义卖活动的方案

第一篇：义卖活动的方案

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

三、活动准备: 1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅等。

四、活动时间

2012年9月29日(周六)上午9:00——11:00

五、活动地点:中山广场

六、活动要求

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、义卖物品要求: 1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、经验准备: 1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

篇二:幼儿园爱心义卖活动方案

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备: 1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

四、活动时间

2011年4月28日(周四)下午15:00——15:45

五、活动地点:大操场

六、活动要求

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求: 1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备: 1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币

七、活动过程

1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

篇三:“与爱同行”幼儿园六一义卖活动方案

一、活动目的: 1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间:2013年5月28日(本周六)上午 9:00—11:00

三、活动地点:泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备: 1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求: 1.设计展台

要求:a、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。b、每班的展台安排3位教师协助服务。

c、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。2.义卖物品

要求:a、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)b、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。c、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。d、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程: 1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

篇四:“与你同行”义卖活动方案

活动目的: 1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

活动时间:2009年3月5日下午9:00—10:30 活动地点:幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)活动对象:全园教职员工、幼儿、家长

活动准备: 1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

活动要求: 1.设计展台

要求:a、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。d、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)e、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:a、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖 c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

d、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

活动过程: 1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。

2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

总结评比: 1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。2.幼儿园将所得的款项进行公示。

几点要求: 1.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》, 李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

篇五: 活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐

第二篇：义卖活动方案

云溪小学“心手相连，爱心义卖”活动方案

一、活动主题：“心手相连”

二、活动目的：

1、弘扬雷锋精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。

2、丰富学生的校园生活，锻炼他们的能力，培养他们的团队合作精神。

3、筹集学校“红领巾爱心基金”，及三月学雷锋系列活动之文桥黄皋小学手拉手活动，帮助更多需要用爱来温暖和关怀的学生。

三、活动时间：2013年3月18日下午（视天气情况暂定）

四、活动地点：学校大操场

五、活动对象：全校师生、爱心家长以及社会爱心人士

六、活动要求：

（一）布置

1、展台分布：面对大操场，以中线为界。

前跑道左侧一年级，前跑道右侧二年级，左弯道：三年级，右弯道：四年级 中间场地：

五、六年级

2、各班在规定区域的显眼位置标示本班店铺名，布置成店铺状。

3、可以利用黑板或者才艺表演等能吸引顾客的新颖形式宣传本班的义卖商品。

4、安排5--10位服务员，包括售货员、会计、推销员、环保员、安保人员等。

6、准备一个收纳盒，由专人保管。

7、各班也可派1名“宣传员”到义卖宣传台进行广播宣传。

8、正副班主任老师在班上要加大力度进行宣传，邀请家长和爱心人士来学校参与爱心义卖现场会。

（二）商品

1、每位学生准备1～2件义卖物品，正副班主任也捐出一样物品进行义卖，做好表率。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，保持七、八成新。

3、可以是自己多余的学习用品，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工 艺品、家人自制美味小吃等。

六、活动过程： 1、13：00由各班班主任及协作老师对自己班的商铺进行准备。五、六年级发扬雷锋精神分别帮助一、二年级相对应班级准备商铺所需桌子。

（如：五一班帮助一一班，五一班从本班搬4张桌子到一一班展区，活动结束后再将桌子搬回五一班教室。）2、2：15听到广播通知时，各班由班主任组织学生入场。3、14：15——16：00宣读倡议书后，各班班主任带领服务员开始进行义卖活动。4、16：00——16：45清理场地，各中队方阵整队。

5、活动中学校将评选“特色商铺”，活动后各班评选5名“爱心天使”。

6、义卖结束后班主任填写好销售清单和义卖款一起上交德育处。

七、注意事项：

1、每位队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），不超过10元。

2、请班主任向学生说明，物品卖出的钱存入“爱心基金”，义卖物品需经家长同意。

3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后打扫教室内外卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

八、人员安排：

1、安全负责：程洪波

2、组织负责： 余洁、马琴

3、场地调度：程洪波

4、评选小组：

第一组评委：龚四新、汪亮、周海燕(评一、二、三年级)第二组评委：曹建辉、李 慧、胡伟清(评四、五、六年级)

5、各班摊铺负责：班主任及协作老师

6、摄像、摄影： 周正新

7、广播室： 刘 星 奇

九、总结评比：活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项： 1）“特色商铺”奖

由评选小组评选，每个年级评出一个“特色商铺”

1、场地布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

3、文明服务：统一着装，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

4、场地卫生：服务员必须保持教室内外的整洁，负责场地卫生。

5、组织宣传：班级中家长支持程度，班主任的宣传力度以及义卖的效果情况。注：若出现极不文明现象，或与消费者产生冲突等现象，文明服务一栏不得分。2）“爱心大使”奖（5名）由各班在班级内评选，评选要求：

