远足活动方案大全

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第一篇:远足活动方案大全

初一年级“远足”活动方案

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这远足踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

一、活动时间: 2013年4月19日早7:30班主任进行点名及安全教育。8:00教学楼门前集合后统一出发;10:30到达乌兰乡广场,11:00集体游戏,12:00原地休息、午餐,13:00点班级自己组织活动,下午15:00集合;17:30返回学校,清点人数。

二、活动地点:广场

三、活动主题、内容:

1、主题:《体验春天、亲近自然》

2、活动内容:(1)远足。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)集体游戏。

四、活动目的:开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感;进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示北师大乌海附校学生朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

五、活动对象:七年级全体学生及部分教师

六、远足提示:

1、事先制定活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及一名任课教师,在各班

队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好远足前的教育工作:

(1)教育学生远足期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

(2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

(3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

七、责任分工

(一)班主任

1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确

保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关

学生交付给家长,班主任注意带上家长的联系信息。

7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

(二)学生

1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

7、活动时,注意保管好自己的物品。

8、确保饮食安全,不喝生水,以防食物中毒或拉肚子。

9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。

全体学生穿校服,有必要的就戴太阳帽。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

(三)配备教师

1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动。

2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

八、组织机构

九、组织实施

1、所有学生均须着校服,食品、饮水自备,每班打班旗一面,标语条幅自备。

2、各班分派两名男生在整个队伍前列举校旗,依次轮换。

3、各级部主任须特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队。

4、各班自备自行车4辆,以备不时之需。

5、随队所有人员均须保持电话畅通。

6、宣传报道组负责全程摄影录像。

7、心肺疾病、残疾等患者出具医院证明后,级部可予以准假,其他情况原则上不予准假。

十、安全应急事件的处理

1、交通安全

①交通引导组与交警联系,在交警帮助下于途经路口拉线拦车,让学生安全通过。②在车辆较多路段,交通引导组指导学生安全行进。

2、突发疾病和事故的救援

①班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况。

②就地组织应急救治。

③班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援。

④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。

⑤其他人员维持本班、本级部人员秩序。

3、对体力不支学生的帮助

①各班备自行车两辆。

②对体力不支学生可在别人帮助下行进,如仍不能行进,可骑车或坐自行车行进,如还不能坚持,可呼叫车辆送回,或联络医生救治。

4、注意事项:

1、所有人员应高度重视活动中的安全问题。

2、班主任及相关人员要维持好本班秩序,严明纪律,并事前进行安全教育,最大限度地避免安全事故的发生。

3、严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时,可向本级部行进组请示,经批准后集体原地休息。

4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

十二、活动总结

1、感想各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,并将优秀作文在校报展示。远足后写出感想,每班推选三篇优秀稿件,于5月4日下午放学前(过期不候)交德育处参加全校评选,评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖若干。

2、宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

3、评选远足活动组织优秀集体(评选标准:路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数)并在下周升旗仪式上颁奖

附表:本此活动物品申请:

(1)水果(25斤)、饮料(50瓶)、矿泉水(50瓶)面包(100个)火腿(200根)

(2)每班一面彩旗,水杯(5个)大笔记本(10本)小笔记本(50本)笔(100支)笔芯(100支)毛巾(25条)

北师大乌海附属学校

2013.4

第二篇:远足活动方案

南门滩学校庆“六·一”儿童节系列活动之

“野游”活动方案

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

一、活动时间: 2012年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

二、活动地点:四号桥小树林

三、活动主题、内容:

1、主题:“绿色环保、安全远足”教育活动。

2、活动内容:(1)野游。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)娱乐活动。

四、活动目的:进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

五、活动对象:三---七年级全体学生及部分教师

六、安全保障措施:

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作:

(1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

(2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

(3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

九、注意事项

(一)班主任

1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以

培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

8、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。

(二)学生

1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

7、活动时,注意保管好自己的物品。

8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

(三)副班主任及配备教师

1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

十、活动组织机构

1、统筹协调组

组长:付立兵

副组长:孙益华韩武刚

组员:保国炎鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉

2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)

