第一篇:小学生安全知识竞赛活动策划方案
小学生安全知识竞赛活动策划方案(精选7篇)
为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学生安全知识竞赛活动策划方案(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生安全知识竞赛活动策划方案1一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:3月31日——4月4日
三、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。
四、活动内容:组织开展好“五个一”活动
1.举行一次启动仪式。3月31日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。(4.4日班会课)
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。(3.31-4.4,周五检查评比)
4、布置一份安全隐患排查作业。组织师生开展“学校安全隐患我发现”活动,要给师生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使师生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
5、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。(3月18日已演练)
五、活动要求
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
小学生安全知识竞赛活动策划方案2学校把这一周定位安全教育周。为深入贯彻落实有关文件精神,决定在全校开展小学生安全教育日暨安全教育周主题教育。实施方案如下:
一、活动目的进一步强化学校安全管理,通过开展宣传教育和应急演练,增强小学生安全意识,掌握应急避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少校园安全事故的发生。
二、活动时间
5月31日至6月6日
三、活动主题
强化安全意识,提升安全素养
四、活动内容
1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好四个一活动,通过教育切实增强广大小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力和安全素养。
(1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。
(2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话 蒋建良。
(3)设计1份消防安全逃生通道的示意图:和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求:每个学生动手画一画,并且每班推选2份优秀作品参与学校评选:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。
(4)举办一次安全教育主题班会,具体日期为6月1日的夕会课,让每名学生列举一条身边的安全隐患,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决,如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。
2、开展疏散演练。学校要在确保安全的前提下,利用班会、升旗、课间操等时间开展应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。具体演练时间和安排等具体通知
3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,雨水较多,易发生灾害事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理,教育学生遵守交通规则,加强健康卫生教育和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校园环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理,确保校舍、设施安全。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织,周密安排,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。
2、做好主题活动的影像或文字资料的收集存档,并做好宣传工作,每个级部根据开展的活动在校园网上发1篇新闻报道,不断丰富活动的内容。
3、向全体同学发出号召,人人在家庭争做平安家庭的维护者,在校园争做平安校园的参与者。
小学生安全知识竞赛活动策划方案3一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的.主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、活动时间:
6月1日至6月30日
活动主题:关爱生命 安全成长
第一阶段:6月 1 日至6月 6 日,制订活动方案、宣传发动;
第二阶段:6月 7 日至6月20日,教育活动全面展开;
第三阶段:6月21日至6月30日,学校安全月活动总结。
三、活动领导小组:
组长:黎新爱 副组长:宁艳萍 张相圣 李永胜 黄燕妮
组员:各班主任
四、活动内容及活动安排
本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节,制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到校园“十二个一”活动。
1、一场启动仪式。
六月的第一周举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。
2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识,创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。
3、一次动员。6月6日(星期一)利用升旗仪式以及晨会时间,进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。
4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座。
5、一期专栏。“安全教育月”期间,要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。
6、一场座谈会。“安全教育月”期间,要组织一次家长安全教育座谈会,特别是低年级同学的安全意识较差,引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全监护工作。
7、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位,组织一次安全检查排查活动,彻底消除校园安全隐患。
8、一次影像教育。“安全教育月”期间,要组织全体师生观看和学习有关安全教育录像。
9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间,学校开展一次安全知识竞赛活动。
10、开展一次“珍爱生命远离危险的”主题班会。突出“关爱生命、安全成长”的主题,宣传安全常识、安全技能和安全理念。作品内容要健康向上,格调高雅、创意独特,贴近生活,富有表现力和感染力,体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。
11、选送好一堂思想品德课《珍爱生命远离危险》送县、市比赛。
12、暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。
小学生安全知识竞赛活动策划方案4一、指导思想
以x区《关于做好x年全国中小学生安全日有关工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的3月30日是第二十三个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、中心小学“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长:
副组长:
成员:各班主任老师
四、活动时间:
x年3月30日——4月3日
五、活动主题:
我安全,我健康,我快乐
六、活动安排:
围绕主题开展“六个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
x年3月30日(星期一)班会课时间,各班级开展《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
x年3月30日(星期一),开展一次以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式。由胡元老师对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期安全教育宣传栏。
在学校文化长廊展出以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。各班利用课外活动时间,组织学生参观安全教育宣传栏。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日针对逃生、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏问题。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日--4月3日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、布置一次安全教育家庭作业
3月31日18:00-18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出中小学生安全教育为主题的节目,由学生通知家长共同观看。
小学生安全知识竞赛活动策划方案5一、指导思想
以市教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月27日——4月3日
四、活动主题:
强化安全意识,提高避险能力
五、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
小学生安全知识竞赛活动策划方案6为了进一步贯彻《食品安全法》,深入开展学校食品安全整顿,全面提升学校食品安全工作水平,确保师生食品卫生安全,结合小学实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为指导,坚持以人为本,切实把食品安全放在学校稳定安全工作的突出位置。认真贯彻实施《食品安全法》,强化学校食品安全监管。落实学校和食堂、商店经营者的主体责任,进一步健全学校食品安全监督管理责任体系,保障师生饮食卫生安全,促进学校安全管理水平提高。
二、总体目标
按照市政府统一安排,通过在全市中小学深入开展食品安全整顿工作,使学校食堂、商店食品安全各环节的监管责任进一步落实,食品安全标准有效实施,食品从业人员的自律意识显著增强。通过整治,切实改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件,使全市学校食堂食品安全监管机制基本建立,相关制度规范逐步完善,监管责任制和责任追究制进一步落实,行业自律意识显著增强,无证经营行为得到有效遏制,食品安全水平得到明显提高,师生食品安全得到切实保障。要求学校食堂持证率达到100%,食堂从业人员持证上岗率达到100%。实行学校食堂等级量化评定。
三、整顿任务
(一)落实食品安全监管责任。
小学的校长是学校食品安全第一责任人,要强化领导,夯实管理责任,细化管理措施,确保师生饮食安全。学校要确定一级领导负责师生食堂食品安全管理,同时要安排懂管理、责任心强的后勤人员专人负责管理。要落实食堂卫生安全一日三查,饭菜加工过程每餐检查、检验登记,实行过程监管和出售登记许可制度。部分学校食堂、商店在实行承包经营后,要落实学校的监管责任和经营业主的主体责任。承包经营业主必须在持有业主为代表人的有效卫生许可证,从业人员必须持有效的健康证并与学校明确经营关系,无条件服从学校管理,承担食品安全主体责任,签订专项食品安全书的前提下方可与学校签订协议从事经营活动。对不服从监管的经营业主,要采取必要措施,立即终止其经营资格,确保学校各项安全管理制度、措施落实到位。
(二)健全食品安全管理制度。
学校要健全学校食品安全管理各项制度,按照卫生部《餐饮业食品索证管理规定》要求,健全食品原料采购、贮存、加工、销售各环节安全管理制度,落实原料查验、索证索票和台帐登记制度,对食堂和商店经营的食品,加强进货索证、检查登记等过程监管。重点做好食品原料存储,食品加工温度、时间控制,餐具清洗消毒等重点环节,推进规范化管理,严禁食物中毒事件发生。学校要加强应急能力建设,成立应急组织机构,健全学校食物中毒事故应急处置预案,开展应急救援演练,建立食物中毒事故快速反应机制,确保在发生食物中毒事件后,能及时报告,及时控制、有效处置。积极创造条件在学校食堂推进“五常法”管理,不断提高学校食品安全管理水平。
(三)做好学校饮用水安全工作。
学校自供水要符合卫生安全标准,必须经过市疾病控制机构检验并持水质检验合格报告,自备水、二次供水要规范做好卫生消毒,对水井、蓄水池落实加盖加锁等安全措施,做好安全防护管理,防止发生安全事故。学校提供桶装水的必须严格查验生产企业的资质是否符合规定。
(四)切实改善食堂硬件设施。
按照教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》按照“经济实用、安全达标”的原则,不断加大食堂硬件投入。学校在新建、改建食堂时,请市卫生监督部门给予规划设计指导。整顿中要重点治理师生食堂使用不符合安全标准要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具问题,确保中小学食堂硬件设施设备达到安全标准要求。
(五)强化从业人员的教育培训。
各中小学要将食品安全教育纳入学校安全教育内容,不断提高学生卫生安全意识和自护意识,促进学生养成良好卫生习惯和健康生活行为。同时,要加大食堂从业人员的法律知识和职业道德教育,每学期至少开展两次以上的专门培训,指导从业人员严守《食品安全法》等法律法规,树立“合法经营,服务育人”意识,不断规范从业行为。
四、整顿措施和工作要求
(一)加强领导,落实责任。
校长对本校食品安全整顿工作负总责,要把食品安全整顿列入重要议事日程,加强组织领导,加大经费投入,严格日常卫生安全管理。要按照本实施方案,结合实际提出本学校具体整顿的方案和重点、任务和工作目标,逐层逐级落实。
(二)加强宣传,营造氛围。
要大力宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全整顿工作的重大意义。对食堂和校内商店从业人员开展诚信和自律教育,对学生进行食品安全知识宣传,动员广大师生积极参与食品安全整顿工作,要通过家长会向学生家长宣传,提高全社会食品安全意识。
(三)严格考核,狠抓落实。
要把食品安全纳入年度目标考核,要建立完善的督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够,措施不力,食品安全突出问题长期得不到解决的,要予以通报批评,限期整改。
(四)着力治本,确保长效。
要认真查找食品卫生安全存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,与整顿工作有机结合,全面推进和落实。并及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制工作,通过整顿全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。
