2021年六一节的活动策划方案5篇

第一篇：2021年六一节的活动策划方案

儿童是祖国的未来、全球的希望,为热烈庆祝六一国际儿童节,怎样策划六一儿童节活动方案。下面是小编为大家整理的关于2021年六一节的活动策划方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年六一节的活动策划方案1

一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

5月15日。

三、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

六、组织分工

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：---。

2、8：00——8：30全校集中。

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教导处。

4、活动地点：学校礼堂。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：--。

2、舞台设计布置：---。

3、摄像：--。

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

5、评委：学校领导及个别非班主任;

6、分数统计。(负责人：---)

7、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)

(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日，抽签决定表演顺序。

(4)--年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)②8：00——8：20新队员入队仪式。

④8：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

(四)评分标准：(评分规则：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

(五)评比办法：

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，鼓励奖一名。设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。

(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作。

2021年六一节的活动策划方案2

一、活动主题

多彩乐园，欢乐童年。

二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间

时间安排：5月31日下午12：00—3：15。

12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。

12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12：30~14：30游艺活动。

14：15校门迎接领导。

14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。

14：30赠送仪式：

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容

1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点：塑胶场地。

4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：---。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：---。

五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给--老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项

1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举：

1.夹心饼干

规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。

2.抱球跑

规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。

5.造高楼

规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

11.保龄球

规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

15.24点速算

规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

2021年六一节的活动策划方案3

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

组长：--。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员：……。(负责具体事物)

活动组织小组：

组长：--。(负责协调组织)

副组长：……。(负责活动整体安排)

成员：各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，活动过程：

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：

⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由--老师、---老师负责指导彩排。

4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员---老师安排，一年级班主任---老师负责配合，此项目由…、…、…3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由--老师、---老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

2021年六一节的活动策划方案4

一、活动目的“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。

二、活动主题

“红领巾相约中国梦”活动准备：

三、活动准备

1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。

2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

3、幼儿园各班准备一个节目。

4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。

四、活动要求

有情趣、有童趣、有朝气;

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

加--体育锻炼、享受健康人生;

紧跟时代步伐、展现艺术风采。

五、活动组织机构及分工

顾问：--。

组长：---。

副组长：---。

策划：--。

组员：各行政领导及各班班主任。

宣传：---。

节目审核：---。

物质保障：---。

现场秩序：---。

来宾接待：---。

音响设施：---。

协调组：---。

六、活动安排

庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

具体活动安排：(暂定)

1、4月27日----5月21日宣传准备阶段。

2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。

6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部--老师处。

7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)

8、5月29日下午彩排。

9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)

七、活动流程

1.介绍嘉宾。

2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。

3.优秀学生表彰。

4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。

5.文艺汇演。

八、活动要求

1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。

2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。

2021年六一节的活动策划方案5

活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一;

活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);

活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来;

活动时间：6月1日上午9：00—11：30。

活动地点：---田园农庄文化广场。

由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

一、亲子互动游戏

(1)团结向前

以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄---玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

(2)亲亲我的宝贝

小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

●送小礼品

参加活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《---》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

●赠送小蛋糕

对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。

(3)开心菜园

做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

二、拍照留念

为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。

背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如：

《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》;

《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;

《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。

三、活动装饰

(1)装饰气球、塑料向日葵;

(2)背景音乐;

(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)

(4)横幅2条：热烈庆祝“六一”国际儿童节;

---田园农庄我我劳动我快乐;

(5)彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节;

四、费用预算(成本需实际核算)

1、装饰气球、塑料向日葵;

2、背景音乐;

3、横幅2-3条;

4、儿童小玩具;

5、小蛋糕。

6、奖品。(农庄玩套票)

第二篇：六一节活动策划

XXXX公益协会

六一节爱心捐赠活动策划方案

一、活动目的：让爱心走进校园，对受捐赠的学校献上一份六一节的礼物。

二、活动主题：快乐六一、关爱儿童，奉献爱心、传递正能量！

三、活动时间：2018年6月1日8：30——13：30

四、活动对象：受损赠学校全校师生及部分家长

五、活动地点: 受捐赠学校操场

六、活动领导小组

第一组

组长

XXX

副组长

XXX

组员

协会部分成员

第二组 组长

XXX

副组长

XXX

组员

协会部分成员

七、活动实施细则

（一）2018年6月1日8：30分，协会抽掉人员准时到协会办公室集合，招开本次爱心损赠活动会议，由两位组长强调在本次活动中应该注意的事项及工作纪律和安全问题。然后清点捐赠物资数量，给两个学校进行分配，并装上车辆。