三年级:仲景阳

组员:张金兰、赵守仓、李吉平

四年级:白春芳

组员:赵秀清、罗鸿雁、沈源

五年级:田富俊

组员:赵得琴、蒲文妍、苏梅

六年级:孙立炳

组员:杨蓓蓉、文存兰、贾丽娜

七年级:鲍鲜梅

组员:汪成桂、苏雪琪、任旭东、马宝福、聂进元

3、摄影摄像组

保国炎 杨宝忠

十一、教师安排

三年级一班:班主任:仲景阳;副班主任:屈国军; 教师:李秀英、张继琼、李洪兰 三年级二班:班主任:张金兰;副班主任:马香平; 教师:张静霞、赵守仓、李吉平四年级一班:班主任:赵秀清;副班主任:许发香; 教师:陈有花、靳发秀、白春芳 四年级二班:班主任:罗鸿雁;副班主任:韩武刚; 教师:麻福月、郭玉珍、沈源 五年级一班:班主任:赵得琴;副班主任:苏梅; 教师:程玉霞、李吉花、李红梅 五年级二班:班主任:蒲文妍;副班主任:谢玉玲; 教师:孙益华、田富俊、童小仪 六年级一班:班主任:杨蓓蓉;副班主任:宋霖玲; 教师:马桂花、陈春莺、秦新艳 六年级二班:班主任:文存兰;副班主任:贾丽娜; 教师:孙立炳、雒丽萍、王娟 七年级一班:班主任;鲍鲜梅;副班主任:王秀娟; 教师:索生盼、李崇丽

七年级二班:班主任;汪成桂;副班主任:曹得秀; 教师:张占英、保国炎

七年级三班:班主任;苏雪琪;副班主任:苏丽娜石明红;教师:杨宝忠、聂进元 七年级四班:班主任;任旭东;副班主任:罗凤英白海军;教师:蒋元彪、安元林 七年级五班:班主任;马宝福;副班主任:赵德红;教师:王秀兰、严吉军

十二、应急预案

1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

3、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

7、应急工作分工

总指挥:韩武刚

副总指挥:孙益华、仲景阳、保国炎负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

应急保障小组:鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助;

8、医务人员

王秀娟

十三、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

南门滩学校

2012.5

第三篇:远足活动方案

“徒步远足我能行 文明出行我最棒”远足活动方案

江南幼儿园

阳春三月,春暖花开,正是远足踏青的好时节。结合我区的自然资源,我园计划于二○一三年三月十三日(星期三)组织中、大班幼儿到釜山公园进行远足活动,让幼儿亲近大自然,开阔视野,丰富幼儿的生活。

一、活动主题:徒步远足我能行 文明出行我最棒

二、活动目的1.通过远足活动,锻炼幼儿的身体,培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

2.结合安全文明出行的教育要求,教育幼儿安全、文明出行,践行文明小公民。

3.开阔幼儿的视野,感知认识春天的自然景象。

4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐,乐意与同伴分享食物。

三、活动准备

1.园务组设计好行进路线,并提前熟悉路线。

2.中、大班班主任写好方案,设计好游戏活动,做好孩子的安全与文明出行教育,并邀请几名家长做义工协同组织活动,做好其它出行准备。

3.安排好工作人员,并进行分工调配。

4.发短信通知家长做好相关的准备工作。

5.与辖区治安联防队联系,要求协助做好安保工作。

四、活动流程

1.中、大班保教人员及幼儿8:30集中大操场,仇园长讲话,举行出发启动仪式。

2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣,在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻,践行安全文明出行的良好行为。如:行人走人行道,横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

4.到达釜山公园后,观赏公园美景及春天的特征,与老师、同伴交流。

5.游戏活动。

6.分享美食。

7.收拾整理,将垃圾扔进垃圾桶,保持公园的清洁。

8.10:10时排队原路徒步返回,鼓励幼儿不怕苦,不怕累,坚持走完全程。

9.回到课室作整理、小结。

2013年3月8日

第四篇:远足活动方案

仪征市第三中学“亲近自然 磨练意志”

远足活动方案

一、活动主题:

亲近自然 磨练意志

二、活动目的:

1.欣赏春光,亲近自然,放飞心灵,陶冶情操。

2.养成习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

3.了解我们可爱的家乡,增强学生对创建国家卫生城市的认可度,切身体验小康仪征的幸福生活。

4.继承优良革命传统,打造德育特色品牌,展示三中学生良好风貌。

三、活动口号:

1.卧薪尝胆,同心同德,再创三中新辉煌

2.没有比脚更长的路,没有比人更高的峰

四、活动对象:

初一、二年级学生、分管校长、政教处、团委、班主任

五、活动时间:

2011年5月8日(遇雨顺延),一天。

六、活动地点:

枣林湾生态园内芍药园(距离我校约5公里)

七、交通方式:

全程步行

八、领导小组:

组长:李学斌

副组长:高泉王德平许斌毛志和陈科山金国银 组员:

1、初一负责人:李学斌 毛志和 凌志刚 陈科山

2、初一队伍:

初一1班:李成瑜肖春香郑岚

初一2班:王文明陈燕陆荣珍

初一3班:万云奎鲍海宁蒋国珍

初一4班:吴必雯王宁毛志和

初一5班:徐爱红焦冬梅周仁永

初一6班:陈胜基周继才余静

初一7班:管旭东凌志刚李孝荣

初一8班:秦康梅俞彩玲焦小芹

初一9班:谈小培陈长珍刘燕

3、初二负责人:高泉高扬徐迎春金国银

4、初二队伍:

初二1班:唐国红赵晓云张冬梅

初二2班:李有芳李名香徐德军

初二3班:赵爱东王德平吴义林

初二4班:丁雪梅刘翠红王玲

初二5班:陈倩红王宝琴张雪峰

初二6班:张春玲陈丹宇徐迎春

5、行政其他人员

分工:领导小组成员按照分工指挥学生保持队列整齐,有序前进;引导学生安全过马路;及时处理突发事件。

医务:丁蓉萍

摄影、摄像: 章晓熙赵宏宝

九、前期准备:

1.旗帜:校旗1面、团旗1面、各班班旗;

2.矿泉水若干;

3.药品:常用药,由校医准备 ;

4.与相关媒体联系宣传事宜。

十、时间安排:

5月初:召开专门会议,宣传本次活动,讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题;召开班会,对学生进行宣传鼓动,讲清具体事宜,提出明确具体的要求。班级进行相关准备; 召开全体人员会议,任务分配到班,明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求,学习安全应急预案,责任到人,分工到位。班级上报行动小组名单及负责人。

活动当天:上午8:00学校集中举行出发仪式,8:30 出发,下午15:00返回。

十一、活动当天流程:

1.出发仪式:

(1)上午8:00全体人员在学校第一、二栋楼之间的广场集合,每班四路纵队,队伍排列整齐,着装统一。

(2)分管校长发表动员讲话。

(4)分管校长发布远足出发令,队伍出发

2.行进路线:

学校大门→解放西路→胥浦河东岸→胥浦河桥→胥浦河西岸→高速天桥→高速北附道→枣林湾生态园内芍药园(回程原路返回)

3.活动安排

到达目的地后以班级为单位组织活动,时间为两小时左右。

十二、活动总结:

1.感想各班级组织学生就“远足”感想撰写作文,并将优秀作文上报政教处,择优在宣传专栏展示。

2.宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

3.总结学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。

仪征市第三中学

2011年4月22日

第五篇:远足活动方案

实验幼儿园“寻找春天的秘密”幼儿远足活动方案 春天万物复苏,生机盎然,为了让孩子们亲近大自然,感受春天的美好,我园特地举行“寻找春天的秘密”幼儿远足活动,给孩子们提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会,培养孩子们的坚持不懈、战胜困难的精神,既能锻炼幼儿的身体素质和意志品质,又能陶冶幼儿的情操,获得更多的知识。

一、活动形式:半日游

二、参加活动班级:中大班全体幼儿

三、活动时间: 4月13日下午

四、活动地点:xx生态园

五、活动目标:

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

六、前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立应急小组:

组长:xx 副组长:xx 组员:xx xx

5、应急小组职责:

(1)指挥有关教师到达指定位置。

(2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。

(3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

(4)视不同事故及时报警(意外暴力

110、交通事故122、急救中心120)。

6、活动注意事项:

(1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。

(2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。

(3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地。

(4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师。

(5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。

七、活动内容

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

八、活动拓展

活动结束后,组织幼儿进行谈话:在远足的路上你有没有遇到困难,是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。)引导幼儿理解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。

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    银河幼儿园大班组远足活动方案一、指导思想远足,即徒步远行的意思。它是一项积极的健身活动,可以丰富幼儿的学习生活、调节学习气氛,又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大接触认......

    远足方案

    峡山二中2013年学生春游(远足)活动方案一、活动目的 千里之行,始于足下。担当天下的情怀必须从磨练意志开始,搏击人生的旅程必须从脚踏实地开始。为了增强学生体质,强化集体意识......

    小班段远足活动方案

    小班段远足活动方案 活动主题:“我和春天来约会”——小班段首次远足主题活动 活动目标: 1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促......

    中学“远足励志”活动方案

    中学“远足励志”活动方案 一、指导思想 本次远足活动旨在对学生进行爱国爱家乡教育、自然文化教育、环保教育,培养学生的团结协作、吃苦耐劳精神、奋发向上的精神品质,强化学......

    亲子远足活动方案5篇

    点金石中心园亲子远足健康行活动方案 远足,即徒步远行的意思。现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导......

    大班幼儿远足活动方案

    大班幼儿远足活动方案 一、活动由来 金秋时节,风清云淡,气候宜人。大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好地让幼儿亲近大自然,增强幼儿体质,丰富生活......

    远足春游方案

    莱西开发区中学初四师生 “感受自然、励志远足、冲刺中考”活动实施方案 远足拉练活动,是我校对初四学生进行爱国主义教育、吃苦教育、环境教育而开展社会实践活动,也是初四师......