(五)加强督查,确保落实。
要严格依照学校食品卫生相关法律法规,加大监管力度,落实责任制和责任追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,形成上下互通、横向联动、步调一致的工作机制,确保工作不走过场。
小学生安全知识竞赛活动策划方案7一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周(10.7—10.11)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20XX年10月7日——10月11日
四、活动主题:
珍爱生命、幸福成长
五、活动安排:
(一)听一听:(10月7日)
国旗下讲话,结合近期学生伤害事件进行讲解。
(二)看一看:
1、学校悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
2、出一期安全教育宣传栏;
3、各班出一期安全教育专题板报;
(三)谈一谈
1、各班周一班会课开展主题班会——“珍爱生命,幸福成长”,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
2、制定班级安全公约。
3、与班主任签定安全承诺书。
(四)练一练:在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。
(五)讲一讲:
各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长发放学校“珍爱生命、幸福成长”的倡议书,和家长一起阅读,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。
(六)写一写:
1、开展制作安全法制教育手抄报比赛。
2、学校安全口号、标语征集。
(七)查一查:
1、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。
2、动员广大师生,开展一次全方位的“我查学校安全隐患”活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。
(八)考一考
开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对学生进行有效的安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。培训后并进行书面测试。
(九)评一评
1、开展学生优秀安全员、路队长评选活动。
2、学生安全口号评比活动
3、安全手抄报评比活动
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长
第二篇:安全知识竞赛活动策划方案
安全知识竞赛活动策划方案
安全知识竞赛活动策划方案1
为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的.顺利开展,我校特制定如下初赛方案。
一、组织机构
组长:xx副组长:xx组员:各班主任
二、竞赛内容
依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。
三、竞赛办法
1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。
2、参赛形式:笔试,总分100分。
3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。
四、竞赛时间、地点
11月5日在学校多功能教室进行笔试。
五、奖励办法
各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。
安全知识竞赛活动策划方案2
活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的:
1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。
活动时间:xx年1月29--11月19日
活动地点:阶梯一教室
活动对象:成都大学医护学院全体学生
主办单位:成都大学医护学院院学生会
承办单位:院学生会安全部
活动内容:
一、初赛活动流程:
由各寝室各派一名代表进行初赛的`笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程:
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。
比赛口号:
当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。
必答题环节
选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)
抢答题:
本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题:
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
奖项设置:
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
安全知识竞赛活动策划方案3
为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业 XX 年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联 [XX]5 号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下:
一、指导思想
以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的目标。
二、参赛范围
线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。
三、活动内容和方法步骤
“ 安康杯 ” 竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训:按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的'安排,中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像;同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书;并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事; 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动)三是进行线路中心安全设施、工器具检查;(中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查,此项工作由中心安检员负责督促实施)四是根据中心实际,组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把竞赛活动、“ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证线路的安全畅通;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过中心各项组织保安全等具体活动,使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下:
1 、宣传动员阶段( XX.06.01-06.15 ):中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。
2 、组织实施阶段( XX.06.16-7.15 ):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。
3 、总结评比阶段( XX.10.01-10.25 ):各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组,竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结,以便会集情况上报公司。
四、组织机构
为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导,线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。
组 长:王一平
副组长:吕鸽辉、王 王禹
成 员:中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工
领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。
五、采取的措施
1 、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。
2 、坚持 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。
3 、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。
4 、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
5 、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。
6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。
7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,立争做到全员参与共同争先。线路中心
XX 年 6 月 10 日
安全知识竞赛活动策划方案4
一、活动宗旨
安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的企业安全生产环境。
二、活动内容
以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。
三、活动时间
初定6月1日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。
四、活动地点
待定
五、参加对象
要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。
六、知识竞赛要求
鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。
七、奖励方式
本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。
安全知识竞赛活动策划书
一、各单位参赛队伍要求
参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛,3名代表必须为所代表单位的正式在册职工,5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。
二、竞赛方式及赛程安排
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
1、初赛阶段:
a.初赛时间及地点:时间暂定6月9日-6月13日期间,时间另行通知,地点:电解厂教育培训基地
b.参赛单位:
火法冶炼厂2支队伍,电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍,人力资源部、运输部合为1支队伍。
c.竞赛方式及笔试要求:
初赛以笔试的方式进行,各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制,笔试题均为客观题,满分100分(安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位,题库的题目可能会以改变提问的方式出现)。
考试期间,公司安全环保部负责监考与阅卷工作,一经发现作弊人员,取消该队员所在单位的初赛资格。
d.计分及晋级方式:
初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩,初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩,且影响进入复赛的名额,则择日进行加赛。
2、决赛阶段:
a.时间暂定6月23日-6月27日期间,时间另行通知。地点:五楼会议室。
b.参加人员:公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员,比赛设有观众互动题,广大员工可观看比赛参与互动,赢取精美礼品。
3、竞赛方式:
采用现场知识竞答的'方式,计划分5轮进行竞赛。
第一轮:个人必答题,共24道个人必答题,按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题,并作答。
规则:各参赛队队员依次作答,其他队员不得提示,答题时间为30秒,答对得10分,答错、其他队员提示或超时均不得分,标准答案由主持人公布。
第二轮:团队必答题,共计16道团队必答题,采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序,由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主,不再另行下发题库。
规则:各参赛队伍选派代表进行作答,作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充,作答时间1分钟,答对得20分,答错或超时不得分,标准答案由主持人公布。
第三轮:抢答题,共计16道抢答题,由各参赛队按抢答器自由抢答。
规则:各参赛队员可互相补充,每题为20分,答对加20分,答错减20分,标准答案由主持人公布,答题时限为60秒。
第四轮:风险题,每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。
规则:答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒,标准答案由主持人宣布。
观众互动题,共计10道,在比赛第二轮、第三轮期间分别进行,由现场观众抢答,主持人随即抽选抢答的观众,答对的观众将获得精美礼品一份。
最后,主持人宣布各单位得分,公布获奖单位名单,公司领导上台颁奖。
三、参赛纪律及其他事宜
1、各参赛队伍基础分为100分。
2、在回答抢答题目时,必须在主持人宣布 “请抢答”时,参赛选手方可按抢答器答题,否则扣参赛队伍10分。
3、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议,参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。
5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
6、如出现比分同样的情况,在不影响奖项的情况下,不采取加赛的形式决出优胜者,若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式,决出优胜者。
7、为体现比赛的严肃性,提升公司形象,决赛参赛队伍成员均应着工作服。
8、比赛设裁判组,由安环部主任陈秀立担任组长,设记分员、计时员各1名。
四、奖项设置
为鼓励先进,此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名,以资鼓励。
附件:1、20xx年“六月安全月”安全知识竞赛题库
2、安全知识竞赛参赛队伍报名表
安全知识竞赛活动策划方案5
1、什么是防火墙?什么是堡垒主机?什么是DMZ?
