严禁学生带手机进校园承诺书（通用）（样例5）

第一篇：严禁学生带手机进校园承诺书（通用）

严禁学生带手机进校园承诺书范文（通用5篇）

随着社会不断地进步，我们可以使用承诺书的机会越来越多，承诺书如经合同认可,可以作为合同的一部分一同履行。你所见过的承诺书是什么样的呢？以下是小编精心整理的严禁学生带手机进校园承诺书范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

尊敬的老师：

为了响应学校号召，维护学校的正常教学秩序，营造宁静的校园环境，使自己静下心来，提高学习效率，我郑重承诺：严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机，认真听课。

若违反规定，我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。

承诺人：

时间：

各位同学：

科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。我们学生使用手机主要有以下危害：

一、利用手机打游戏。

二、利用手机聊天。

三、利用手机考试作弊。

四、增加父母额外负担，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射。

为了我们更好的健康成长，我自愿承诺：

1、课堂上不得接打手机。

2、不能在上课期间用手机打游戏、聊天等影响自己和他人的学习行为。

3、自习时间不能在教室里玩手机影响他人学习。

4、住校生不得在熄灯铃声响之后用手机玩游戏等影响他人休息的行为。

5、如自带手机，因自己管理不善弄丢失的，自行承担后果学校概不负责。

6、不得利用手机下载不健康的视频和图片。

7、如果因自己使用不当，影响到课堂教学秩序和课堂教学纪律的，老师有权没收手机并保留至学期结束后由家长亲自领回。

8、住校生违反宿舍管理规定，对他人学习和休息造成影响的，手机由管理人员没收至学期结束。由家长亲自领回。

9、本信守签字之日起执行，望大家共同监督。

承诺人：

时间：

手机虽然可以方便人们之间的沟通，获取大量的信息，但是中学生使用手机至少有以下危害：

1、不利于学生优良品质的养成。

各类考试学生用手机作弊，学生打手机说谎，特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴-力事件的始作俑者，手机一联系，几个无聊的`人一凑对，麻烦事就来了。无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，会对学生良好品质的形成带来严重危害。

2、手机短信的不良信息危害学生心理健康

手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引而误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产，最终走上极为危险的道路。

3、加大了父母的经济负担。

某些家庭困难的父母，买不起手机，但由于“爱子”心切，抵挡不住孩子的纠缠，只好千方百计紧缩生活开支，甚至东挪西借满足子女的要求，使原本拮据的家庭增加不必要的负担，而每月十几元、几十元甚至上百元的使用费更会让父母不堪重负。

4、不利于全身心投入学习。

有些学生一旦手机在手，无限制的打电话接电话，与朋友聊天，打游戏，耗费时间和精力。有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏，打发时间，分明就是坐在教室里旷课。

5、扰乱课堂纪律

课堂上经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不是偶然，也给其他同学造成干扰。在接、打手机时，白天影响课堂，晚上影响睡眠，直接影响第二天的听课，此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣！

为了身心健康，为了静心备考，为了父母的期待，为了人生理想的实现，“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢？

鉴于以上原因，我庄严承诺：尽量不配手机，不将手机和其他电子娱乐产品带进校园，不用手机上网、聊天、玩游戏。

承诺人：

时间：

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。特此承诺如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理（处理方式是将手机当面砸毁）。

承诺人：

时间：

为了给自己创设一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响健康，现在我郑重承诺严格遵守班级规定，规定如下:

一、我班任何学生不准带手机入校。

二、因有特殊情况需与家长联系时，可使用寝室电话或门卫公用电话，上课期间家长如有特殊急事可拨打老师电话联系，下课期间可拨打生活老师电话联系，等孩子下课或方便时回电话给父母。

三、不准携带任何与学习无关的电子设备，如：mp3、mp4、psp或其他类似游戏电子设备。

四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品，并不准在教学区和寝室就寝时间播放歌曲、玩游戏、看小说等，以免影响自己和他人的学习和休息。

五、若违反上述规定，相关物品任何老师有权收缴。

承诺人：

时间：

第二篇：学生不带手机进校园承诺书

关于白湾子学校2015届2班学生不带手机进校园的倡议书亲爱的家长及同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。其次，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！

第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！

更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，有的同学整夜在发信息聊天，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校以配备了专门的电话室供同学们使用，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，班主任特向全体学生发出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园；

2、班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；

3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的白湾子校园。

班主任：王廷运

白湾子学校2015届2班学生不带手机进校园承诺书

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。特此承诺如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理（处理方式是将手机当面砸毁）。

承诺人（学生签名，家长签名）：

2015 届 2 班

2013年8月

第三篇：班学生不带手机进校园承诺书

惠阳四中 班学生不带手机进校园承诺书

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。特此承诺如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理。

承诺人（全班同学签名）：

关于“文明校园拒绝手机”的倡议书

亲爱的同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成我们的财产损失。

其次，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！

第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！

更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校各处室都有电话，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，校学生会特向全体学生发出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园；

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；

3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的惠阳。

政教处

2010年9月1日

第四篇：学校严禁学生携带手机进校承诺书

北界中学严禁学生携带手机进校承诺书

尊敬的家长、亲爱的同学们：

当今社会智能手机已经遍布了各行各业，各类人群，几乎人手一部手机，也包含青少年学生在内。智能手机以其功能强大、易操作、交互性、娱乐性强、内容丰富、便于携带的特点，深受青少年学生的喜爱。尤其在QQ、微信软件、手机游戏、直播软件、娱乐视频节目等方面青少年学生流连忘返，忘乎所以。青少年学生在长期使用手机的过程中，渐渐地患上了“手机瘾”，陷入其中无法自拔。

