中小学,校园体育文化节活动方案体育文化节执行方案及开幕式主方案（合辑）[五篇模版]

第一篇：中小学,校园体育文化节活动方案体育文化节执行方案及开幕式主方案（合辑）

中小学

校园体育文化节活动方案体育文化节执行方案及开幕式主方案（合辑）

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校决定于 10 月份举办校园体育文化节，具体方案安排如下：

一、活动目的

通过体育文化节活动，促进学校体育工作的发展，丰富学校体育文化的内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生体育特长，培养终生体育锻炼的意识，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。

二、活动主题及形式

本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与体育运动，个个健康成长，同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会，以促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

三、组织机构

领导小组：XXX 执行主任：XXX XXX 执行副主任：XXX XXX XXX XXX 工作小组:XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 体育组全体教师。

四、活动安排

序号 内容 时间 责任人及部门 备注 1 升旗仪式国旗下讲话—--动员大会 第六周（10 月 8日）

大队部 XXX 主题：让体育赋予我们精神 2 开幕式 第八周（10 月 20日）

XXX（总协调）

各班主任 附：开幕式方案 3 裁判员培训 第八周 体育组 各裁判长组织裁判员培训 4 二至五年级田径运动会 第八周（10 月20、21 日）

体育组 附：秩序册 一年级亲子运动会 第九周（10 月 28日）

体育组 附：亲子运动会方案 6 长沙市中小学大课间足球操比赛 12 月上旬 体育组、形体组 附：训练方案 7 一至五年级学生体质健康检测 11 月初 体育组年级组体育活动 下学期 4、5 月份 年级组、体育组 附：具体活动方案 五、总结表彰

表彰体育文化活动节优秀集体。

实验小学

0 2020 年 年 0 10 月

校园体育文化节开幕式方案

一、时间：2020 年 10 月 20 日（星期四）8:20 二、地点：田径场（入场式位置图另行公布）

三、参与人员：全校师生 四、活动流程：

1、运动员入场； 2、升国旗，齐唱国歌； 3、升校旗；齐唱校歌； 4、领导致开幕词； 5、运动员代表宣誓； 6、裁判员代表宣誓； 7、领导宣布运动会开幕：麓山国际实验小学校园体育文化节暨第二十届秋季运动会开幕； 8、运动员、裁判员退场，比赛开始。

五、开幕式入场走队要求：

1、按国旗队——校旗队——彩旗队——裁判员代表方

阵——五至一年级班级方阵的顺序入场。

2、各班呈 6 路纵队的形式入场，班级方阵前需要礼仪同学一名，负责举班牌。

3、班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，有 100字左右的班级特色介绍，由班级全体学生组成，班主任领队）。

4、班级队伍可在道具、服饰、头饰等方面进行制作和包装，形成各班级的特色。

六、开幕式各项筹备工作时刻表

时间 内容 10 月 17 日前 大队部训练两名主持人，男女各一人。月 17 日 1、各班上交解说词，100 字以内。（交给 XXX老师）

2、入场方阵主席台前的展示由各班自行排练，并适当做些包装，显班级特色。

3、一年级举班牌的学生从五年级学生中选拔，二至五年级举班牌的学生（班级自行推荐）、国旗方阵、校旗方阵、彩旗方阵训练成果验收。月 18 日下午 开幕式彩排 月 20 日上午 正式开幕式

七、开幕式分工安排 分类 项目 负责部门 备注 开幕式环节

主席台布置（九套桌椅，红色台布）

总务处

班级方阵的的入场训练 各班主任及副班主任

各方阵入场调控 体育组

运动员代表、裁判员代表发言(各两分钟以内）

体育组 XXX 入场式解说词、主持人（广播员）2 名学生，2 名老师。

大队部、音乐组 XXX、XXX 仪仗队

国旗队入场及升旗 大队部 XXX、XXX 负责 校旗队入场及升旗 大队部 XXX、XXX 负责 彩旗队（五年级学生）

体育组 卞芳、罗云负责 裁判员方阵入场训练 体育组 钟冰负责 校园 运动会横幅 办公室 横幅：麓山国

环境 布置 际实验小学校园体育文化节 媒体组

广播、话筒、音响、电子屏 现代教育技术中心 XXX 负责 拍照、摄像 办公室 米健、各年级组各选一名合适的家长志愿者。

音响控制、音乐播放 现代教育技术中心 XXX 新闻稿撰写 各年级组长 大队部 XXX 资料组 活动方案、运动会秩序册 体育组 XXX 宣传奖品组 奖状 美术组 XXX 保卫组 开幕式及运动会的安全工作 保卫科 XXX 医疗组 开幕式及运动会的医务工作 医务室 XXX

八、、开幕式入场式优胜奖评比细则：1、评比目的：

通过评比，增强班集体凝聚力和荣誉感，充分展示“我运动、我健康、我快乐”这一校运会开幕式的主题，同时展示班级文化特色，体现我校师生积极向上的良好精神风貌。2、评比办法：采用 10 分制的评分办法，根据各班级综合表现以年级为单位评选出 50%的优胜奖。3、评比内容及标准：