防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。
堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。
DMZ成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。
2、网络安全的本质是什么?
网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。
信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。
3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些?
答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括:
(1)人为的无意失误。
(2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。
(3)网络软件的漏洞和“后门”。
4、网络攻击和防御分别包括那些内容?
网络攻击:网络扫描、监听、入侵、后门、隐身;
网络防御:操作系统安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。
5、分析TCP/IP协议,说明各层可能受到的威胁及防御方法。
网络层:IP欺骗攻击,保护措施;防火墙过滤、打补丁;
传输层:应用层:邮件炸弹、病毒、木马等,防御方法:认证、病毒扫描、安全教育等。
6、请分析网络安全的层次体系
从层次体系上,可以将网络安全分成四个层次上的安全:物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。
7、请分析信息安全的层次体系
信息安全从总体上可以分成5个层次:安全的密码算法,安全协议,网络安全,系统安全以及应用安全。
8、简述端口扫描技术的原理
端口扫描向目标主机的TCP/IP服务端口发送探测数据包,并记录目标主机的相应。通过分析相应来判断服务端口是打开还是关闭,就可以知道端口提供的服务或信息。端口扫描可以通过捕获本地主机或服务器的注入/流出IP数据包来监视本地主机运行情况。端口扫描只能对接受到的数据进行分析,帮助我们发现目标主机的某些内在的弱点,而不会提供进入一个系统的详细步骤。
9、缓冲区溢出攻击的原理是什么?
缓冲区溢出攻击是一种系统的攻击手段,通过往程序的缓冲区写超出其长度的内容,造成缓冲区的溢出,从而破坏程序的堆栈,使程序转而执行其他指令,以达到攻击的目的。
缓冲区溢出攻击最常见的方法是通过使某个特殊的程序的缓冲区溢出转而执行一个shell,通过shell的权限可以执行高级的命令。如果这个特殊程序具有system权限,攻击成功者就能获得一个具有shell权限的'shell,就可以对程序进行操控。
10、列举后门的三种程序,并阐述其原理和防御方法。
(1)远程开启TELNET服务。防御方法:注意对开启服务的监护;
(2)建立WEB和TELNET服务。防御方法:注意对开启服务的监控;
(3)让禁用的GUEST用户具有管理权限。防御方法:监护系统注册表。
11、简述一次成功的攻击,可分为哪几个步骤?
隐藏IP-踩点扫描-获得系统或管理员权限xx种植后门-在网络中隐身。
12、简述SQL注入漏洞的原理
利用恶意SQL语句(WEB缺少对SQL语句的鉴别)实现对后台数据库的攻击行为。
13、分析漏洞扫描存在问题及如何解决
(1)系统配置规则库问题存在局限性
如果规则库设计的不准确,预报的准确度就无从谈起;
它是根据已知的是安全漏洞进行安排和策划的,而对网络系统的很多危险的威胁确实来自未知的漏洞,这样,如果规则库更新不及时,预报准确度也会相应降低;
完善建议:系统配置规则库应能不断地被扩充和修正,这样是对系统漏洞库的扩充和修正,这在目前开将仍需要专家的指导和参与才能实现。
(2)漏洞库信息要求
漏洞库信息是基于网络系统漏洞库的漏洞扫描的主要判断依据。如果漏洞库
完善建议:漏洞库信息不但应具备完整性和有效性,也应具备简易性的特点,这样即使是用户自己也易于对漏洞库进行添加配置,从而实现对漏洞库的及时更新。
14、按照防火墙对内外来往数据的处理方法可分为哪两大类?分别论述其技术特点。
按照防护墙对内外来往数据的处理方法,大致可以分为两大类:包过滤防火墙和应用代理防火墙。
包过滤防火墙又称为过滤路由器,它通过将包头信息和管理员设定的规则表比较,如果有一条规则不允许发送某个包,路由器将其丢弃。
在包过滤系统中,又包括依据地址进行过滤和依据服务进行过滤。
应用代理,也叫应用网关,它作用在应用层,其特点是完全“阻隔”了网络的通信流,通过对每个应用服务编制专门的代理程序,实现监视和控制应用层通信流的作用。
代理服务器有一些特殊类型,主要表现为应用级和回路级代理、公共与专用代理服务器和智能代理服务器。
15、什么是应用代理?代理服务有哪些优点?
