求,进一步严明纪律规矩,切实转变工作作风,打造忠诚干净担当的干部队伍,营造风清气正的干事环境,按照中共xx县委《关于开展纪律作风整顿活动的通知》(xx〔2018〕 号)文件精神,经研究决定在全县教育系统领导干部中,开展为期3个月的纪律作风整顿活动,集中整治当前干部队伍思想、纪律、作风等方面存在的突出问题。现将有关事项通知如下。

一、整顿重点

政治纪律方面:政治站位不高,规矩意识、纪律意识淡化,制度执行不到位;

政治敏锐性不强,对出现的歪风邪气和不良现象抵制、斗争不力等问题。

思想意识方面:大局意识不强,存在本位主义思想,不能站在全局和长远的角度考虑问题、谋划工作;

思想政治素养不高,存在要挟组织、散布谣言等不良习气。

履职尽责方面:进取精神减退,不敢担当,不愿负责,对教育局的决策部署和重点工作重视不够、推进不力;

干部管理失之于宽、失之于软,干部队伍凝聚力、战斗力不强。

二、总体目标

各单位、学校(园)领导干部要严守党的政治纪律和政治规矩,坚决服从教育局集中统一领导,坚决贯彻落实教育局各项决策部署,坚决杜绝有令不行、有禁不止,始终做到旗帜鲜明讲政治,严以律已守规矩,履职尽责勇担当。一要带好班子。带头讲党性、重品行、做表率,自觉维护班子团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,打造团结协作、步调一致、坚强有力的领导班子。二要管好干部。认真履行管党治党政治责任,对歪风邪气和不良现象敢于发声、勇于亮剑,对干部要严格管理、严格监督,教育引导干部职工遵规守纪、爱岗敬业、团结友善,打造一支师德高尚、作风优良、素质过硬、奋发有为的教职工队伍。三要干好工作。强化责任担当,主动干事、激情干事,把全部心思和精力都用到干事上来,在困难面前敢闯敢试、挑战面前敢做敢为、硬仗面前敢打敢拼,高质量、高标准完成各项工作任务。

三、工作举措

(一)加强学习教育。坚持把加强学习教育、提高思想政治素质贯穿始终,采取个人自学、集中学习、开展警示教育等多种形式,认真学习习近平总书记关于全面从严治党、纪律作风建设等方面的重要论述,认真学习党章党规党纪,学习党的教育方针和教育政策法规,学习“五个必须”“五个决不允许”“七个有之”等内容,做到学习有计划、有记录、有心得,进一步增强政治意识、纪律意识和责任意识。

(二)召开民主生活会。全县教育系统要自上而下召开纪律作风整顿活动专题民主生活会,教育局专题民主生活会要在7月6日前召开,各学区(校)、幼儿园、局属单位领导班子专题民主生活会要在7月10日前召开。坚持边学边查边改,深入查找在政治纪律、思想意识、履职尽责方面存在的问题,撰写对照检查材料,剖析思想根源,提出整改措施。教育局主要领导要对班子成员的对照检查材料审核把关;

局属各单位领导班子成员的对照检查材料要经教育局分管领导审核把关;

各学区(校)、幼儿园班子成员的对照检查材料要经包片领导审核把关。教育局领导要亲自参加指导所包抓各学区(校)、幼儿园的民主生活会,严格要求,确保质量,并督促整改措施落实到位。

(三)加强制度建设。各学区(校)、幼儿园、局属单位要针对管理中存在的薄弱环节,从学习、考勤、请销假、日常工作、绩效考核等方面入手,建立健全务实管用的规章制度,对已不适应教育新时代发展要求的规章制度予以修正,形成教职工教育、管理、监督“三合一”长效机制。狠抓制度执行,用制度管人管事,做到真管真严、长管长严。

(四)用好“三项机制”。认真贯彻落实县委“三项机制”实施细则,按照“树立一种好导向、建立一套好机制、形成一个好梯队、打造一支好队伍”的“四个一”标准,教育局将加大用人机制的改革,旗帜鲜明地重用勇于担当、敢想敢干、实绩突出的干部,对那些不担当、不作为、慢作为的干部坚决予以调整,激发干部干事的动力。

(五)从严正风肃纪。加大教育督导执纪问责力度,认真落实《榆林市中小学教师师德考核负面清单》文件精神,严厉查处师德失范、玩忽职守、失职渎职等违法违纪行为;

