“全班一起来”班级运动会策划书（合集）

第一篇：“全班一起来”班级运动会策划书

“全班一起来”班级运动会策划书

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家收集的“全班一起来”班级运动会策划书，欢迎大家分享。

1.活动背景

今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年，也是全民健身活动借奥运会举办成功，积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动，唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律，积极推动体育运动的普及与发展，丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围，促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题

2.活动目的通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的.积极性，营造全班健身的良好氛围，进一步增强全民健身的意识，充分展示我班同学健康向上的精神面貌。

3.活动时间

xx年10月10号

4.参与人员

总负责人：罗敏希

参与人员：全体国贸教育班同学

5.活动地点

北区体育场

6.具体流程

(一)前期准备

1．活动申请

2．在班级群里大力宣传，调动同学们的气氛。

3．将我们班分成两大队，然后进行比赛。

(二)活动实施：

xx年10月10号，由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中，然后开始“全班齐来”运动会。

l项目设置及竞赛办法

（一）二人三足接力赛

规则：各支队派6名运动员参赛，分成3组，2人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。

（二）定点投篮赛

规则：各支队派３名运动员参赛，运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。

（三）长龙呼啦圈赛

规则：各支队派6名运动员参赛（3男3女），队员手拉手站成一行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体（由上至下），从拉手处接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。

第二篇：“全班一起来”班级运动会活动策划书

关于举办“全班一起来”夏季趣味运动会活动策划书

为积极开展好庆祝建党九十周年、讲文明、树新风，推动体育运动的普及与发展，丰富广大同学的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明校园的良好氛围，促进全院同学文化体育事业的良性发展活动主题

一、活动目的通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的积极性，营造全班健身的良好氛围，进一步增强全民健身的意识，充分展示我院同学健康向上的精神面貌。

二、开幕式时间： 2011年5月24日下午15点（星期二）

三、主办：九江职业大学艺术学院团委学生会

四、承办：艺术学院团委学生会体育部

五、活动地点：长虹校区

六、具体流程：

(一)前期准备

1． 活动申请

2． 在班级群里大力宣传，调动同学们的气氛。

3． 将我们各班分成若干队，然后进行比赛。

(二)活动实施：

2011年5月24日起至2011年5月27日，由团委学生会负责召集全体同学共同参与，然后开始“全班一齐来 ” 夏季趣味运动会。

l 项目设置及竞赛办法

①拔河（5月24日）

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2、预赛：12支队分为两组，每组10人（5男5女）每班最多2各队，采用小组单循环赛制，胜方晋级，负方淘汰，弃权淘汰。计算积分决出小组前4名进入决赛，决赛：采用交叉淘汰赛，决出前3名。

3、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

附：比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

②定点投篮赛（5月25日）

规则：各班派4（2男2女）名运动员参赛，运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球5个每班总共投出20个球。成绩计算以进球最多者为胜。

③长龙呼啦圈赛（5月26日）

规则：各班派6名运动员参赛（3男3女），队员站成一竖行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体（由上至下），向后接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。成绩计算以用时最少者为胜。④二人三足接力赛（5月27日）

规则：各班派6名运动员参赛，分成3组，2人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。

七.活动预算：

1.呼啦圈6个240元

2.奖项预算

二人三足接力赛获胜班级奖状一张共三张（一张5元共15元元）荣誉证书6份共18份（一份6元共108元）

定点投篮赛获胜班级奖状一张共三张（一张5元共15元）荣誉证书4份共12份（一份6元共72元）

长龙呼啦圈赛获胜班级奖状一张共三张（一张5元共15元）荣誉证书6份共18份（一份6元共108元）

拔河获胜班级奖状一张共三张（一张5元共15元）荣誉证书6份共18份（一份6元共108元）

参与运动会的工作人员饮用水4箱共100元，裁判用口哨4个共20元

共计：奖状12张60元，荣誉证书66张396元，矿泉水4箱100元，哨子4个20元，呼啦圈6个240元；

总计816元。2011-5-10

第三篇：“全班一起来”班级运动会策划书

活动主题：全班一起来，班级运动会

1.活动背景

今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年，也是全民健身活动借奥运会举办成功，积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动，唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律，积极推动体育运动的普及与发展，丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围，促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题

2.活动目的

通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的积极性，营造全班健身的良好氛围，进一步增强全民健身的意识，充分展示我班同学健康向上的精神面貌。