1）口号（1 分）：文明、热烈、宏亮、整齐，体现运动员参与运动会的热情和信心； 2）服装（2 分）：服装整齐美观，富于特色，道具符合运动会主题，自制道具酌情加分； 3）步伐动作（2 分）：入场步伐整齐有力，动作协调大方； 4）精神面貌（2 分）：参与者，精神饱满，充满活力； 5)特色展示（3 分）：经过主席台时有班级特色展示（队伍不得在主席台前停留），要求精心设计，创意独特，充分展现“我运动、我健康、我快乐”的校运会开幕式主题，及学校办学理念和班级文化内涵。

6)评委：

入场式优胜奖由校行政领导负责评比。

实验小学

0 2020 年 年 0 10 月

第二篇：体育文化节策划书方案

时光流逝,不知不觉已步入略带寒意的十一月，寒冷冬天即将到来。而此时同学们更需要加强锻炼，强身健体。同时组建不足一个月的20XX届路桥学院学生会急需一些集体活动来加强交流，使新一届路桥学院学生会干事更适应大学生活,融入路桥学生会这个集体,增强集体荣誉感。故举办20XX届体育文化节。

活动主题：

展现路桥新生风采，共建美丽和谐校园。

活动时间：11月28日——12月28日

活动目的：为了加强路桥学院学生会各部门之间的沟通与交流，增

强各部门之间的友谊，丰富同学们的业余生活，增强各部门内部的凝聚力。同时在寒冷冬季到来之际，鼓励同学们多参加体育锻炼，让同学们有良好的身心素质来应对忙碌的工作和繁重的学业。因此以学生会成员起带头积极参加锻炼，浓厚校园体育锻炼氛围，为开展下一步校园活动做铺垫，更是为同学们提供一个自我展示的平台。

活动组织：

1、组织部门：路桥学院体育部

2、裁判人员：体育部干事

3、参与对象：路桥学院学生会成员

活动前期宣传工作：

1、于11月28日晚由体育部部长向各部门负责人宣传“体育文化节”的积极意义，活动内容和要求。并分发策划书

2、于11月30日在宣传栏处张贴海报，并在学校网站发出公告。

具体活动流程

20XX年11月28号前报名结束。

20XX年11月28号晚上进行抽签，排好比赛赛程。

自20XX年11月30日星期三开始。活动结束后由体育部统计好各队得分并进行排名。择日公布结果并将奖品发于各部门部长处

参赛人员安排：

1.裁判：

设裁判一人，依据比赛规则与大会竞赛规程，全权管理比赛，并注意比赛规则与大会规程之执行。裁判有权按实际需要指派裁判员，并指示其应负之职责。裁判对规则未详之处，有权裁定。带队队长确认参赛人员就位后告知裁判，裁判发出比赛开始指令。裁决比赛进行中之争议，和警告比赛中不良行为的运动员。对行为表现不当的运动员有权驱逐出场，不准参加比赛。任何情况下，为确保跳绳比赛规则得以遵行，有权干涉比赛。若认为任何项目的比赛经查明有失公平，应令重行比赛，有权宣布某项比赛结果无效。

2.主任裁判：

每一比赛场地，设主任裁判一人。

(1)分配裁判员的工作位置及职务;给予运动员评分;会场管理。(2)比赛场地设会场管理一人。

3.会场干事：

(1)会场干事为协助会场管理办理设备、器材、表格等事务性工作。

(2)每一比赛场地设记录员兼计时员一人。

(3)依据主任裁判员发出开始信号计时。

(4)登记各裁判员之判定成绩。

(5)依规定计算运动员成绩。

(6)在每项比赛前应集合运动员准备，并检查其资格。

(7)负责场地、清洁、事务性等工作。维持场内秩序。

比赛方式 ：按在单位时间内记录所跳个数进行排名(如果个数相同时再赛)，第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分

活动奖品发放及经费预算

奖品发放：

经费预算：

第三篇：校园文化节活动方案

09级服装班校园文化节活动方案

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、使艺术之星脱颖而出、形成良好的校园文化氛围、丰富学院的文化积奠的重要途径，为了响应学校文化节的号召，我班也开展了众多活动。

我班文化节活动将紧紧围绕“愉快、向上”这一主题，面向全班同学，以展现特长为基础，宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性跟创造精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我班学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，使学生能够积极向上的生活。

一、具体活动如下：

活动一：（拟定）主题班会

通过主题班会，在班级内开展一些有关艺术文化修养的讨论，大家可以各抒己、畅所欲言，深入了解此次班会的主题，使班级内部更加团结友爱，充满欢乐。

活动二：教室装饰比赛

通过装饰教室这项活动，多画些跟专业相联系的绘画作品，张贴在班

级里，宣传团队意识，丰富课余生活，使大家更热爱自己的班级体。

活动三：摄影作品展

摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，要求具有较强的艺术性和美感，从而更好的培养学生的课余爱好。

活动四：主持人大赛

主持以“校园文化艺术节”为内容，主题自拟，主持人比赛可以通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说等进行。思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。语音标准协调，具有较强的感染力，更好的锻炼学生的口才能力。

