第一篇:专业知识竞赛口号
专业知识竞赛口号
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧,口号具有非常明显的时代特征和行业特色。究竟什么样的口号才是好的口号呢?下面是小编收集整理的专业知识竞赛口号,仅供参考,大家一起来看看吧。
专业知识竞赛口号1友谊第一,比赛第二、同舟共济。舞动青春,永不言败。
激情飞扬,智慧无限
创造辉煌,唯我最亮
智慧拼搏,快乐竞争
与时俱进,科学发展,学好知识,个个当先!
品质第一相信我们
力争上游永不言败
打造新的自我,一起动起来!
团结拼搏,紧抓不放,落实到底!
党章知识竞赛口号
颂光辉历程,展时代风采
专业知识竞赛口号21、为你捏着一把汗,嗓子也为你喊干,冲着你放声高歌,比赛时你能听见。愿我们所有的喝彩与呐喊,都成为你不屈不挠的动力,永往直前,为你加油!比赛过关!
2、天下竞赛处处在,豪气胆魄秀出来,且看寒冬梅花志,花开一瞬也精彩!倘若畏缩不迎战,人生岂不很悲哀!拿出气势勇敢冲,就算失败也可爱!
3、某某,你参加的比赛就要开始了,我们全班同学希望你在赛场上赛出自己的风采,表现自己的精彩,勇夺优秀的比赛成绩。加油吧!我们都会为你呐喊,为你助威,我们都等着你凯旋归来!
4、比赛是一种经历,成绩是一份收获。你们接受挑战,我们呐喊助威。你们拥抱胜利,我们激情满怀。你们的信心加上我们的支持,争第一还有何质疑?
5、拍拍手,踢踢腿,今天我是拉拉队;为你来呐喊,为你来助威;赛场真较量,技能大PK;知己知彼有策略,团结一致坚不催。
6、竞技场,真热闹,加油呐喊有高潮;中国队,加油!中国队,最好!队员听后士气高,场场胜利露微笑;全场观众都雀跃,迎接队员来拥抱。
7、赛场就是战场,勇者不可阻挡,敢赢才能称王;信心鼓起希望,无畏豪情万丈,拼搏铸就辉煌;努力,加油,成功就在前方!
8、我们是风,亚洲雄风;我们是雨,暴风骤雨;我们是雷,惊天雷动;我们是电,电石火花。让我们用风一样的毅力,雨一样的豪情,雷一样的力量,电一样的速度,披荆斩棘,勇往直前。
9、思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!
10、手拉手,勇敢阔步朝前走;肩并肩,竞技情谊在心间;心连心,团结奋进一家亲。角逐虽无情,赛的是公平,友谊要第一!
11、即使熊熊火焰燃烧了我们的躯体,但也摧毁不了我们钢铁般的精神,即使磅礴大雨淋湿了我们的衣服,但也击垮不了我们钢铁般的意志。因为我们是最优秀的团队,所以我们要取得最辉煌的成就!加油!
12、团结就是力量,少了其中一人就没有了方向。团结就是力量,只有一起努力才有希望。中华儿女都团结,中国就会永远繁荣昌盛。
13、因为年轻,所以我们不惧失败,因为年轻,所以我们激情四溢,因为年轻,所以我们勇而无畏,因为年轻,所以一切皆有可能!
14、磨练意志,是我们成长的.信念;团结拼搏,是我们生活的勇气;挥动激情,是我们超越的梦想!放马金鞍,超越自我,加油!
15、辩论比赛别紧张,理清思绪观点强,保持清醒最为贵,素材准备要周详。同学加油你最棒,口齿伶俐样样强,先发制人占上峰,我们在为你鼓掌!为了胜利,加油!
16、一生能有几次搏,团结一心齐协作,似乎看到闪光点,它离我们并不远,用力伸手触一触,胜利就在一瞬间,把握机会!努力拼搏!我们就是赢家!
17、要比赛,齐亮相,不负期待和众望;哨子响,奔跑忙,为国为家要争光;结束了,我赢了,倍感激动展泪光;努力向前,永夺桂冠!
18、即使频临绝望的边缘,即使处在失败的风口浪尖上,我们依然会在。依然会陪着你走完所有的风雨,加油!只要坚持,就不会轻易言败!