我们发现青少年学生使用智能手机大多数是为了与他人攀比、炫耀，为了满足自己的虚荣心，为了满足自己聊天、玩游戏、娱乐、网络交友等与健康成长、快乐学习背道而驰的欲望。家长和学校必须担当起教育和监管的责任，对滥用、乱用、沉溺手机的孩子坚决说不！

学校通过调查发现学习成绩优异，自我约束力强的学生基本不使用手机，使用手机查阅资料，解决学习难题等辅助学习的次数少之又少。学生长期使用手机查题、解题，容易使学生在学习上产生依赖性和惰性、学习思维会僵硬，非常不利于大脑发育和智力发展。有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，现在学校各个办公室及班主任都有电话，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

此外，我校政教处深入分析近年来长期沉溺智能手机的学生，有非常鲜明的特点和突出的问题，主要有：

1、纪律观念差。存侥幸心理，无视学校规章制度，我行我素带手机进校，严重影响班风、学风。

2、精神萎靡，课堂犯困。熬夜玩手机透支身体，严重影响课堂学习。

3、节假日生物钟紊乱。长期使用手机的学生，户外活动少，学习任务不能按时完成，连正常的人际交往都大大减少。

4、易受到不良信息的腐蚀。如不良网站、直播软件、不健康的视频、图片、小说，QQ群、微信群等。

5、易引发网络暴力、网络谩骂、网上造谣滋事、不良网购、网络直播等恶性事件。

6、易结交社会闲杂人员、不法分子，引发讲“义气”、约架、打群架、敲诈勒索、加入不良青少年团伙、校园欺凌欺霸、拍摄辱人、恶搞视频图片、沉迷网聊、早恋、与网友见面、离家出走等违法违纪行为。

7、易过早接触成人的事物和思想。网络、朋友圈、QQ群、微信群等鱼龙混杂，信息良莠不齐，青少年学生辨别能力差，易跟风，易浸染，逐渐养成成人化的用语、着装、发型、打扮、盲目追星等。

8、沉迷手机游戏，现实与虚幻世界傻傻分不清，出现幻想症，孤癖症，甚至有暴力倾向。为了购买游戏币、充值游戏，不惜借钱、偷钱、骗钱、省下早餐钱、零用钱用于满足玩游戏的欲望。

9、不爱体育运动，饮食无规律，影响身体发育。

鉴于青少年学生过度使用手机弊远大于利，为了使孩子们养成合理恰当地使用手机的习惯，使孩子们健康快乐有意义的学习和成长，请全体学生及家长承诺做到以下几点：

1、周一至周五上学期间严禁子女携带手机进校，做到在上学期间家长保管手机，不得交由孩子存放。

2、严格管控孩子使用手机的时间。建议双休日时每天最多使用2小时。

3、严格限定孩子使用手机的地点和内容。建议孩子使用手机时必须在家长身边，家长要随时查阅孩子手机内容，严禁孩子玩游戏、加入不良QQ群、微信群、成人网站等。

4、做到不随意购买手机，尤其是不购买贵重手机给孩子。不让孩子养成爱慕虚荣的坏习惯。

5、学生必须做到无条件配合学校教师、安保人员的检查工作。由此产生的问题，学校不再负责。

我校将承诺继续加强学生带手机进校的检查，发现学生带手机进校，将严格按照学校规章制度处分相应学生，记入学生档案（学籍），并通过集会进行全校通报，请全体学生自觉遵守学校的规章制度，争做文明守纪中学生。

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回执单

以上内容家长已经认真、细致地阅读完毕。并会做好“北界中学严禁学生携带手机进校承诺书”的相关内容，并承诺做好监管义务。

＿＿年级＿＿班 监护人签名:＿＿＿＿＿＿＿

学生签名：＿＿＿＿＿＿ ＿＿年＿＿ 月＿＿日

信宜市北界中学 2017年3月24日

第五篇：关于禁止学生带手机承诺书

（通过名单）话题征稿：以情动人的教育策略班主任、老师教育学生，常常采取以情动人的策略，以爱心、耐心为基础，通过与学生打成一片、让学生欠人情、实施苦情计等方式，让学生喜欢上自己，从情绪上感染学生、打动学生，从而达到教育的目的。

您曾经用过以情动人的方法吗？不管成功或失败，请与我们分享。

您认为以情动人的策略有哪些方式？欢迎提出更多妙招。

您觉得采用以情动人的策略对哪些孩子适用？有何局限性？请发表您的看法。

请分享您的相关故事，或提出自己的明确观点，形式自由，字数不限。有心理学基础的老师，可探讨以情动人的心理学原理，辨析以情动人对叛逆时期的青少年是否可用，在实施的过程中需注意的心理特点等。

投稿邮箱：825073767@qq.com（编辑个人邮箱）

截稿日期：5月13日

以情动人已通过最终名单：

用爱为学生撑起一片晴空/ 孙婧吉林省长春市汽车区实验学校

一夜间，我们突然懂事了/ 王丽霞深圳坪山高级中学

让学生和“宝宝”一起成长/ 李小芬广西柳州高中

等待冰融 /王明明安徽滁州定远县炉桥小学

莫说“出格”说“出彩”/ 史峰山东莒南县第八中学

罚自己跑操 / 党林倩 席延飞河南洛阳市孟津县常袋中学

“一立千钧”的启示 / 张坤东 山东青岛市张家楼镇中心小学

美丽的移情/司正霞江苏南京市江宁中等专业学校

转化“烟民”一招鲜/ 李爱春浙江嵊州市黄泽中学

别样温柔伴我行/ 徐静山东省枣庄市薛城区实验小学

一份特别的成长档案/ 沈磊南京师大附中新城初中

情感投资“四忌”/王广安江苏扬州市邗沟中学