应用代理,也叫应用网关,它作用在应用层,其特点是完全“阻隔”了网络的通信流,通过对每种应用服务编制专门的代理程序,实现监视和控制应用层通信流的作用。
代理服务器有以下两个优点:
(1)代理服务允许用户“直接”访问互联网,采用代理服务,用户会分为他们是直接访问互联网。
(2)代理服务适合于进行日志记录,因为代理服务遵循优先协议,他们允许日志服务以一种特殊且有效的方式来进行。
安全知识竞赛活动策划方案6
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标,深入开展中小学生食品安全知识教育,培养新一代成熟的食品安全消费群体,带动社会平安和谐。
二、教育对象
全县在校中小学生和教职员工
三、教育内容
(一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策,宣传食品安全监管各职能部门职责。
(二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规,以多种形式普及食品安全知识,倡导科学、合理、健康的饮食习惯,增强中小学生和教职员工食品安全防范意识,提高以法维权和自我保护能力。
(三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。
四、方法步骤
(一)准备阶段(4月份)
由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。
(二)宣传发动阶段(5月份)
活动由各乡镇食安委配合县教育局组织,以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导,并落实教学教材发放工作。
(三)组织实施阶段(6月份)
1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。
2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识,组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛,食品安全征文比赛或漫画比赛等,努力丰富教育形式,诱发学生学习食品安全常识的兴趣,提高学生自我保护的意识和能力,增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的关注程度,为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的环境。
(四)工作总结(7月份)
各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验,使学校食品安全知识教育经常化、制度化,对存在的问题和不足要及时加以改进,对活动中的'亮点工作要推广运用,并形成书面材料与活动总结一起报××县食品安全委员会办公室。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分,各乡镇食安委要认真组织落实,各学校要高度重视,将食品安全知识教育活动提上重要议事日程,认真抓好活动的组织领导和综合协调,切实做到组织领导到位,工作部署到位,措施落实到位,宣传防范到位。
(二)精心策划,统筹安排。各学校要结合教学工作实际,制定本单位的食品安全知识教育活动计划,并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度,精心策划,统筹安排,形成学生、教师、家长互动的宣传格局。
(三)收集信息,及时总结。活动中,各学校要及时报送活动信息,对有推广价值的信息,县食安办要及时采用推广。活动结束后,各学校要认真进行总结,并写出书面报告,于7月5日前报县食安办。
安全知识竞赛活动策划方案7
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的`能力。
二、主办部门:
六年级、三年级
三、活动时间:20xx年3月26日下午
四、活动地点:
前教学楼前面的空地上
五、座位安排:
从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年级学生两名、数学老师两名。
七、现场纪律:
各班班主任
八、竞赛形式
关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分
3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
九、颁奖:
取前三名,分别颁发奖状。
安全知识竞赛活动策划方案8
一、活动目的:
为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。
二、活动时间:
1、宣传学习阶段(20xx年xx月至20xx年2月):发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。
2、竞赛邮寄阶段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。
3、收集评选阶段。(20xx年2月至3月):由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。
三、竞赛办法:
1、全体学生均可参与,具体形式是“学习安全知识,填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。
2、活动由各学校组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。
3、学生学习后自行完成答题卡的填写,然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。
4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。
五、奖项设置:
1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。
2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:
奖项 人数 奖品
一等奖 10价值200奖品
二等奖50价值50元奖品
三等奖300价值20元奖品
六、活动组织推进要求:
1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的.学习,并做好答题卡的领取和填写工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。
3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。
黄岭中学安全知识竞赛组委
20xx年xx月
安全知识竞赛活动策划方案9
什么是网络安全?
网络安全是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可以连续可靠正常地运行,网络服务不被中断。
什么是计算机病毒?
计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
什么是木马?
木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端和服务器端。客户端就是本地使用的各种命令的控制台,服务器端则是要给别人运行,只有运行过服务器端的计算机才能够完全受控。木马不会象病毒那样去感染文件。
什么是防火墙?它是如何确保网络安全的'?
使用功能防火墙是一种确保网络安全的方法。防火墙是指设置在不同网络(如可信任的企业内部网和不可信的公共网)或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口,能根据企业的安全策略控制(允许、拒绝、监测)出入网络的信息流,且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务、实现网络和信息安全的基础设施。
什么是后门?为什么会存在后门?
后门是指一种绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的方法。在软件的开发阶段,程序员常会在软件内创建后门以便可以修改程序中的缺陷。如果后门被其他人知道,或者在发布软件之前没有删除,那么它就成了安全隐患。
什么叫入侵检测?
入侵检测是防火墙的合理补充,帮助系统对付网络攻击,扩展系统管理员的安全管理能力(包括安全审计、监视、进攻识别和响应),提高信息安全基础结构的完整性。它从计算机网络系统中的若干关键点收集信息,并分析这些信息,检查网络中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象。
什么叫数据包监测?它有什么作用?
数据包监测可以被认为是一根窃听电话线在计算机网络中的等价物。当某人在“监听”网络时,他们实际上是在阅读和解释网络上传送的数据包。如果你需要在互联网上通过计算机发送一封电子邮件或请求一个网页,这些传输信息时经过的计算机都能够看到你发送的数据,而数据包监测工具就允许某人截获数据并且查看它。
安全知识竞赛活动策划方案10
一、活动主题:“谨记安全活动知识,秒杀安全隐患”
二、活动背景:近年来中国的校园安全事故频发,其中用电安全事故尤为突出,每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。广东科技学院,正值新生入学之际,提高学生的安全意识,刻不容缓。
三、活动目的:提高学生的安全意识,丰沛学生的安全知识与应急能力,对校园新生的安全意识程度进行评估,并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。
四、主办方:机电工程系安全委员会。
五、活动对象:机电工程系全系学生,以三人一小组的形式分组进行。
六、活动时间:第一轮笔试11月25,第二轮12月2日
七、活动地点:八栋105
八、活动形式:知识竞赛(包含抢答、答卷等形式)
九、竞赛内容:比赛分两轮:
1) 首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试,全卷100分,75分及以上者晋级下一轮。(此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。)
2) 次轮以抢答形式进行,采用积分式,由考官发文。选手抢答,60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行,考官提供存在安全隐患的场景图片,关卡难度依次递减,与选手以小游戏形式来进行,每关提供以难度为基准的积分,与第二轮积分相加来决定最后排名。
1) 。
十一、奖励项目:一等奖:三张奖状以及一个奖杯
二等奖:三张奖状
三等奖:三张奖状
四五六名都每人一张奖状
十二、活动总结:由机电工程系安委会对本次活动进行总结即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。并推举第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。
第一环节:问答环节
比赛开始前,由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。比赛开始后,由主持人展示安全知识相关的'题目,向每个参赛小组提问。听到问题后,各个小组在各自分发到的答题本上写下答案,并于时间限制到达时同时亮出,若其余小组亮出后修改,视为回答无效。答对小组获得积分,第一环节结束后计算本轮环节总得分。
游戏环节:猜词环节
此环节有6组题目,每组题目有8个词语。由选手自行选取题组。猜词过程中,由一人用肢体语言表达,另外两人则根据提示猜出词语,猜对得分,猜错不给分。每个词语不单独设立时间上限,总时间上限为15min。若答对当前词或者选择跳过将进入下一个词语。跳过的词语不可再次挑战。环节中紧张表达者说话,违者跳过当前词语。(本环节词语与安全知识不一定挂钩,仅为娱乐环节,但得分计入总分
第二环节:抢答环节
由主持人暂时有关安全知识的图片,图片将会缓慢的展开。在图片开始展开时,参赛小组即可开始在答题本上写下专有名词然后举手抢答。在举手示意并得到主持人回应后,亮出答题本上的答案。选手一举手,将暂停图片展开并返回上一界面。若答对,主持人将图片完全展开并给予答对小组分数奖励。若打错,将继续展开图片直至有小组答对。
第三篇:小学生安全知识竞赛活动方案
小学生安全知识竞赛活动方案
根据上级精神和我校实际,为进一步加强学校安全规范管理,普及小学生安全知识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的人身安全,构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛活动方案通知如下:
一、比赛时间
2013年11月11日下午第三节和第四节
二、比赛地点
各班教室
三、参赛对象
一至五年级学生
四、安全知识竞赛小组
组长:高峰
副组长:田广军
李希伟
成员:李慧(负责考场设置和安排)
张明(负责考试的试卷发放和考试时间)
各班主任(负责组织考试和监考)
五、具体要求
1、各班认真组织本次活动,选出3名学生参加竞赛。
2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式,题型有选择、判断,其中,一、二年级为试题第一页,三、四、五年级为整份题。
六、奖励办法
分组织奖和个人奖,组织奖若干,个人奖每班推选3名学生试卷上交,学校组织阅卷,评出奖项。
一、二年级设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名;三、四、五年级设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;给予表彰奖励。
禹村实验学校
2013年11月5日
第四篇:知识竞赛活动策划方案
知识竞赛活动策划
活动目的与宗旨:
为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。
活动时间:
活动主办:培训部
活动协办:公司其他相关部门
活动地点:
竞赛内容: 公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。
活动实施流程
1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。
3、开展知识竞赛具体流程。
(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;
(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);
(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。
活动过程与内容:
(一)活动总设计:
知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;
(二)活动过程与内容规划: 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:
1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。2由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人
3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。
2.知识竞赛的全过程:
1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则; 2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理; 3)详细规则见附表;
4)比赛由三部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;
5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;
活动对象:公司全体员工 活动经费预算:待议 奖项设置:
为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!