19、我们是草原雄狮,四方为之云动,我们是林中虎王,无人敢于争锋,我们是沙漠雄鹰,天空无敌的王者。做一个勇往无前的勇者,成为睥睨天下的王者,加油!
20、用我的呼唤,给你无穷的力量;用我的关怀,给你铁打的脊梁;用我的奉献,给你无限的希望;用我的喝彩,圆你伟大的梦想!加油!!
21、人生处处是赛场,为了成绩勤奋斗。幼时早起把书读,长大工作要努力。若是遇到心仪人,不惜余力把心表。奋斗在人,成败在天。不枉世上走一遭。
22、部门业绩大比拼,大家团结亦齐心,领导带队冲向前,各队精明又干练。看到终点齐冲刺,老板见此予鼓励,加油都是好样地,业绩比以往翻三番!
23、凯旋归来是勇士,战败而归仍英雄;太阳每天在升起,志气每天在累积;不鸣则已,一鸣惊人;有朝一日来比赛,奋发图强加拼搏;我们蓬勃有朝气,坚持到底谓胜利。
24、平常的心态迎接五彩明天,欢歌笑语伴着彩旗飘飘,参与了比一切重要,努力了比一切重要,你是我们的骄傲,永远为你加油喝彩
25、不想当将军的士兵不是好士兵,不想拿冠军的选手不是好选手,拿出你的实力,赢得你的荣誉,苦了累了都要坚持,相信你会有一个五彩的明天
26、每一次绝望的边缘,都有我为你加油,每一次失败的崖边,都有我给你鼓励,每一次极限的挑战,都有我为你祝福,每一次精彩的表演,都有我为你喝彩!
27、拼搏如一汪清水,有源则灵,沉寂而终;拼搏如向日之花,有光则茁,无温而萎;拼搏如扬起之帆,顺风则行,无风则止;拼搏如穿石之滴,有恒则稳,无疾而终。
28、是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧,要成功就得努力,去拼搏才能胜利,这里是你们驰骋的天地,勇士们,擦亮你们的眼睛,亮出你们的宝剑,活出属于你们的精彩吧!
29、即使是再大的雨,我们也要像一只雄鹰一样,搏击长空。即使是再大的浪,我们也要像一只蛟龙一样,潜龙入海。失败没有借口,成功只是选择,为了我们共同的梦想,加油!
30、也许我们成功过,也许我们失败过,也许我们辉煌过,也许我们也堕落过,但是我们从未放弃过,因为我们始终相信:只有坚持,才能胜利!
第二篇:专业知识竞赛
专业知识竞赛
一、活动主题二、三、四、五、六、七、八、活动背景 活动目的 活动对象 比赛流程 人员安排 可行性分析 经费预算
一、活动主题
在知识的海洋中游戏
二、活动背景
拥有青春活力,怀揣理想志向,向往美好幸福,这就是我们大学生。我们需要知识,想要丰富快乐的生活,渴望友情爱情,这就是我们的现状。在此我们举办“知识竞赛”活动,为同学们提供一个获取知识,游戏快乐,展示自我风采的平台。“在知识的海洋中游戏”是我们这次活动的主题,它符合现阶段我校大学生的要求与渴望,相信我们的这次活动会圆满成功。
三、活动目的本次“知识竞赛”活动旨在为广大机械学子提供一个获取知识,游戏快乐,展示自我风采的平台。同学们在比赛中不仅能获取知识,还能锻炼自己的随机分析判断能力,在相互交流的同时还能增进同学们的友谊。本次活动也能缓解同学们平时紧张而乏味的学习生活,丰富同学们校园生活。
四、活动对象
机械学子
五、比赛安排
比赛时间:2011/5/8
比赛地点:一号楼508
比赛报名:以班级推荐3名选手形式报名
比赛流程:
1、四组参赛队伍抽签决定各自的座位和答题顺序,起
始分数为5000分。
2、小试牛刀:本轮问题为选择题和填空题并为必答题
共有20道题目,答对一题加100分,答错不扣分。
由主持人随机抽出事先准备好的题目,并向选手提
问,每题限时1分钟,选手可以提前答题但是不能
超时,若超时则算答错。
3、先下手为强:本轮为抢答轮,问题为选择题和填空
题共有20道题目,答对一题加100分,答错扣100
分。先由主持人提问,参赛选手必须在主持人宣读
完问题并提示开始抢答后才可抢答,违规者失去本