3.活动时间

xx年10月10号

4.参与人员

总负责人：罗敏希

参与人员：全体国贸教育班同学

5.活动地点

北区体育场

6.具体流程

(一)前期准备

1． 活动申请

2． 在班级群里大力宣传，调动同学们的气氛。

3． 将我们班分成两大队，然后进行比赛。

(二)活动实施：

xx年10月10号，由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中，然后开始“全班齐来 ”运动会。

l 项目设置及竞赛办法

（一）二人三足接力赛

规则：各支队派6名运动员参赛，分成3组，2人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。

（二）定点投篮赛

规则：各支队派３名运动员参赛，运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。

（三）长龙呼啦圈赛

规则：各支队派6名运动员参赛（3男3女），队员手拉手站成一行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体（由上至下），从拉手处接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。

08国贸教育班

第四篇：班级运动会策划书

划

策

书

主办单位：201

1级焊接二班

承办单位：2011级焊接二班班委会

2015年3月9日

一.活动背景，目的及意义

时光如梭，一转眼大学生活将要结束，而本该绚丽多彩的大学生活竟然变成了一日只四事—“吃饭，睡觉，lol，打麻将”，我们的课余生活不该是这个样子的。为丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情，保证同学们的身心健康，为“后大学时代”营造积极健康向上的氛围，特举办此次活动。二.活动时间

2015年3月中旬—4月中旬

各项比赛具体的时间由各项赛事负责人自行协调安排

三.活动地点

兰州理工大学校本部体育馆，足球场，篮球场，排球场,焊接二班宿舍，材料学院学生工作办公室乒乓球台

四.活动开展形式

本次活动的开展形式为文体竞赛，主要包括团体赛：篮球比赛，足球比赛，排球比赛；个人赛：羽毛球比赛，乒乓球比赛，棋艺大赛（中国象棋，五子棋）。

五.活动参与人员

2011级焊接二班全体成员；团体赛以宿舍为单位（标准为6人，宿舍人员不齐的宿舍，在征得当值主裁判的同意后可以邀请外援），个人赛以个人为单位，报名参赛的对象可以为11级焊接二班的成员或其朋友。

六.活动内容

本次活动分为团体赛和个人赛，所有活动均采用积分制。团体赛中获胜的团体获得相应的积分，个人赛中个人所得荣誉归个人所有，所得积分归个人所属团体，最终评选出优秀团体予以奖励。

团体赛：凡报名参加比赛且态度积极的团体均获得一定的奖励 篮球：（比赛规则见附录2）

以宿舍为单位抽签进行小组赛，小组赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积6分；小组赛第二名进入半决赛，获胜方获得季军；小组赛第一名进入总决赛，获胜方为冠军，失败方为亚军，冠军获得奖状，积2分 足球：（比赛规则见附录3）

以宿舍为单位抽签进行小组赛，小组赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积6分；小组赛第二名进入半决赛，获胜方获得季军；小组赛第一名进入总决赛，获胜方为冠军，失败方为亚军，冠军获得奖状，积2分 排球：（比赛规则见附录4）

以宿舍为单位抽签进行小组赛，小组赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积6分；小组赛第二名进入半决赛，获胜方获得季军；小组赛第一名进入总决赛，获胜方为冠军，失败方为亚军，冠军获得奖状，积2分