（二）9：20出发，XXX、XXX小组去XX学校，XXX、XXX组去XX学校。10：00到达学校，在学校艺术体育节开幕式上进行捐赠，然后讲话，结束后接受学生敬献红领巾。

（三）10：40学校开幕式结束，文艺表演开始。两个组长在主席台就坐并观看文艺演出，其他成员和学生们在一起，边观看演出，边和他们进行趣味互动。

（四）12：00学校文艺演出结束，两个小组开始返回。12：40后到达协会办公室，大家交流心得，总结经验，反思这次行动的成功之处和不足，并记录下来，以便下次做的更好！

（五）13：30，交流结束，会员们回家，这交活动完满结束！

XXX公益协会

2018年5月1

第三篇：六一节活动策划

0 1 1 年

“六

1节”，聆 听 你 的 心 声

动 策划 机械与运载学部团总支 2011年11月06日活

一、活动目的：

为促进男女生交流，方便同学们对异性的正常认识，机械团总支特携文科学部共学会及机械学部共学会举办“六一节，聆听你的心声”活动，使为男女生提供认识交往的平台。

二、活动对象：

北京理工大学基础教育学院全体学生

三、活动时间：

2011年11月9日——2011年11月11日

四、主办单位：

机械与运载学部团总支

五、协办单位：

机械与运载学部共学会 人文与社科学部共学会

六、活动内容：

通过外场以“心声墙”的方式让男女生有机会聆听到对方的心声。

并可通过外场及邮箱报名参加11月11日的“破冰之旅”活动。

七、活动具体方案：

（一）宣传：

将活动内容及活动形式制作成海报及喷绘及通过人人网等在学校

内进行宣传

（二）活动形式：

Ⅰ.外场方式：

1.外场时间：

2011年11月10日 2.外场活动形式：

准备两块张贴板，男女生可领取便贴纸写下自己的自己的心声，想说的话等贴在对应的张贴板上。其他同学可在张贴板处看到异性的心声。同时，想报名参加“破冰之旅”活动的同学可在登记处登记。Ⅱ.邮箱报名：

报名参加“破冰之旅”活动的同学可通过邮件形式报名。

（三）破冰之旅：

1.时间：11月11日11：00——12：00 2.地点：图书馆门前，操场

3.活动形式：组织小游戏使参加的异性们可以更好的相互交流，并拍摄视频留念。

八、经费预算：

九、工作人员安排：（共需要54名工作人员及9名负责人）

（一）前期工作：（1名负责人）1.海报设计组：

工作安排：海报，喷绘，张贴板电脑绘制 2.场地管理组：（2人）

工作安排：批海报（梳桐A-E，静园A-D，博雅1，批喷绘（篮

球场），批外场（需要用电，桌子等）

3.海报张贴组：（2人）

工作安排：张贴海报，挂喷绘 4.物资准备组：（3人）

工作安排：准备物资（10本心形便贴纸（两种颜色，各5

本）并排序，气球彩带若干，笔等），工作牌（登记处），制作登记表格。

（二）外场活动：

1.前期准备组：（6人+1名负责人）

工作安排：占场地，摆放物品，连接电路 2.外场现场工作组： 1）登记组：（2人）工作安排：登记报名同学

2）拍照组：（2人一组*3+1名负责人）

每组拍照范围至少包括：登记处，讲解处，张贴板，外场

总景，负责人工作照片。

3）讲解组：（6人+1名负责人）

工作安排：为现场报名或有兴趣的同学讲解本次活动具体

流程。

4）机动人员（维持现场秩序等）：（6人+1名负责人）

邮箱活动：

（三）破冰之旅：

时间：11月11日11点

工作安排：在图书馆门口喊出我们的口号并在操场上组织游戏。游戏1：

游戏名称：“识人”

游戏流程：所有人在操场上围成一个大圈，分别想一个形容词形容自己。然后从某一名同学开始，分别说出“我是什么的谁旁边的什么的谁旁边的„„”句式，以加强参加同学的相互认识。名称：“同生共死”