活动五：英语才艺表演

英语才艺表演可以英语诗歌朗诵和英语演讲。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，提高英语口语能力。

活动六：、舞蹈比赛

（群舞）、三人舞、双人舞、独舞均可，使同学们在欣赏艺术的同时还能增强体质。

活动七：诗文朗诵赛

诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限。提高学生的文学素养。

二、活动目的及意义

1、增强集体荣誉感，通过设计装饰教室，加强团队意识和归属感。

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围。

3、使同学们在轻松舒适的学习环境内，德智体美劳能够全面协调发展。

第四篇：校园文化节活动方案

校园文化节活动方案

一、活动宗旨

为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

二、活动主题

秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

三、活动时间

2012年2月—2013年元月

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动 项目：

1、一至五年级语文、数学竞赛（6月下旬）

2、一至五年级语文、数学竞赛（12月下旬）

（二）校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动 项目：

1、校园风筝节（4月中旬）

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会（五月下旬）

3、广播操比赛（10月中旬）

（三）校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

1、“春之歌”朗诵比赛（4月上旬）

2、迎“六一”文艺汇演（6月1日）

3、迎“国庆师生歌咏比赛”（9月下旬）4、3---5年级小学生作文竞赛（10月中旬）

5、一至五年级优秀作业展（12月下旬）

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛（12月下旬）7，“庆元旦”文艺演出（12月28日）

8、经典诵读（2013年元月下旬）

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

第五篇：德国文化节执行方案

德国文化节执行方案

一．德国文化节文化节概况

本次德国文化节为我校30周年校庆一部分，由国际处、团委及后勤公司共同主办，校学生会留学生理事会及国际文化交流协会为承办单位。其中，后勤公司负责整个场地布置和舞台搭建以及现场食物餐点的供应工作。国际处、团委负责文化节节目的删选。留学生理事会和国际交流协会负责前期节目联系排练、道具服装的联系以及当天现场的秩序维护。

本次文化节时间为10月7日10：00~12:00，地点为A区小广场（丹桂路与A1、A2之间）。参加本次文化节的来宾包括学校领导、德国外宾、各个二级学院领导、留学生以及部分学生代表（学生代表在留学生理事会及国际文化交流协会中选取，人数定为30人），总人数约为200人。

德国文化节节目由国际处联系省艺校老师负责整体节目艺术质量把关，留学生理事会及国际文化交流协会协助督促节目的排练。

二．工作分配

1.主要负责人联系方式：

国际处负责人：李成玮老师（***）

学生总负责人：施骏昊（***614677）

留学生理事会负责人 ：刘莉（542812）吴姣姣（538838）

国际文化交流协会负责人：季枫（542250）王飞（542263）

2.节目单初定：

1.小提琴与钢琴协奏《卡农》贵佩、高仪慧

2.德语歌曲《我送给你全世界》（Ich schicke dir die Welt）李雅淳

3.德国诗歌朗诵《友情》(Freundschaft)胡敏敏、何秋洁、徐梦阳、王帆

4.德语歌曲《艾米丽》（Emily）张铭皓

5.巴伐利亚风情舞蹈省艺校

6.“德国同行”主题曲《与你同行》省艺校

7.中国学生与德国留学生合唱《99Luftballons》魏玉婷、黎俏

Steffen、stefanie、Tobi、Sasha、Micheal

8.弦乐四重奏省艺校

3.任务分配 ：

借期控制在2天之内

10月6日前完成人员名单统计

4.要求：

1.各工作人员认真阅读执行方案，明白自己的工作职责。及时完成分配任务，遇到无法解决的问题可向上一级负责人咨询。及时做好共同反馈工作，使得各个环节共同顺畅，各个环节得以顺利进行。

2.各个工作人员以及演出人员在10月4日统一要求返回学校。所有工作人员于4日返回学校并召开工作会议，所有演出人员在同一地点进行节目的排练。时间地点另行通知。（刘莉、季枫负责联系教室安排时间。）

3.10月5日开始将在统一教室进行排练，艺校老师将对各个演出节目进行进一步的指导。各工作人员负责好自己负责的节目。时间地点另行通知。（王飞、吴姣姣负责联系教室安排时间）

4.10月6日将在搭建完成的舞台上进行统一节目彩排。要求各个演出人员到场彩排，工作人员到场熟悉场地，确保第二天工作顺利进行。集合时间另行通知。（季枫 负责）

5.所有演出人员以及工作人员与演出当天7:30到达场地，办公室负责签到工作。礼仪人员要求在9:00前到位。（李成玮、施骏昊总负责）

三．当天简单流程

6:00联系车队罗永富、赵梦莎、陈娜负责相关校外节目的接送 7:30所有工作人员以及演出人员到场签到

7:30~9：20主持人、演员进行最后一次彩排

7:30~8:30负责咖啡人员进行咖啡的研磨装罐

9:00礼仪人员到位。

9：20迎宾工作开始，各个工作人员到位

10:00德国文化节正式开幕

10:00~10:20中方领导及德方领导致开幕词

10:20~11:00德国文化节文化节目表演

11:00~12:00冷餐会正式开始，弦乐四重奏伴奏

12:00德国文化节开幕式结束。现场整理。