严格执行xx县教育局关于严格禁止教师乱办班、乱补课、乱收费的通知要求;

严肃整治造谣生事、诬告诽谤、蛊惑人心等歪风邪气,做到问责一批、查处一批、通报一批,充分发挥反面典型的警示震慑作用,营造良好教育生态和发展环境。

四、工作要求

(一)加强组织领导。为确保全县教育系统纪律作风集中整顿活动取得实效,县教育局成立xx县教育局纪律作风集中整顿活动领导小组,由县教育局党组书记、局长郭兴林同志担任组长,李正南、刘万兵、胡桂林、李枝桃、杨有宽同志任副组长,局属单位负责人和各学区校(园)长为成员,负责抓好纪律作风集中整顿活动的组织领导和督促检查。领导小组下设办公室,由胡桂林同志兼任办公室主任,负责协调纪律作风集中整顿活动各项具体事宜。局属各单位和中小学、幼儿园也要成立相应的领导机构,主要领导任组长、负总责,分管领导要具体负责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保领导到位、措施到位、责任到位。

各单位“一把手”要切实担负起第一责任,按照教育局通知要求,紧密结合本单位实际,研究制定重点突出、内容具体、针对性强的活动方案,列出问题清单,明确整改措施,做到有的放矢、对症下药,坚决杜绝搞形式、走过场,坚决杜绝无视问题、回避掩盖问题。各单位活动方案要在7月2日前报领导小组办公室审核。

(二)强化监督检查。教育局成立9个督导组,由9名包片领导,抽调局属各单位干部,对各单位整顿活动开展情况进行专项督查指导。督导组要通过随机抽查、明察暗访、检查指导等方式,有效传导压力、发现问题、掌握动态、促进整改。对思想上不重视、活动走过场的单位和个人,在全教育系统范围内通报批评,并限期补课整改。

(三)注重工作实效。各单位要把本次整顿活动与当前重点工作结合起来,做到两手抓、两促进。要充分运用校报、校刊、板报、宣传橱窗、校园广播和校园网络,同时运用微博、微信等新媒体等形式,大力宣传先进典型,起到示范引领作用;

及时曝光反面典型,起到警示教育作用,确保活动取得实效。整顿期间,各单位要及时报送整顿活动进展情况;

整顿结束后,各单位要向教育局写出书面总结报告。


第二篇:教育局思想纪律作风整顿方案

南堡经济开发区教育文体广电局

关于开展思想纪律作风整顿活动的实施方案

(2011年10月9日)

为严格工作纪律,提高工作效能,进一步提升社会满意度,促进我区教育事业又好又快发展,根据区党工委、管委会《关于开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》要求,在全区文教系统开展思想纪律作风整顿活动,现制定活动方案如下:

一、指导思想和基本原则

以科学发展观为指导,加强文教系统干部和教职员工的思想纪律作风建设,紧密结合实际,深入剖析,扎实整改,确保全系统教育干部和教职员工精神面貌有新变化,政治业务素质有新提高,各项工作有新突破,从而建设一支素质高、能力强、守纪律、形象好、工作优的队伍,促进全区文教事业和谐、健康、协调发展。

思想纪律作风整顿把握以下基本原则:即,深刻反思、自我教育的原则;开展批评与自我批评的原则;互相帮助,共同提高,与人为善,增进团结的原则;提高思想政治素养,增强党性,改进作风的原则;工作、整顿“两不误、两促进”的原则。

二、整顿的重点内容(一)思想作风方面 1.查纠放松学习的问题。看是否存在不注重学习,工作中缺乏理论指导,谋划工作缺乏思路,落实工作缺乏良策,思想不够解放,创新意识不强,缺乏与时俱进精神等问题。

2.查纠大局观念不强的问题。看是否存在团结共事能力差,班子整体作用发挥不够,工作中存在个人主义、小团体思想意识,缺乏大局观念,有令不行、有禁不止等问题。

3.查纠服务发展意识不强的问题。看是否存在对服务教育、服务群众的认识不足、积极性不高、工作进展不大、措施不实,缺乏真心实意、实实在在为学生、家长和群众服务的意识和行为。

4.查纠精神状态不佳的问题。看是否存在缺乏“事争一流,争先进位”的创业激情,工作不讲奉献争待遇,不知政策乱攀比等思想和行为。

(二)工作作风方面

1.查纠工作纪律观念淡薄的问题。看是否存在上班迟到早退、擅自离岗串岗;工作时间上网聊天、玩游戏、看电影、炒股;不假外出、工作日中午饮酒、工作时间随意脱岗办私事等行为。