个人赛：凡报名并参赛且态度积极者均积1分 羽毛球赛：（具体比赛规则见附录5）

以个人为单位抽签分小组进行比赛，小组赛第一名积5分，第二名积3分，第三名积2分，总决赛获胜方获得‘焊接二班最佳羽毛球手’的称号，积1分

乒乓球赛：（具体比赛规则见附录6）

以个人为单位抽签分小组进行比赛，小组赛第一名积5分，第二名积3分，第三名积2分，总决赛获胜方获得‘焊接二班最佳乒乓球手’的称号，积1分

五子棋比赛：（具体比赛规则见附录7）

以个人为单位抽签分小组进行比赛，小组赛第一名积5分，第二名积3分，第三名积2分，总决赛获胜方获得‘焊接二班最佳五子棋手’的称号，积1分

中国象棋比赛：（具体比赛规则见附录8）

以个人为单位抽签分小组进行比赛，小组赛第一名积5分，第二名积3分，第三名积2分，总决赛获胜方获得‘焊接二班最佳象棋手’的称号，积1分

七.活动开展及人员安排

活动组织委员会（以下简称组委会）：

常海东 赵南祁 李杰

活动总策划及总负责人：常海东

团体赛具体规则制定及负责人：张晶

篮球赛负责人：李杰

裁判组：张晶

杨建福

崔景云

王文杰

吕旭东

常海东

王斌

足球赛负责人：石培鑫

裁判组：赵明宗 丁凯强 汪明 康强 王斌 梁延斌

贾志鹏 刘文德

张 晶

黎自强

排球赛负责人：张 晶

裁判组：杨建福 张正彬 李志鹏 李睿辉 徐博 王晓东

张志成赵 路

郭 伟

董 琳

个人赛具体规则制定及负责人：赵南祁

五子棋赛负责人：李睿辉

裁判组：王文博 黎自强 苟伟胜

中国象棋比赛负责人：赵南祁

裁判组：剡苏荣 王文杰 丁满平

乒乓球赛负责人：康强

裁判组：陆刚 张涛 张余庆

羽毛球赛负责人：赵明宗

裁判组：吕旭东 李志鹏 剡苏荣 王晓东 康强 王文博

赵 路

董 琳

李 杰

王斌 梁延斌

“临时卫生所”负责人：常海东 李杰 张晶

摄影师：赵明宗 陆 刚 张正彬 八.活动准备

1.器材准备

足球，排球，篮球，羽毛球，乒乓球，五子棋，象棋等比赛器材的准备，为节省经费，且避免造成浪费所需器材尽量借用，借不到的或者一些易消耗的器材方可购买。各项比赛所需器材由各项目负责人负责借用或购买。

2.安全准备

为确保参赛人员的安全，需成立“临时卫生所”，准备纱布，跌打药膏等常见的应急药品及器械。

3.卫生准备

各个赛事负责人需提前准备垃圾收集装备，确保赛后比赛场地的卫生。九.奖品设置

团体赛

每项赛事由各项赛事负责人及裁判评出“最有价值球员”各一名，颁发荣誉证书；团体总分前三名颁发奖状及奖金；团体总分前两名的宿舍长颁发“优秀宿舍长”称号荣誉证书。

个人赛

每项比赛的第一名颁发荣誉证书 为工作人员设立的奖项： 评出5-6名优秀裁判员 十.特殊声明

1.各个项目负责人要统筹安排报名，赛程安排，裁判配置，比赛结果汇总，优秀运动员评选等工作，如有客观或主观原因不能正常工作的负责人需提前协调好，比赛一旦安排不得因个人原因取消比赛。

2.裁判组成员要积极配合负责人安排协助其完成所有工作，如有客观或主观原因不能正常工作的裁判组成员需提前向活动总负责人反映。

3.各负责人及裁判组成员在工作中不得徇私，如有发现且调查情况属实者，组委会有权取消其负责或裁判资格，其所徇私团体扣除一定积分；比赛中如有参赛人员发现此类问题不得喧哗，不得消极比赛，需赛后向组委会提出申请，由组委会处理，在当事人未对处理结果满意之前，牵扯人员不得继续工作。

4.在活动过程中一切突发状况，均由在场负责人或当值主裁判进行处理，比赛中裁判意见不一致时，最终决断权归当值主裁判所有，助理裁判和参赛人员需服从当值主裁判，如有异议，赛后可向组委会提出申诉。

5.如遇一些负责人及当值主裁判不能处理的情况，由组委会出面处理。

6.本策划的最终解释权归本次活动组委会所有。

九.经费预算

乒乓球5个

5元

羽毛球5个

10元

五子棋2盒

20元

中国象棋1盘

20元

跌打药膏及纱布

20元

比赛饮料

100元

奖状3张

6元

荣誉证书15张

30元

奖

金

550元

哨

子

5元

总计：761元 十.附录

附录1 比赛通用规则

1.友谊第一，比赛第二。

2.裁判选择，由裁判组中非参赛人员担任，裁判必须提前15分钟到场。

3.比赛所用场地，器材由裁判组负责。

4.每个项目开始之前，球权.场地由参赛队长与当值主裁

判猜拳决定。

5.比赛过程中，如有参赛队员或替补球员连续犯规次数过多或有影响比赛正常进行的行为，裁判要给与警告，警告无效时裁判有权利取消其比赛资格并驱除其离开比赛场地。6.比赛过程中，如参赛选手认为有观众或场外人员影响其正常比赛，裁判有义务处理干扰使其正常比赛。

附录2 篮球赛规则

1.比赛采用4V4形式，其中一人为队长，候补球员为宿舍其他所有成员，比赛分两节，每节各12分钟，中场休息3分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行罚球来决出胜负。2.球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得1分；3分线外侧投入可得2分；罚球投进得1分。

3.每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。请求换人必须是在己方死球情况下，裁判需暂时中止球赛的计时。