培训部
2012年2月23日
附表
知识竞赛比赛规则
一、总则:
比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。
二、比赛流程:
说明:比赛开始的基本分数为100分
第一轮:志在必答(必答题):
根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分;
说明:
1.选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;
2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;
第二轮:抢滩登陆(抢答题):
1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;
2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;
3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;
4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分; 说明:
题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风雨无阻(风险题):
1.风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类
2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数 3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答
4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。说明:
1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况
2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;
3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则;
备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所
有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!
培训部
2014-7-7
第五篇:安全知识竞赛活动方案
安全知识竞赛活动方案
活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。组织安排:
项目:必答题、抢答题、冒险题 队别:
工作小组分工: 仲裁: 主持人: 记时员: 记分员: 活动地点:
一、赛程安排: 月 日
二、活动形式: 1. 参加此次竞赛的共有 支代表队,每代表队于 月 日前将人员的名单报。2. 每支代表队分别由3名员工组成。
3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;
4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;
6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;
7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;
8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
四、奖项设置:
1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;
2、一、二名各取一个名次。
安全知识抢答赛活动方案
一、活动宗旨:为提高广大员工的安全防患意识,确保在发生紧急情况时,员工知道如何自救、自护,通过知识抢答赛,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、活动时间: 年 月 日 点
三、活动地点:公司多功能厅
四、活动过程:
(一)序言
1、主持人宣读安全知识抢答赛宗旨;
2、主持人介绍参赛队伍: 代表队、代表队等等
3、主持人介绍到场领导:
4、主持人宣布 年安全知识抢答赛正式开始。
(二)比赛
第一阶段:必答阶段
1、必答题第一轮比赛。(“牛刀小试”,共5题每题5分)规则:主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,该队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”,主持人确认其不再修改后宣布答题结果,答错不记分,答对记5分。
程序:工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码,交主持人,并告知积分汇总工作人员。比赛开始后,主持人宣布答题队队名,手持卡片(上有题目及正确答案)念出试题,参赛队员按比赛规则作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。
2、必答题第二轮比赛。(“舍我其谁”,共5题每题5分)
规则:主持人任意指定参赛队答题,参赛队选一名队员作答,选定后不得换人,队友不得提示。答错扣5分,答对记5分。
程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题,待发出“请答题”口令后,参赛队员按规则答题,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。第二阶段:抢答阶段
1、抢答题第一轮比赛(“跃跃欲试”,共20题每题10分)
规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”。“放弃”扣5分,答错扣10分,抢答对记10分。
本阶段连续两次抢答成功并回答正确者,可以抽取一个特别签,特别签包括:①给自己队加10分②给自己队加20分③给自己队加50分④与得分最高的队换分⑤谢谢参与。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若选择放弃,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至20个题目使用完毕,必要时抽取特别签。
2、抢答题第二轮比赛(“万众一心”,共15题每题20分)。
规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时本队队员共同作答。答错扣10分,抢答对或帮助答对记20分。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至15个题目使用完毕。
3、抢答题第三轮比赛(”釜底抽薪“,共10题每题30分)。规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣20分,答对记30分;别队回答,答错扣20分并给抢答成功队记30分,答对记30分但抢答成功队不记分。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。
4、抢答题第四轮比赛(“我是英雄”,共10题每题50分)。
规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可自由选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣30分,答对记50分;别队回答,答错扣30分并给抢答成功队记50分,答对记50分但抢答成功队不记分。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以自由选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。
(三)颁奖。
1、宣布获奖名单,颁奖。
附:安全知识抢答赛比赛总则
XX公司
年 月 日
安全知识抢答赛比赛总则
1、本次抢答赛设有仲裁委员会,负责监督整个比赛过程,并就有争议的问题进行最终裁决。
2、比赛过程中,题目的诵读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。
3、每个队(限三名队员)参赛。比赛过程中原则上不得更换队员。参赛队员不得携带任何与比赛有关的书籍、资料上场,如有违反,立即取消该队参赛资格。
4、队员在抢答、答题时,场上观众不得喧哗、提示或干扰。
5、每个必答题有效答题时间为20秒;抢答题有效答题时间:10分题为20秒,20分题为20秒,30分题为30秒,50分题为60秒。当主持人发出“答题开始”的口令时,抢到题目的参赛队即进入答题状态,同时开始计时,时间一到,答题立即停止。
6、所有参赛队的基本分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。
7、在必答题和抢答题进行完毕,奖励名次已决出的情况下,整个比赛结束。如未能决出名次,则进行加赛,通过加赛决出名次后比赛结束。
8、同一次加赛只进行一个轮回,共5个题目,以30分风险抢答题的规则进行。5个题目的加赛结束后,如能分出胜负,则本次加赛结束,如未能决出胜负,则采取一题定胜负的办法决出胜负。
安全知识竞赛试题库
(一)问答题(共67题)
1、劳动争议处理的四项原则是什么?
答:调解原则、合法原则、公正原则、及时处理原则。
2、什么是二次事故?
答:二次事故是由于一次事故对危险因素的第二次激发,造成事故的扩大蔓延。
3、我国的安全管理体制其主要内容是什么? 答:企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。
4、一般而言,工程安全事故的直接经济损失比间接经济损失大几倍,因此不计算间接经济损失,该说法是否正确? 答:不正确。
5、安全色是表达安全信息的颜色,有哪四种,各代表什么意义? 答:有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、消防和危险的意思;黄色表示注意、警告;蓝色表示指令必须遵守的规定;绿色表示提示、安全状态及通行的规定。
6、车辆在施工区域行驶,时速不得超过多少,洞内行驶不得超过多少? 答:15km/h,8km/h。
7、有关劳动保护方面的国家标准主要有哪些? 答:安全管理、安全技术和劳动卫生三部分。
8、安全教育的主要内容包括哪三方面?