2.查纠工作作风浮躁的问题。看是否存在深入基层、深入实际调查研究不够,办事敷衍塞责,欺上瞒下,弄虚作假;团结协作不强,工作推诿扯皮;缺乏艰苦奋斗精神,贪图享乐,铺张浪费等问题。

3.查纠个人生活方式不健康的问题。看是否存在到娱乐场所进行不健康消费的娱乐活动,参与赌博、打架、斗殴等违法违纪行为,酒后驾车等严重违反交通法规等行为。4.查纠体罚和变相体罚学生的问题。看是否存在体罚或罚站、罚值日、罚抄写等变相体罚学生现象及随意停学生课、辱骂讽刺挖苦学生等行为。

(三)履行职责方面

1.查纠履职责任主体不明确、职责不清的问题。看是否存在履职过程中,重视程度不高,滥用职权、执行力差、弄虚作假;工作中满足于一般工作任务的完成,没有创造性超额完成任务的积极性以及对群体性、突发性事件处置失当等行为。

2.查纠行政不作为、慢作为、乱作为的问题。看是否存在领导干部不敢承担责任,工作任务实施不顺畅,效率低下,个别工作得不到落实;不依法行政、依法治教,乱收费、乱摊派,不作为、慢作为、乱作为,侵害学生、家长及群众利益等行为。

3.查纠安全工作落实不力的问题。看是否存在安全制度不健全,安全管理责任不明确,安全工作不落实,安全隐患排查、整改不到位等问题。

4.查纠工作行为不规范的问题。看是否存在上班时间“开小差”,服务态度差,工作方法简单,岗位履职不力,对待学生、家长和群众态度冷漠等问题。

(四)规范管理方面

1.查纠有章不循的问题。看是否存在管理制度不健全,违纪不究,绩效考评和考勤不落实,上级文件办理、值班、请销假审批、会议管理等内部管理制度不落实,有章不循,办公环境杂乱无序等问题。2.查纠管理不规范的问题。看是否存在在评优评先、职称评聘等工作中,不坚持标准,不按程序办事,不客观公正,缺乏透明度,自行其事,各守一摊,越级请示等问题。

3.查纠财务管理不透明的问题。看是否存在经费使用不透明、不公开,私设“小金库”,虚列开支,贪污、挪用公款,向学生推销学具和教辅资料,收受贿赂等行为。

4.查纠党员干部廉洁自律意识不强的问题。看是否存在党风廉政建设责任不落实,《廉政准则》、“八条禁令”执行不到位,党员尤其是领导干部执行党风廉政建设有关规定不够严格,脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系,以及利用职权和职务谋取不正当利益等行为。

三、整顿范围及方法步骤

思想纪律作风整顿活动为期两个月,时间从10月8日至11月30日,分动员部署、检查整改、巩固提高三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2011年10月8日—18日)1.结合“创先争优”活动,召开全系统思想纪律作风整顿活动动员大会,组织学习讨论,对思想纪律作风整顿活动进行全面动员部署。

2.制定思想纪律作风整顿活动实施方案,明确开展思想纪律作风整顿活动的目标、内容、方法和步骤。各学校幼儿园实施方案要于2011年10月15日前上报局思想纪律作风整顿活动领导小组。

3.分层分类开展讨论,将思想认识统一到全区的要求上来。(二)检查整改阶段(10月19日—11月19日)1.查摆问题(10月19日—29日)。在广泛动员和学习教育的基础上,采取召开座谈会、设立意见箱、召开专题民主生活会等多种形式,广泛听取党员干部、教职员工、学生和家长的意见,并认真梳理、汇总突出问题。在此基础上,个人和单位结合自身实际认真查找问题,针对整顿的重点内容,对号入座,写出自查报告。个人自查报告上交单位,主要领导审阅;学校幼儿园主要负责人的自查报告上交局思想纪律作风整顿领导小组办公室,由局领导审阅。单位自查报告要逐级上报备案。

2.剖析原因(10月30日—11月9日)。召开党员民主生活会,领导干部要与普通党员之间加强沟通,抓住问题实质,深入剖析根源,撰写剖析材料。剖析材料主要包括三个方面的内容,即存在问题的具体表现、原因分析和今后努力的方向。副科级以上干部的剖析材料要经主管领导审批签字后,报区党工委、管委会思想纪律作风整顿活动领导小组办公室。