题的答题资格。抢答队伍在抢到题目后必须在一分
钟内答题,超时后主持人提示继续抢答。若一个题
目三分钟内无人抢答则主持人将宣布答案并继续下
一题或进行下一轮。
4、幸运大比拼:本轮工作人员将准备一个16格板,每个格子上有相应的序号,参赛选手按照答题顺序先后
选择不同格子,并按照格子背后的注释进行相应的行
为,一共两个轮回。(有直接加分,直接减分,再来
一次机会,下一位选手丧失本轮选择格子的权利,一
些问题等等)
5、难度重重:本轮我们会设置不同难度的题目,难度大
相应的分数就越高,分为500,400,300,200,100五个不
同难度的题目集,答对加相应分数,答错不扣分每题
答题时间为1分钟,进行两轮。
6、绝地反击:本轮设置了不同类别的题库(有专业类,非专业类,趣味类,体育类,经济类,医学类,历史
类等等),参赛选手可以根据自身的情况选着适合自己的题目,不能选择已选种类,本轮由序号为4的队伍
先开始。答对第一题加100分,可选择是否继续答题,若继续,开始第二题答题,答对第二题可加200分,可选择是否继续答题,若继续,开始第三题答题、、、、、、可继续到第5题为止。若答错则失去本轮之前所获的任何分数并失去继续答题的权利。本轮只有一个轮回,每题限时2分钟。
7、统计分数,主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。注意:比赛所获的奖金提供给相应的班级。
六、人员安排
1、由办公室和创业就业部共同负责宣传工作及报名工作
2、策划书(毛世特)
3、题目准备(汪兆尔烈毛世特钟家男谢德强)
4、主持人(钟家男毛世特)
5、PPT准备(汪兆尔烈)
6、教室申请(陈道欢)
7、比赛时现场工作人员由办公室创业就业部共同负责
七、可行性分析
时间可行:举办的时间为我院学生的课余时间,因此同学们有足够的时间来参加比赛;人力可行:本次活动主要对象为机械工程学院的大一新生,估计参加人数在70人左右,因此我们两个部门有足够的工作人员负责现场工作。题目可行:比赛中的题目种类比较多,有专业类的也有非专业类的,多数题目具有较高的趣味性,能调动现场的氛围。经费可行:本次活动经费在三百元以内。参赛积极性可行:本次活动的优胜者可每人加3个课外学分,并有相应奖金。
八、经费预算
宣传海报:1*8=8元
奖金第一名100元
第二名50元
其他一些纸张及打印记账
第三篇:专业知识竞赛开幕式
第四届专业知识竞赛之——
“丈量人生尺度 绘制理想宏图”专业知识竞赛
开幕式策划书
伴随着前三届专业知识竞赛的成功举行,我们迎来了第四届专业知识竞赛。开幕式标志着缤纷专业知识竞赛的开始,为各项活动的开始拉开了序幕。本次专业知识竞赛我们秉承着取往届精华,去往届糟粕的原则,不断开拓创新,为广大同学提供了一个展现自我,挑战自我的平台,希望本届专业知识竞赛有一个好的开始。
一、活动时间:
3月20日
二、活动地点:
410
1三、活动对象
湖北民族学院全体同学
四、活动前期
1、活动前一个星期,将活动所需要的展板制作出来,并摆放在我校大学生广场和生物科学与技术学院宣传展出(展板X2)并在我校人流量较大的地点粘贴活动海报(海报X2);
2、活动中邀请院宣传中心记者和校部记者,对本次活动进行全面宣传,扩大影响力,宣传尽最达到全面、彻底,能够让广大同学和老师了解和参与本次活动。
五、活动流程
1、主持人宣布开幕式开始,介绍嘉宾;
2、领导讲话致词;
3、指导老师代表讲话;
4、裁判代表宣读比赛规则;
5、参赛代表宣誓;
6、上届优秀代表发言;
7、宣讲活动具体内容;
8、主持人宣布活动结束。
9、场地清理,比赛正式启动。
六、活动注意事项
1、场地的安排及布置
2、初赛和复赛的评委、嘉宾的邀请
3、各项流程的时间把握
4、和指导老师做好会后沟通,保证各项比赛的顺利进行