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买或文明为爱心义卖服务的人。

3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

请各班主任提前做好有关的准备、组织工作！

云溪小学德育处、少先队大队部

2015年3月16日

第三篇：义卖活动方案

义卖活动方案

一、活动目标：

引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。

二、义卖时间：

第二周周四下午阳光体育活动和延长班时间

三、义卖物品：

自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等

四、活动准备：

1、旧货准备

各班提前发动，在周四之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。

2、明码标价

在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。

3、活动前的教育

周四晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

4、义卖区域划分

以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（大操场）

5、义卖氛围的营造

（1）标语

主标语：同在蓝天下——红领巾义卖献爱心

（2）广告语

每班至少设计一条精美的广告语。

五、义卖活动

1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。

2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

3、各班根据划分的展位，进行布置义卖摊位。

第四篇：义卖活动方案

“阳光六一与爱同行”

——维多利亚幼儿园“六▪一”儿童节爱心义卖活动方案

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义，丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验。

2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品，培幼儿的语言表达能力和交往能力。

3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠，让孩子们在活动中体验帮助别人带来的快乐。

二、活动对象：

1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长；

2、维多利亚幼儿园全体教职员工；

三、活动形式

爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验

四、活动时间：2014年5月31日星期六

托班：上午8:30—9:30半日活动

9:30—12:00义卖活动

小、中、大班：9:30—12:00义卖活动

幼儿早餐家长自行解决

五、活动地点：维多利亚幼儿园户外活动场地

六、活动准备：

1、5月26之前，各班自行召开家长短会，介绍活动思路和目的，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。

2、5月30日以班级为单位布置好义卖活动场地，5月30日下午进行场地布置检查及调整。

布置要求：班牌、桌子、商品促销海报等。

3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元人民币（零钱）参与活动。

4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品，例如：

食品类：粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。

物品类：旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等（七、八成新）。

5、5月31日上午活动开始前，各班教师提前统计好幼儿义卖的物品，并进行定价贴好标签，要求价格合理。

6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

7、义卖结束后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。

七、活动规定

1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。

2、每班的展台部署2-3位服务员，可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。（教师自行准备）

3、义卖物品规定：食物类：确保食物的新鲜、安全、健康、卫生；

物资类：所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。

4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。

6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。

7、经验准备：教师提前教会幼儿认识钱币，学会讨价还价，学习合理规划自己的零用钱。

八、活动过程1、5月31日9:30之前各班布置好义卖展台，将物品进行分类摆放，统一时间9:30开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行讨价还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售或整理、回收。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

九、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以2元至10元为好）。

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3．在活动中注意保持场地卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地卫生。

备注：每个部门、班级负责一种食物（请于5月29日前上报所需材料）

行政组：布丁、双皮奶、紫米露

小班：烤鸡翅、鸡腿等

保健医生：冰糖银耳

中班：粽子

大一班、大二班：爱心便当

大三班：冰激凌

托班:烤饼干

第五篇：义卖活动方案

一、活动主题： 洒扫应对专题教育活动

二、活动目的1．为了深入开展洒扫应对教育及学雷锋活动，丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

2．通过此次物品义卖活动，让全体学生从小学会有效处理生活闲置品，学会节俭

生活，增强环保理念，学会关爱他人，养成乐于助人、乐于奉献、乐于协作的良好品质。

3.形成遵规守纪、文明自律的良好班风、校风，学会发现身边感人事迹，强化师生

社会文明素质

三、活动时间：2014年3月7日下午2:30——4:30（星期五下午）

四、活动地点：学校操场（商铺的位置按当天总务处安排的地点）

五、活动对象：全校师生

六、活动展台：每班一个，党支部一个，共21个。

七、义卖物品

1、可以是自己的书籍文具、玩具等闲置物品，也可以是自己制作的手工艺品、书画作品等，物品质量要求完好。（所赠物品需征得家长同意）。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义

卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位师生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义

与要求）。

八、活动准备：

1．本周起各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2．设计本班的义卖口号，准备好广告宣传语，采用各种方法吸引顾客光临。

3．每名学生要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、小记者等。班主任对本班的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培

训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“物品义卖助学”为主题的十分钟教

育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

（6）每班邀请5名家长，凭邀请函入场。

九、活动要求： 1．设计展台。每班设计一个展台，由班主任负责，安排桌椅至指定地点设摊。

2、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”、“红苹果小卖场”等。设计

新颖，美观，尽量不要雷同。

3、每班把捐赠的物品布置一个摊位，安排3—5位小销售员，设一个“收银箱”，派人专门收管并作好登记工作。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

4、每件物品都贴上姓名和标价。

十、义卖程序

1．各展台14:30布置完毕。

2．14：40校领导致辞宣布义卖活动开始。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

3．16：30义卖结束。各班回教室总结，评选“爱心大使”。

十一、有关事项说明：

1．每位学生和老师都可作为消费者，参加爱心义卖活动。

2．允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将总数的一半义卖款交给账务。把3名“爱心大使”名单报到大队部。

十二、总结评比：

1．义卖活动结束后，请各班统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数。

2．各班上交“物品义卖”活动统计表，学校将根据活动情况评比出 “最佳组织奖”各7个（主要看本班学生的文明表现及物品所卖的款数等）。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）