3.落实整改(11月10日—19日)。针对查找出的突出问题,制定有针对性、可操作、具体有效的整改措施和方法,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。

(三)巩固提高阶段(11月20日—11月30日)1.完善制度(11月20日—25日)。在查摆问题、落实整改的基础上,建立健全规章制度,完善工作机制。通过完善制度,实现以制度规范行为,以制度管人管事,把阶段性整改与建立长效机制相结合。2.检查验收(11月26日—28日)。通过不定期现场抽查方式,对局机关和学校幼儿园的教育整顿情况和实际效果进行检查验收,重点检查突出问题的查找、整改措施的落实、规章制度的建立健全。

3.总结提高(11月29日—30日)。对思想纪律作风整顿活动各阶段的完成情况进行认真梳理并及时总结,对行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成长效机制。

四、责任追究方式

(一)对违反工作纪律、影响工作效能行为的责任追究方式包括:批评教育、通报批评、书面告诫、停职检查、调离工作岗位、解聘、给予党纪政纪处分。

(二)有违反上述所述行为之一,情节较轻的,给予批评教育;情节严重的,给予通报批评或者书面告诫,直至给予党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。

(三)本单位工作人员受到批评教育三次、或通报批评两次、或书面告诫一次的,当考核不得定为称职以上等次,取消当年评优选模资格;同年受到书面告诫两次(含两次)以上,或停职检查、责令调离工作岗位的,当考核定为不称职等次。单位受到三次(含三次)以上通报批评,或机关负责人受到书面告诫、停职检查、调离工作岗位、解聘的,取消当目标管理考核受奖资格。

五、活动载体

(一)深入开展“干部下基层,校长入课堂,教师进家庭”活动。实行干部包校制度,局机关领导班子成员坚持每周深入定点校(园)指导工作;实施校(园)长听课、任课制度,每位校(园)长每周听评课不少于3节;建立教师家访制度,广大教师尤其是班主任老师,对学生家访每学期每生不少于2次。

(二)开展岗位奉献活动。局机关各科室、电视台要树立争先进位意识,高点定位,甘于奉献,有效推进各项工作的落实;学校幼儿园要进一步加强师德师风教育,坚定教师献身教育的决心,组织开展优质课评比、演讲比赛、岗位练兵等多种形式的教育教学活动,全面提升教育教学水平。

(三)树立先进典型。根据全系统党员干部和教职员工在思想纪律作风整顿活动中的表现情况,发现和树立先进典型,通过学习典型事迹,营造学典型、争先进的浓厚氛围。

六、保障措施

(一)加强组织领导。成立文教系统思想纪律作风整顿活动领导小组。各单位实行“一把手”负责制,班子成员要明确责任分工,带头开展学习,带头调查研究,带头分析检查,带头创新实践,为广大教师做出表率。

(二)创新活动方式。坚持把改革创新精神贯穿思想纪律作风整顿活动始终,进一步解放思想,精心设计和组织各具特色的活动。各学校幼儿园要把思想纪律作风整顿和教育教学管理工作有机结合,统筹兼顾,合理安排;要紧密联系自身实际,着眼于教育改革发展稳定大局,着眼于推进当前教育工作,不断丰富活动方式,不断创新经验,努力使思想纪律作风整顿活动有声有色。(三)营造浓厚氛围。进一步加大宣传力度,形成舆论强势,充分利用会议、橱窗以及新闻媒体深入宣传活动的重大意义,建立信息反馈专报制度,及时总结展示活动中的新思路、新举措、新经验,进一步激发全系统上下干工作、求进步的热情。

(四)强化督导检查。局思想纪律作风整顿活动领导小组通过暗访、抽查等形式,对重点问题进行督查,实行全程跟踪制、定期调度制,做到指导到位、监督到位、信息反馈到位,及时掌握活动进展情况,督促各项工作落实,确保活动取得预期成效。

七、领导小组 组 长:李克东

副组长:郑助山 曹春利 刘胜田

成 员:张立满 杨爱茹 刘革新 王景新 王凌才

王克浩 王向飞 孙淑静 王 娟

领导小组下设办公室: 办公室主任:郑助山 副 主 任:高彩荣

成 员:李百良 王红兰 领导小组办公室主要职责:

1.贯彻落实党工委、管委会有关精神,研究活动的重大事项、重要政策,向领导小组提出相关建议。

2.按照领导小组的总体要求,对全系统思想纪律作风整顿活动进行总体谋划,制定实施方案,对每个阶段整顿活动进行具体部署和指导。3.掌握全系统思想纪律作风整顿活动进展情况,及时发现和研究存在的问题,综合分析相关情况,有针对性地提出阶段性工作意见和建议。

4.加强对思想纪律作风整顿活动的督促检查,对整顿活动进行检查指导。

5.做好思想纪律作风整顿活动的信息收集、整理和报送工作,及时总结活动经验,不断创新活动方式,认真完成领导小组交办的其他工作。

第三篇:纪律作风整顿活动方案

关于开展“志愿服务耀榆林 青春共筑中国梦”“学雷锋”志愿服务月活动

实 施 方 案

韩岔中学校团委 2017年03月01日

2017年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表54周年,在第18个中国青年志愿者服务日到来之际,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,并围绕“志愿服务耀榆林 青春共筑中国梦”为主题开展学雷锋志愿服务月活动,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此,校团委在三月份到来之即开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。

一、活动主题:志愿服务耀榆林 青春共筑中国梦

二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

四、活动领导小组 组长:侯雄东

副组长:刘旺东侯喜军 张小聪 张 伟(大)成员:各班班主任

五、活动实施:

1、学习、宣传、发动阶段(3月2日 — 3月10日);

2、学雷锋,我行动阶段(3月10日 — 3月16日):

3、坚持岗位学雷锋阶段(3月16日 — 3月20日):

4、总结、评比阶段(3月23日 — 3月29日):

(一)学习、宣传、发动(2012年3月2日 — 3月10日):

校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。学校将通过广播站、壁报、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报或手抄报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。(备注,如若本班因教室条件限制,方可参与手抄报制作活动,且每班手抄报数不得少于5份,且人人都要参与手抄报制作。)

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委。

3、学雷锋活动联络员(各班团支部书记)将本班学雷锋活动中的先进个人和典型事迹写成书面材料交校德育处,德育处将开辟学雷锋专栏进行宣传。

(二)学雷锋、我行动(3月10日 — 3月16日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、学校组织各班利用班会时间观看电影《雷锋》,感受那个年代的纯扑和善良,并写出观后感。

2、结合“3月12日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池、草坪及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。包括宿舍、教师进行“洒扫行动”全面彻底的进行一次大扫除,美化校园坏境,建立良好的学习氛围。

(三)坚持岗位学雷锋(3月16日— 3月20日):

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的韩岔中学人。

2、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。

四、总结、评比(3月23日— 3月29日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录(音像或图片资料)撰写好学雷锋活动总结。德育处对各班在学雷锋活动中的先进个人和典型事迹进行评比和表彰。

2、对此次学雷锋活动的实施情况,板报和手抄报开展情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

3、团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出 “学雷锋先进集体”5个,每班评出“学雷锋标兵”1人。

韩岔中学校团委 二〇一七年三月

第四篇:纪律作风整顿活动方案

城关乡卫生院纪律作风整顿活动方案

为进一步加强我院作风纪律建设,解决当前队伍中存在的突出问题,改进工作作风,切实搞好整体素质和服务水平。按照县局部署,自2011年9月3日至9月17日开展作风纪律整顿。为确保整顿取得实效,结合我院实际,特制定本方案。

一、整顿活动的指导思想

(一)院党支部将以科学发展观统筹全局,贯彻落实党的十七大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“又好双快发展”和“构建和谐医院”两大主题,抓住重点,不断创新,求得新突破,取得新成效,为我院新一年的发展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证,为我院的持续、快速、健康发展做出新的更大成绩。通过学习,使党支部努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

(二)加强党的组织建设,提高增强领导班子的执政能力,驾驭复杂局面的能力,并建设高素质领导班子等。总之,要围绕卫生院中心工作,增强职工的政治意识、责任意识和大局意识,把大家的思想统一到卫生院建设和发展上来。