答:安全知识教育、安全技术教育和安全思想教育。
9、事故造成的经济损失程度的划分等级和标准是什么? 答:(1)一般损失事故:一次损失1万元以下的事故。
(2)较大损失事故:一次损失1万元或1万元以上,10万元以下的事故。(3)重大损失事故:一次损失10万元或10万元以上,100万元以下的事故。(4)特大损失事故:一次损失100万元或100万元以上的事故。
10、特别重大事故的定性、定量解释。
答:凡符合下列6种情况之一者即为特别重大事故:
(1)民航客机发生的机毁人亡(死亡40人及其以上事故);(2)专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故;
(3)铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接经济损失1000万元及其以上的;
(4)公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万元及其以上的事故(航空、航天器科研过程中发生的事故除外);
(5)一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故;(6)其他性质特别严重、产生重大影响的事故。
11、职工伤亡事故伤害程度的划分是什么?
答:根据国家标准(GB/T15236-94),职工伤亡事故按伤害程度分为:(1)轻伤事故:指一次事故只有轻伤的事故。(2)重伤事故:指一次事故只有重伤无死亡的事故。(3)死亡事故:指一次事故死亡1~2人的事故。(4)重大死亡事故:指一次事故死亡3~9人的事故。
(5)特大死亡事故:指一次事故死亡10人以上(含10人)的事故。
12、哪些情况不应认定为工伤
答:职工由于下列情形之一造成负伤、致残、死亡的,不应认定为工伤:(1)犯罪或违法;(2)自杀或自残;(3)斗殴;(4)酗酒;(5)蓄意违章;(6)法律、法规规定的其他情形。
13、如何处理安全检查中发现的问题? 答:(1)整改。实行“三定”:定措施、定时间、定负责人;“四不推”:班组能解决的,不推到工段;工段能解决的,不推到车间;车间能解决的,不推到厂;厂能解决的,不推到上级。
(2)下达《事故隐患整改通知书》,指定被查单位限期整改。
(3)对领导违章指挥、工人违章操作等,应当场劝阻,情况危急时可制止其作业,并通知现场负责人严肃处理。
(4)查封。对严重违反国家安全生产法规,随时有可能造成严重人身伤亡的装备设施,可立即查封,并通知责任单位处理。
14、对企业发生的事故,坚持以什么原则进行处理?
答:“四不放过”。“四不放过”是指事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过;广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过。
15、车辆驾驶的八项禁令是什么?
答:(1)严禁无证驾驶和无令开车;(2)严禁酒后开车;(3)严禁人货混装;(4)严禁超速开车;(5)严禁带病开车;(6)严禁违章超车;(7)严禁超标装载行车;(8)严禁违章空档滑车。
16、高处作业“三宝”是什么?
答:高处作业三件宝——安全帽、安全带、安全网。安全帽是防物体打击,防坠落时头部碰撞的头部防护装置;
安全带是在发生坠落时,用其拴在牢固物体上的绳带保护人体不能继续坠落的防护装置; 安全网具有一定的强度和缓冲性能,安装在高处作业现场,用来截住坠落人或物,以避免或减轻坠落人伤害或防止坠落物伤人的防护装置。
17、目前,我国的安全生产月是哪一月? 答:六月。
18、按《安全生产法》的规定,安全生产工作应该由谁全面负责? 答:企业。19、1986年10月13日江泽民同志在上海市消防工作会议上针对消防安全、防火防爆工作概括了三句话,是哪三句话?
答:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
20、根据《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》(劳部发[1995]405号)第5条规定,企业新职工上岗前必须进行哪三级安全教育?三级安全教育时间不得少于多少学时? 答:厂级、车间级、班组级。32学时。
21、厂长、经理管生产的同时必须管什么? 答:必须管安全。
22、特大事故的调查工作,必须坚持什么原则?任何()不得干预特大事故的调查工作。答:实事求是,尊重科学。单位或个人。
23、全面安全管理的内容是什么?
答:“四全”安全管理,即全员、全面、全过程、全天候安全管理,做到“横向到边,纵向到底”的全面管理。
24、什么是工伤事故?
答:职工在劳动过程中(在本岗位劳动,但由于企业的设备和设施不安全,劳动条件和作业环境不良,管理不善,以及企业领导指派到企业外从事本企业活动)所发生的人身伤害和急性中毒事故。
25、高处作业的“三大纪律”是指什么?
答:(1)进入施工现场戴好安全帽、扣好帽带;(2)高处作业系好安全带;
(3)高处作业不准往下乱抛工具、物件。
26、建筑物起火后,多少分钟内是灭火的最好时间? 答:5~7分钟。
27、火灾事故的防范原则包括哪些? 答:预防、限制、灭火和疏散四个方面。
28、什么灭火器不需要颠倒使用? 答:干粉。
29、怎样打火警电话?
答:(1)讲清着火单位的名称、详细地址。(2)讲清着火部位、着火物资、火势大小;(3)讲清报火警人的姓名、报警电话的号码。(4)到单位门口或十字交叉路口等候消防车。30、重点防火部位要做到哪“四有”?
答:(1)有防火负责人;(2)有防火安全制度;(3)有义务消防组织;(4)有消防器材。
31、机动车在道路上行驶应具备哪些条件?
答:(1)车辆必须经过车辆管理机关检验合格、领取号牌、行车执照,方准驾驶;(2)号牌必须按指定位置安装,并保持清晰。
(3)机动车必须保持车况良好,车容整洁,制动器、转向器、喇叭、刮水器、后视镜和灯光装置必须保持齐全有效。
(4)机动车辆应按车辆管理机关规定的期限接受检验,未按规定接受检验或检验不合格的,不准继续行驶。
32、电力设备运行的八字方针。答:安全、可靠、经济、合理。
33、根据《电气安全工作规程》,保证电气安全工作的组织措施是什么? 答:工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作结束和送电制度。
34、带电灭火应注意哪些事项?
答:(1)防止扑救人员身体触及带电体;(2)必须使用不导电的灭火剂;
(3)扑救高压设备的火灾,灭火器和人体与带电体保持一定距离;(4)扑救人员穿绝缘鞋,戴绝缘手套等个人护具。
35、交通事故中,当事人一方有条件报案而未报案或未及时报案,使交通事故责任无法认定,应当负什么责任? 答:负全部责任。
36、要求机台操作人员必须做到的“四懂”、“三好四会”是什么?
答:“四懂”:懂原理、懂构造、懂性能、懂操作规程;“三好四会”:“三好”——管好、用好、修好;“四会”——会使用、会保养、会排查、会排除故障。
37、从标志的内容上看,安全标志有哪些种类?
答:有四大类。禁止标志、警告标志、提示标志、指令标志。
38、对安全检查中发现的事故隐患,通常采用什么方式通知? 答:通常采用事故隐患整改通知书,指定被检查单位限期整改。
39、车辆和行人遇有灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应遵守哪项指挥?