4.每名球员各有3次被允许犯规的机会，第4次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。如果一方队员犯规总数加起来超过4次，则下次犯规对方被犯规球员罚球。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。

5.违例：带球走步、两次运球、脚踢球；一方如果未投进，对方要将球带出三分线重新组织进攻（单脚出三分线即可）。6.主裁判有权对出言不逊的队员给予惩罚如:对方罚球一次,情节严重者,可直接取消比赛资格.附录3

足球比赛规则 1：比赛正常为50分钟，上下半场各25分钟，中场休息时间为8分钟；

2：进一球为一分，最后以获得分数最高者获胜。若分数相同，则进行每队五球的点球；

3：越位判定：攻方持球队员出球瞬间，任意攻方队员身位不得比任意防守队员身位更靠近防守方球门且攻方队员处于对方半场内；

4：任意球：裁判员判定，队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量违反下列七种犯规中的任何一种 将判给对方踢直接任意球。

·踢或企图踢对方队员；·绊摔或企图绊摔对方队员； ·跳向对方队员；·冲撞对方队员； ·打或企图打对方队员；·推对方队员； ·拉扯对方队员；·向对方队员吐唾沫； ·故意手球（不包括守门员在本方罚球区内）。5：罚球点球

在比赛进行中无论球在什么位置，如果队员在本方罚球区内违反了上述十种犯规中的任何一种，应被判罚球点球。

附录4 排球比赛规则：

1.小场赛采用三局两胜制。每场采用计分制，一球一分，一场比赛首先达25分者获胜。若进行第三局比赛，先达到15分者获胜。

2.双方的六名球员按顺时针方向轮流换位发球。

3.每次都由获胜方发球，连续获胜方，发球方不用轮换位置。4.比赛开始时，由裁判员组织双方队长进行抽签，决定发球权和场地权。每一小场结束，比赛双方交换场地及球权；若进行第三局比赛，参赛双方中一方得分达8分时，双方交换场地，发球权不变。5.决赛采用五局三胜制。

6.发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内，将球发出，否则由对方进行发球。发球时，在球未出手时脚踩罚球线时，视本次发球无效，口头警告一次，进行重新发球，若再次踩线，对方得1分，由对方开始发球。

7.只有前排的球员方可拦网，拦网不算作一次击球。球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。8.裁判人员安排，裁判人数至少四人，一位主裁，一位副裁，两位边裁。场上所有犯规都由主裁判决定，争议球由裁判组商量，最后主裁做出决定。

9.具体犯规项目有：○1 触网。双方球员攻防过程中（如：击球、拦网时），有一方球员，身体接触球网，造成球网晃动视为触网犯规。○2双击。球员在击球时连续两次击球，视为双击犯规。○3四击。当攻方将球击入守方场地后，守方球员击球过网前的击球次数不得超过3次。○4持球。球员有手掌触球时间过长视为持球。

附录5 羽毛球比赛规则 一.基本规则

1.类似曾经的乒乓球记分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

2.新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。

3.得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。

二.合法发球：

1.一旦发球员和接发球员都站好各自的位置，任何一方都不允许延误发球。

2.发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线。

3.从发球开始，直到球发出之前，发球员和接发球员的两脚必须都有一部分与球场接触，不得移动。4.发球员的球拍应首先击中球托。

5.在发球员的球拍击中球瞬间，整个球应低于发球员的腰部。

6.在击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手。

7.发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出。8.发出的球，应向上飞行过网，如果未被拦截，球应落在规定的接发球区内（即落在线上或界内）。三.违规发球: 1.根据规则的规定，如果发球不合法，应判“违例”。2.发球员发球时未能击中球，应判“违例”。

3.一旦双方运动员站好位置，发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

4.发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则应被认为已做好准备。发球开始后，发球员的球拍击中球或者未能击中球均为发球结束。四.违例情况处理

（一）发球违例

1.发球者未将球发在相应的区域内，接球者得一分 2.发球者发球时，球挂在网上或停在网顶，接球者得一分 3.发球者发球时，球过网后挂在网上，接球者得一分

（二）比赛进行中违例

1.球在一个回合中被同一方队员多次击中，对方得一分 2.运动员的球拍、身体或衣服，触及球网或球网的支撑物，对方得一分

3.过网击球(击球时，球拍与球的最初接触点在击球者网这一方，而后球拍随球过网的情况除外)，对方得一分

附录6

乒乓球个人赛比赛规则

报名

给每位队员进行编号，抽签决定对手，五局三胜制，每局11个球；

比赛采取淘汰制（如十六进八，八进四，四进二）； 赛制：

合法还击：对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区

合法发球：发球时，球应放在不执拍手的手掌上，手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后，比赛台面的水平面之上。