(三)深入开展党风廉政教育,切实加强党内外监督工作,认真开展治理商业贿赂和纠风工作。全面加强干部队伍建设与管理,坚持正确的用人导向,进一步优化和完善干部 1

绩效考核与评价机制,做到按业绩评价干部,按能力任用干部,建立一支高素质的干部队伍。

二、整顿活动的目的要求

此次作风纪律整顿活动,重点查找和解决干部职工在精神状态、工作作风方面与率先发展不相适应的问题。在服务基层存在的薄弱环节,在遵守工作纪律、工作业务水平的提高和引进高技术机械等方面存在的问题上。通过强化整改和管理,促进我院的工作水平不断提高,工作作风明显改观,组织纪律显著增强,强化我院各方面服务及能力。

三、对此次活动整顿的方法

第一阶段为制定方案,学习动员阶段。召开院全体员工大会。由院长作动员讲话,进行思想动员,提出总体要求。确定具体的细节和进一步完善学习内容等。组织学习上级领导关于加强作风纪律建设的有关讲话、文件和规定等。进一步提高认识,统一思想,积极主动投入到整顿活动中来。

第二阶段为查摆问题,认真整改阶段。通过对照检查,找出自身存在的突出问题,认真解析原因,明确努力方向,切实抓好整改,针对自查的问题制定整改措施,建立长效机制。

四、整顿活动的保证措施

一是搞好组织安排、检查督导等工作,搞好各方面工作任务的落实。以科室为单位,认真组织好本科室的整顿活动。

二是领导干部带头查找问题作表率作用,带头进行整改,带头改进作风,并要真抓敢管。以实际行动促进我院作风整改深入开展。

三是加强组织管理,改变工作作风。值得我们提的是刘村村是城关乡最远的一个村庄,该村卫生所所长王纯医生,已近七十岁的高龄。在9月17日他不顾年迈,冒着大雨到乡卫生院参加“三病筛查会议”,几十里的来回不怕苦不言累的精神值得我们去发扬。而且会议结束后,他还及时到村宣传三病筛查会议精神,提高了群众的积极性,村民的满意度比较高,!圆满完成了乡卫生院交给的任务。像这样的例子在我乡枚不胜举,但也有存在不足的地方,我们会积极改善不足之处,争取做到做好。

总之,做好作风纪律整顿工作,对实现医院加快发展、科学发展,我们要求真务实,开拓创新,不断开创医院工作的新局面,促进医院持续、快速、健康、稳步的发展,迈向更高的一个台阶。

城关乡卫生院

2011年月日

第五篇:纪律作风整顿活动宣传方案

百整顿办„2012‟4号

关于印发《百里杜鹃集中开展安全生产管理系统 干部纪律作风教育整顿活动宣传方案》的通知

各乡人民政府,区直各有关部门:

《百里杜鹃集中开展安全生产管理系统干部纪律作风教育整顿活动宣传方案》已经集中教育整顿活动领导小组领导同意,现印发给你们,请认真遵照执行。

百里杜鹃集中开展安全生产管理系统

干部纪律作风教育整顿活动领导小组办公室

2012年2月8日

主题词:作风建设宣传方案通知

百里杜鹃纪律作风整顿领导小组办公室2012年2月8日印发-1-

共印32份 百里杜鹃集中开展安全生产管理系统干部纪律作风

教育整顿活动宣传方案

为贯彻落实《中共百里杜鹃工委 百里杜鹃管委会关于在安全生产管理系统集中开展干部纪律作风教育整顿活动的实施方案》精神,按照党工委、管委会领导关于集中教育整顿活动的宣传工作要求,特制定如下宣传方案:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以严肃纪律、转变作风为重点,大力宣传安全生产管理系统集中开展干部纪律作风整顿活动的典型经验和活动成效,弘扬新风正气、抵制歪风邪气,把广大安全生产管理干部的智慧和力量凝聚到促进百里杜鹃安全生产形势好转、优化百里杜鹃发展环境的目标任务上来,为推动百里杜鹃经济社会又好又快、更好更快发展提供坚实的思想基础。

二、宣传重点

(一)大力宣传纪律作风集中整顿活动的重大意义,进一步坚定广大干部投身安全生产管理工作的信心,激发安全生产管理干部的工作热情,使安全生产管理干部严守纪律、转变作风、树立良好形象,把精力和意志统一到经济建设这个中心上来,统一到实现党工委、管委会确定的安全生产管理目标任务上来。

(二)突出宣传重点单位工作开展情况。通过有重点和有针对性的宣传活动,使景区上下进一步了解开展纪律作风集中整顿活动的指导思想、总体目标要求、方法步骤。在活动开展的每一个阶段,做到点面结合,重点和一般相结合。对全区性的工作安-2-