答:服从交通警察的指挥。
40、我国每年开展的“安全生产周(月)” 活动是从哪年开始的? 答:是从1991年开始的。
41、特种作业的范围包括哪些?(最少说3种)
答:电工作业,锅炉司炉,压力容器操作,起重机械作业,爆破作业,金属焊接(气割),煤矿井下瓦斯检验,机动船舶驾驶、轮机操作,建筑登高架设作业等。
42、当遇到高压电线断落时,周围多少米内禁止人员进入,如果已经进入,应当怎么办? 答:周围20米内禁止人员进入,如果已经进入内,要单足或并足跳离危险区。
43、职业病预防、职业病防治,应贯彻什么方针? 答:“预防为主,防治结合”。
44、“三不伤害”是指什么?
答:是指不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。
45、什么是“三违反”?
答:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
46、在进行容易产生静电火灾、爆炸事故的操作时,为及时消除积聚的静电,应采取什么安全措施? 答:采用良好的接地装置。
47、使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施? 答:保护性接地或接零。
48、为了了解职工的健康状况,预防职业伤害,必须对工人进行哪些方面的检查? 答:就业前的体检和定期体检。
49、“安全第一,预防为主”从何时起被确定为安全生产方针,并载入党的十三届五中全会会议?
答:1985年1月3日。
50、有人低压触电时,应怎么办? 答:先脱离电源,再接触伤者。
51、电工在停电检修时,必须在闸刀处挂上什么样的警示牌? 答:悬挂“正在修检,不得合闸”的警示牌。
52、叉车载物在平路上行走时,如货物过高阻碍司机视线,应怎样行走? 答:应该倒行。
53、劳动保护的“五项规定”是指什么?
答:“五项规定”是企业安全管理的基本内容,包括安全生产责任制、安全技术措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查和伤亡事故的调查和处理。
54、离岗6个月以上的工人重新上岗有何要求? 答:要重新进行车间和岗位安全教育。
55、为了使发生火灾时人员能迅速地出逃,车间的出入门应朝哪个方向开? 答:朝外开。
56、为了防止事故发生,应由哪些人参与预防工作和担当责任? 答:用人单位和工人本身两方面承担责任。
57、什么是安全“三落实”活动?
答:企业生产班组的每周安全活动要做到时间、人员、内容“三落实”。
58、电器设备采用灰色外壳表示什么? 答:表示其外壳接地或接零。
59、触电分几种类型?
答:分为3种,单相触电、两相触电、踏步电压触电。60、机械设备必须做到的“四有四必有”指什么?
答:“四有四必有”指有轮必有罩;有轴必有套;有台必有栏;有洞必有盖。
61、判断题:电火花仅仅是在电气设备发生事故的情况下产生的瞬时放电现象。这句话是对还是错?
答:错。因为电气设备在正常的工作状态下也可以产生电火花的。62、安全生产责任制是一个什么样的制度? 答:是明确企业各级负责人和各类工程技术人员、各职能部门和生产工人在生产中应负的安全职责的制度。
63、安全检查一般要查些什么?
答:查领导、查思想、查制度、查管理和查隐患.64、劳动卫生的中心任务是什么? 答:改善劳动条件,防止职业危害。
65、在全部停电或部分停电的电气设备上工作,必须完成哪些措施?
答:(1)停电;(2)验电;(3)装设接地线;(4)悬挂标示牌和装设遮拦。66、造成生产安全事故的基本因素是什么? 答:人的不安全行为和物的不安全状态。
67、根据《工会法》第二十二条的规定,有哪几项侵犯职工劳动权益的情形,工会代表职工与企业、事业单位交涉,要求企业、事业单位采取措施予以改正?
答:
(一)克扣职工工资的;
(二)不提供劳动安全卫生条件的;
(三)随意延长劳动时间的;
(四)侵犯女职工和未成年工特殊权益的;
(五)其他严重侵犯职工劳动权益的。
单选题(39题)
1.《中华人民共和国安全生产法》规定,国家鼓励和支持(C),提高安全生产水平。A.安全生产科学技术研究 B.安全生产先进技术的推广应用 C.安全生产科学技术研究和安全生产先进技术的推广应用
2.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位(A)以任何形式与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。A.不得
B.可以
C.在特定情况下可以
3.国家实行生产安全事故(A)制度,依照《中华人民共和国安全生产法》和有关法律、法规的规定,追究生产安全事故责任人员的法律责任。A.责任追究 B.重点打击 C.追究责任
4.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位必须对安全设备进行经常性(C),并定期检测,保证正常运转。A.维护
B.保养
C.维护、保养
5.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位应该具备(B)规定的安全生产条件;不具备安全生产条件的,不得从事生产经营活动。
A.法律、行政法规
B.法律、行政法规,国家标准或者行业标准 C.国际标准 6.生产经营单位(C)将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位或个人。
A.可以
B.经批准后可以
C.不得 7.工会依照国家规定对新建、扩建企业和技术改造工程中的劳动条件和安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用进行(C)。对工会提出的意见,企业或者主管部门应当认真处理,并将处理结果书面通知工会。A.检查
B.监察
C.监督
8.危险化学品的生产、储存、使用单位,应当在生产、储存和使用场所设置通讯、报警装置,并保证在(B)下处于正常适用状态。A.生产情况 B.任何情况
C.使用情况 9.影响人的安全行为的环境因素是(C)。
A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等
B.社会知觉、角色、价值观等 C.光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等
10.《中华人民共和国道路交通安全法》规定,道路交通安全工作,应当遵循依法管理、方便群众的原则,保障道路交通(B)、安全、畅通。A.便捷
B.有序
C.经济
11.《中华人民共和国消防法》规定,教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入(C)的内容。
A.考试、考核、培训
B.考核、教学、管理
C.教育、教学、培训 12.对于脊柱受伤的伤员, 采取下列运送方法中,(C)是正确的。A.一人背负运送
B.二人抬运,一个抱头,一个抬腿
C.多人搬运,保持伤员身体平直,动作均衡
13.抢救触电者,不可直接用(A)或其他金属及潮湿的物体作为工具使触电者脱离电源。A.手 B.木棒 C.塑料棒
14.如果触电者呼吸停止或心脏停止跳动,应施行(C)和胸外心脏挤压进行急救。A.按摩
B.点穴
C.人工呼吸
15.机床上安装安全防护装置的目的是防止(B)。
A.工件丢失 B.工人身体或手部受到伤害 C.物件进入机器里面 16.若皮肤沾上化学品,应(A)。
A.立即用清水缓缓冲洗患处
B.立即用布抹干
C.尽快完成工作后,就医治疗 17.企业安全生产制度规定,管生产必须管(A)。A.安全
B.效益
C.生活
18.新修订的《中华人民共和国消防法》于2008年10月28日修订通过,自(C)起施行。A.2008年10月28日
B.2009年4月1日
C.2009年5月1日 19.火灾致人死亡的最主要原因是(B)。A.烧死
B.窒息或中毒
C.被烧塌的建筑物砸死
20.生产经营单位采用新工艺、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特征,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产(B)。A.教育和考核