当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区

首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击；

重发球：1），如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时，触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡

2）如果接发球员或接发球方未准备好时，球己发出，而且接发球员或接发球方没有企图击球。

3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球、合法还击或遵守规则 4）裁判员或副裁判员暂停比赛。可以在下列情况下暂停比赛：

由于要纠正发球、接发球次序或方位错误； 由于要实行轮换发球法； 由于警告或处罚运动员； 4）由于比赛环境受到干扰，以致该回合结果有可能受到影响。7，一分

1）对方运动员未能合法发球；

2）对方运动员未能合法还击

3）运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东西；

4）对方击球后，该球没有触及本方台区而越过本方端线； 5）双击时，对方加一分 8，一局比赛：

在一局比赛中，先得11分的一方为胜方。10平后，先多得2分的一方为胜方 9，发球

每局开球以石头剪刀布的形式一局决定最先发球者

2）在获得每两分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球

3）一局中，在某一方位比赛的一方，在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位 4）裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球

附录7 五子棋规则 行棋顺序：

开局先猜子，（一方拿子一方进行猜单双），猜对的一方执黑子，黑先、白后。具体玩法：

(1)对局双方各执一色棋子。(2)空棋盘开局。

(3)黑先、白后，交替下子，每次只能下一子。

(4)棋子下在棋盘的空白点上，棋子下定后，不得向其它点移动，不得从棋盘上拿掉或拿起另落别处。(5)黑方的第一枚棋子可下在棋盘任意交叉点上。

(6)轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子（即：PASS权）。

(7)最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

比赛可以根据参加人数,进行分组编排或者进行循环比赛;初赛参加人数多,建议可以进行分组。8-10人一组,前三名出线;每个组前三名进行抽签,进行单淘汰比赛,而后决出每组冠军进行决赛

附录8

象棋个人赛比赛规则

1.基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

2..时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过90秒，如有一着棋超过时间，判负。

3.对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。4.胜负判定：

对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜:

(一)帅(将)被对方将死

(二)帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面

(三)被困毙

(四)自己宣布认输

5.对局时，出现下列情况之一，就算和棋:

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

(二)提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔。

6、赛制与计分：本次比赛实行单局胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局。

7、行棋规则：

一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准。

8、分组抽签规则

在前几轮比赛中每轮都采取抽签分组的方式，若有一人为轮空，则直接进入下一阶段比赛。抽到红色数字扑克牌者执红棋先走。如用纸片上写上数字1到17，则1对应17,2对应16，以此类推，9则轮空。下轮继续抽签。

第五篇：“大家一起来！”团组织活动策划书

为了增进社团成员之间的进一步了解，增强团队凝聚力，我院青协于xx年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖，游戏风趣，引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色，既有双方唇枪舌战的锐利对决，也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来，无形中增加了大家彼此的默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心，玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来！

活动具体内容如下：

（一）活动主题 ：“大家一起来！”

（二）活动时间：xx年11月6日

（三）活动地点：10号楼c区30

4（四）参加人员：全体青协干部

（五）活动形式：室内互动

（六）活动内容：

1、由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。

2、活动流程

（1）娱乐小游戏——看谁反应快！

本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”，要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛，为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中，由本部室人员做好计时工作，比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的场景。

（2）辩论赛

一场“哭好还是笑好”为主题的辩论赛把本次团组织生活推向了高潮，正、反方互不示弱的锐利对决，为这次辩论赛锦上添花。辩论过程中既有优美诗句的引用也有充分的事实论据。气氛活跃，环节紧扣，评委认真点评，使得这次长达30分钟的辩论赛进行的井然有序、滨彩纷呈。

（3）游戏

本环节为游戏，用时45分钟左右。在这个环节中，主持人为大家提供了多种多样有趣的小游戏，通过简单的协作增进集体成员之间的相互了解，让大家明白了团队协作的重要性。

3、分会副主席刘宗亮对本次团组织生活及本月活动进行了总结，提出了本月社团活动的任务以及上个月工作过程中出现的一些不足之处。

（七）具体活动规则：

1、活动时间为二个小时左右，活动紧凑进行。

2、给每个人一个展示自我的机会，要求尽量使每个人都参与其中。

3、节目形式多样，不仅仅拘泥于唱歌、跳舞。

4、活动过程中，成员积极配合，遵守活动规则。

西北师范大学青年志愿者协会

旅游学院分会组织部

二0一二年十一月十日