排要全程宣传报道,对重点单位整顿活动的典型经验和典型事件要及时报道。新闻宣传单位对重点单位的活动要加大宣传力度,重点单位要主动接受新闻媒体的监督,为新闻宣传提供新闻线索和工作方便。

(三)集中报道重点单位的整顿成效和监督违规违纪行为的纠处情况。纪律作风集中整顿活动要在提高工作效能、完善制度建设、转变机关作风、提高队伍素质、强化监管机制等方面集中报道典型做法及取得成效。各乡、各有关部门要主动配合百里杜鹃电视台有针对性地暗访行政执法相对人和服务对象,并通过他们对执法机关和执法人员依法履行职责的情况进行随访,发现问题及时处理。

三、宣传活动载体

(一)电视专栏报道。新闻中心要在百里杜鹃电视台开设活动专栏,对此次纪律作风集中整顿活动进行全程跟踪报道。

(二)报纸专栏宣传。新闻中心要在《百里杜鹃报》开设“纪律作风教育整顿”专栏,适时刊发整顿活动重要文件、领导讲话、活动动态,对整顿活动进行全程宣传报道。

(三)发表系列评论。新闻中心要在《百里杜鹃报》刊发特约评论员系列评论文章,特约评论员文章由风景区纪律作风集中整顿领导小组办公室约稿经审核后刊发。

(四)电视专访报道。百里杜鹃电视台要对开展整顿活动的有关单位及人员进行专题采访(电视采访活动安排表附后),采访情况在每周三“百里杜鹃新闻”进行专题报道。

(五)悬挂宣传标语。宣传部要在景区公路沿线的适当位置树立两块关于纪律作风教育整顿活动的大型宣传标牌。各乡、各有关部门要在景区公路沿线、街道等人群聚集场所和办公区域悬挂纪律作风教育整顿活动宣传标语,每个单位至少悬挂2条。-3-

(六)编印宣传手册。风景区纪律作风整顿活动领导小组办公室选择集中教育整顿活动有关内容编制活动宣传手册,印发景区各乡各部门。

(七)编印活动简报。各乡、区直各有关部门要编印活动简报,及时报送活动信息,特别要加强对整顿活动的深度报道,积极撰写活动综述、工作侧记、工作扫描等有一定深度的文章,加强与市级以上新闻媒体单位的联系,提高整顿活动信息或调研文章在市级以上新闻媒体的刊稿份额。

(八)制作活动专题片。活动结束后,新闻中心要制作此次纪律作风教育整顿活动专题片,专题片要在百里杜鹃电视台定期展播,并报送上级新闻媒体单位对外宣传,扩大纪律作风教育整顿活动影响力。

四、有关要求

(一)组织部要结合纪律作风教育整顿活动的开展,准确把握干部教育管理动向,积极采取一系列配套措施加强对干部的教育管理,促进各级各类干部进一步转变作风,营造求真务实、干事创业的良好环境。

(二)宣传部要根据纪律作风教育整顿活动工作要求,把握整顿活动舆论宣传导向,下发加强纪律作风整顿活动宣传工作的通知,对纪律作风集中整顿活动宣传工作提出明确要求。要加强与市级以上新闻媒体单位的对接,主动联系市级以上新闻媒体单位对风景区纪律作风教育整顿活动进行宣传报道。

(三)各乡、各有关部门要高度重视纪律作风教育整顿活动宣传工作,积极配合电视台等新闻单位开展工作。在纪律作风集中整顿采访活动中,凡对新闻单位阻挠、设置障碍,甚至打击报复的,一经发现将严肃追究直接责任人和相应单位主要负责人的责任。

1、采访对象若遇特殊情况不能按时接受采访的,可适当调整采访时间,但采访对象要在采访前与电视台记者取得联系。

2、采访对象要做好接受采访的充分准备,保证采访效果。

3、采访内容要求“高、新、精、实”,针对本乡、本部门的工作谈思路、谈任务、谈措施、谈实效,针对个人参与活动情况谈体会,忌泛泛而谈,空乏议论。各单位每次接受采访的内容必须报风景区纪整办备案。

4、每次访谈内容不宜过多,时间控制在2分钟左右为宜。

联系人:纪工委:张奎(***);电视台:李昌新(***)。-5-

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