游戏流程：先请每位同学出一个“坏点子”，男同学的点子要求必须由一男一女合作才能完成；女同学出的点子要求为一个人完成的但必须和“光棍节”有关。之后所有参与同学进行击鼓传花，被选中的两人如果为同性则选择第二个被选择的人的右手边的异性参与。被选中的两人女生进行抽签，分别有“同生”“共死”“你死”“我活”签，“牺牲”的同学抽取“坏点子”并完成。

（四）宣传组：（6人+1名负责人）

工作安排：拍摄DV

（五）外联组：工作安排：为配对成功的参与者提供精美礼品+1名负责人）

（人数不限

第四篇：六一节活动策划

2011年庆“六一”暨乐化小学携手农大共举

一、活动目的为庆祝“六一”国际儿童节，进一步丰富校园文化生活，深入推进“唱读讲传”活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，充分发掘学生潜力，发挥个性特长，促进全面发展，展示农村学校素质教育工程阶段性成果。

二、活动主题：欢乐六一，挥情洒意。让六一与你我同在。

三、参加对象：乐化镇小学

四、活动组委会

负责部门：支部建设部、青年者愿者服务部

负责部长： 谢群燕、焦慧云、彭林燕、顾小燕、黄春芳

干事：陈汝欣、潘琨文、郭忠琴、郑慧阳、刘翠、郭云霞、陈路平、赵子豪

活动成员：小学学生、老师及农大相关师生

五、活动流程

1、第一阶段：宣传发动准备（4月30日—5月14日）

方式一：各班都准备好节目并进行排练。方式二：师生共同参与的节目要更加注重质量，努力排练。

2、第二阶段：精心排练时期（5月17日—5月21日）我校参与人员积极同小学师生共同做好排练，做到保质保量报

效，适时做好相关调整。

3、第三阶段：汇报上报及后期准备（暂定于5月22-28日）各年级上报节目，由我校做好节目单并有理有据的进行修改，然后做好后期安排。

六、活动要求及说明

1、节目选材要突出活动主题，反映现代少年儿童的特点，内容积极、健康、向上。

2、节目形式不限，富有创意，人数不限。

3、汇报演出时年级的先后顺序抽签决定。

4、汇报演出时服装：10人以内的节目服装由年级组内决定；10人以上的节目服装先由年级组拟定方案，由学校统筹。

5、分管行政负责检查过程落实情况，责任人为班主任或老师以及农大参与部门负责人。

6、主持人与舞台布置：均有我校合理有效的安排，在保证质量的同时也要注意节俭。如遇特殊情况将另行通知及时改好日期。

七、活动奖励

根据节目情况将评出等级奖，颁发奖状。

此次活动为进一步宣传我校师生与农村小学携手共进之路搭建了平台。各年级各班要高度重视，精心组织，不得应付懈怠，确保节目质量，使活动取得圆满成功。

第五篇：六一节活动方案

书香中起飞 阳光下成长

“六一”儿童节活动方案,主题为“书香中起飞 阳光下成长”，包括舞蹈，校园剧，小合唱或表演唱，合唱，经典诵读，美术作品展览和六一游艺活动等等节目。力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

一、活动主题：书香中起飞阳光下成长

二、指导思想：

1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。

2、展示学校教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。

3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。

4、本次活动节目形式多样，要求质量精益求精。

三、活动内容和参加对象：

1、演出和表彰先进。

2、美术作品展览。

3、参加对象：全体师生

四、节目要求：

(一)、舞蹈。人数不少于六人，不超过20人，演出时间不超过7分钟。

(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

(四)、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。

(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

(六)、每班准备一至两个精品节目，节目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相声小品、小话剧、器乐表演等，要求每班班主任牵头，艺体教师协作，充分做好准备工作，确保节目质量；

(七)、以班为单位，班主任和搭班教师，每班设计一个游园活动形式，要求游园活动有创新，有趣味，能达到寓教于乐的效果。

五、六一游艺活动

时间：初步定于5月28——30日

内容以庆“六一”为主题，要求积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，可以歌舞类、器乐类、语言类、游戏类都行，如：猜谜、瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等活动。

形式：各班自行组织开展小型的游戏竞赛，同一年级可以串联。

结束后各班上交游艺活动情况表。

佗城镇中心小学少先大队部

2013年3月11日