B.教育和培训
C.培训和考核
21.工会发现企业违章指挥、强令工人冒险作业,或者生产过程中存在明显重大事故隐患和职业危害,有权提出解决的建议,企业(B)。
A.依据生产考虑解决
B.应当及时研究答复
C.根据条件适当处理 22.当通过人体的电流达到(C)毫安时,就能使人致命。A.50 B.80 C.100 23.大型活动现场发生突发事件,需要紧急疏散时在场人员要(A)。A.按顺序迅速撤离现场
B.争先恐后逃跑
C.围观看热闹 24.雷电放电具有(A)的特点。
A.电流大,电压高
B.电流小,电压高
C.电流大,电压低 25.在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?(C)
A.躲到广告牌下
B.躲到大树下
C.无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子 26.因事故导致严重的外部出血时,应(A)。
A.清洗伤口后加以包裹
B.用布料直接包裹,制止出血 C.用药棉将流出的血液吸去 27.根据《中华人民共和国劳动法》,周工作时间应不超过(B)小时。A.48
B.44
C.40 28.安全宣传教育的最终目的是(A)
A.提高干部职工的安全生产素质
B.树立全局观
C.提高科技水平29.生产、储存、使用剧毒化学品的单位,应当对本单位的生产、储存装置(A)进行一次安全评价。
A.每一年
B.每二年 C.每三年
30.人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。下列使用方法中不正确的是:(C)A.使用人工点火的燃气灶具,在点火时,要坚持“火等气”的原则,即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。
B.经常保持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修;使用过程中遇到漏气的情况,应该立即关闭总阀门,切断气源。
C.燃气使用十分方便,即使燃气器具处于工作状态,只要其运行稳定,门窗关闭完好,人也可以长时间离开。
31.被塌落重物压住身体时,错误的做法是(B)。
A.查清压在身上的物体是何物
B.撤去身边的物体,用力向外面抽拉身体 C.检查自己是否受伤,若没有受伤,根据情况向外缓慢拽拉身体
32.任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当(A)为报警提供便利,不得阻拦报警。
A.无偿 B.有偿 C.自愿 D.自觉 33.头部发生创伤的人员, 在接受医生检查前, 采取下列急救措施中,(B)是不正确的。A.尽量减少不必要的活动
B.给伤者服止痛片止痛 C.运送途中应把伤者的头转向一侧 , 便于清除呕吐物
34.当有异物进入眼内 , 采用以下方法中,(A)不正确。
A.用手揉眼,把异物揉出来 B.反复眨眼,用眼泪将异物冲出来 C.用清水冲洗眼睛 35.发现煤气中毒人员 , 采取以下行动中,(A)急救方法是正确的。A.迅速打开门窗通风 , 并将病人送到新鲜空气环境
B.在现场拨打电话求救
C.在现场马上给伤员做人工呼吸
36.《中华人民共和国安全生产法》规定,生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库不得与(B)在同一座建筑物内,并应与员工宿舍保持安全距离。A.职工食堂
B.员工宿舍
C.职工俱乐部
41.安全帽帽衬与帽壳的间距是安全帽结构的重要指标,可以(B)。A.保证良好的透气性 B.保证良好的缓冲性能
C.保证坚固性 37.扑救电气设备火灾时,不能用什么灭火器?(C)
A.四氯化碳灭火器
B.二氧化碳灭火器
C.泡沫灭火器 38.对于工作岗位中可能存在的危险因素,生产单位应该(B)。A.不告诉作业人员,以免引起不必要的惊慌
B.如实告知作业人员
C.有选择地告知作业人员
39.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,下列哪项行为是正确的?(A)A.停止作业,撤离危险现场 B.继续作业 C.向上级汇报,等待上级指令 多选题(14题)
1.《中华人民共和国安全生产法》对从业人员的安全生产教育和培训做出了明确的规定。通过安全生产教育和培训,从业人员要达到(ABC)。
A.具备必要的安全生产知识
B.熟悉有关安全生产规章制度和操作规程 C.掌握本岗位的安全操作技能
D.掌握其他岗位的安全操作技能
2.《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》提出的加强安全生产监督管理,大力推进安全生产“三项建设”是指加强(ACD)方面的建设。
A.监管体制
B.执法队伍
C.安全生产法制
D.安全教育与培训 3.下列哪些内容是生产经营单位从业人员享有的权利:(ABD)。A.要求生产经营单位依法办理工伤等保险 B.参加安全生产教育和培训
C.不得拒绝违章指挥和强令冒险作业 D.因生产安全事故受到损害后依法要求赔偿 4.企业取得安全生产许可证后应当履行的义务包括(ACD)。A.不得降低安全生产条件 B.企业的安全生产可以自然实现
C.应当加强日常安全生产管理 D.应当接受安全生产许可证颁发管理机关的监督检查 5.《中华人民共和国道路交通安全法》中规定,申请机动车登记,应当提交以下证明、凭证(ACD)。A.机动车所有人的身份证明 B.机动车来历证明 C.机动车整车出厂合格证明或者进口机动车进口凭证 D.车辆购置税的完税证明或者免税凭证
6.《中华人民共和国道路交通安全法》中规定,乘车人(ABCD)。A.不得携带易燃易爆等危险物品 B.不得向车外抛洒物品 C.不得有影响驾驶人安全驾驶的行为 D.不得在车厢内大声喧哗
7.《中华人民共和国消防法》规定,消防安全重点单位除应当履行本法第十六条规定的职责外,还应当履行下列消防安全职责:(ABD)。A.确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作
B建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理 C.实行每周防火巡查,并建立巡查记录
D.对职工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练 8.职业安全卫生教育的内容包括(BC)。
A.本岗位的安全操作技能
B.劳动纪律
C.劳动防护用品及用具的使用与保管
D.安全生产的法规、法律和方针政策 9.企业新职工必须进行的三级教育是指(ABD)。
A.厂级安全教育
B.车间级安全教育 C.科室安全教育 D.班组安全教育
10.生产经营单位是本单位安全生产的责任主体,必须依法履行以下哪些职责(ABCD)。A.建立、健全安全生产责任制 B.完善安全生产条件 C.确保安全生产 D.依法加强安全生产管理
11.从业人员在作业过程中,应当(ABCD)。
A.严格遵守本单位安全生产规章制度 B.严格遵守操作规程
C.服从管理
D.正确佩带和使用劳动防护用品
12.安全生产许可证颁发机关应当承担的责任(ABC)。
A.应当加强对取得安全生产许可证企业的监督检查 B.谁审批,谁监督,谁负责 C.发现企业不具备《安全生产许可证条例》规定的安全生产条件的,应当暂扣或者吊销其安全生产许可证 D.企业是生产经营活动的责任主体,颁发机关主要抓好事前许可 13.安全生产工作奖励的形式有(AB)。
A.荣誉奖励 B.一次性物质奖励 C.给予提职、晋级奖励 D.增加工资
14.劳动保护是根据国家法律、法规,依靠技术进步和科学管理,采取组织措施和技术措施,用以(ABCD)。
A.消除危及人身安全健康的不良条件和行为 B.防止事故和职业病 C.保护劳动者在劳动过程中的安全与健康
D.内容包括劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间和休假制度