七、经费预算
宣传横幅1条70元
其它30元
共计100元
共青团湖北民族学院生物科学与技术学院委员会
社会实践与志愿者工作部
二〇一三年三月九日
第四篇:电子商务专业知识竞赛
电子商务专业知识竞赛
为了更好地促使学生掌握电子商务基础知识,为今后学习电子商务专业知识打下坚实基础, 同时在快乐的氛围中获取知识,厚德学部电子商务专业将举办第一届电子商务知识竞赛。
此次活动以班上学习小组为团队进行比赛,比赛共分为三个环节,其中包括抢答环节、对抗环节以及最后的终极PK环节。通过这次比赛,加强了一种意识:竞争意识;提升了三种能力:学生的自主学习能力、小组协作学习能力和专业应用能力。
一、竞赛内容:电子商务专业知识竞赛(电子商务员考证内容为主)
二、竞赛时间:5月13日下午四点整
三、竞赛地点:东三#501
四、项目负责人:刘荧 肖小兵
五、竞赛方式
比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛采用老师考评方式进行,由各班自行组织;每班初赛时以平时成绩取前十名组成决赛队伍,每队四个人;决赛采用必答题、抢答题、选答题方式进行,最后决出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
六、竞赛要求
1、报名对象:07、08级电子商务专业学生,以班上学习小组为团队进行比赛
2、选手不得携带书面材料上场,否则取消比赛资格。参赛中,不允许任何人以任何方式进行暗示或提示。如遇有作弊现象,将取消该组选手的比赛成绩。
3、客观题思考时间不超过15秒,否则,视为放弃该题。
4、参赛选手在抢答题环节以主持人的口令为准。
七、比赛规则
(一)初赛规则:
1、初赛在4月30日前以每班按平时成绩高低选10组选手进入预赛。
2、决赛选手的名单经各班班主任确认后,由各班报学部教研主任。
(三)决赛规则:
1、决赛阶段的各组学生按抽签号码坐在规定的位置上,按顺序依次进行自我介绍,介绍完成后按顺序分别进行必答题测试、抢答题和选答题环节。
⑴、各组回答10道必答题(客观题),按每题2分计算。
⑵、各组抢答50道抢答题(客观题),按难易程度分为2、4分不等。⑶、各组抽签,回答选答题1题(案例题),该题10分。
2、评委根据选手表现进行打分,工作人员将比赛选手的得分相加,按得分由高到低顺序排列,产生前3名的名单。
3、一二三等奖名单经评委集体核议并确认,主持人宣布最终获奖名单。
八、比赛内容
(一)初赛:电子商务知识平时成绩测试。
物流基础知识以学生已上过的《电子商务基础》《电子商务员》这两门课程的知识内容为主,辅以一些课外知识。
(三)决赛:采用自我介绍、必答题、抢答题、选答题方式。
1、自我介绍:
通过自我介绍,给人留下深刻印象。
要求语言精炼、音量适中、个性鲜明,吐字清晰、普通话标准,每个人不超过2分钟,每队可由一位代表介绍该团队的情况。
2、必答题:
主要内容包括电子商务专业基础知识。每队抽取一套题,题型有判断题、选择题、按题目要求回答。题目有两种形式:多媒体演示题、主持人读题。
3、抢答题:
包括电子商务基础知识和社会热点电子商务话题的抢答,以选择题、判断题、4、选答题:
评奖细则:
参照回答情况进行客观评分,本着公平、公正、公开的原则进行评比。必答题
主持人当场抽一组问答题,由主持人现场开封提问。每题限10秒内开始回答。回答全面正确给满分,回答错误不给分。超过15秒不回答视为放弃,不给分。
抢答题
由主持人提问,提问完毕开始抢答,中途抢答者扣4分。回答全面正确给满分,回答错误不给分。
选答题
这一题可以选择回答,答对加10分,答错或不答不给分。
十、评委:刘荧 肖小兵
十一、参赛选手名单及分组:
依据学生报名为准。
十二、设备及材料:抢答牌20块、双面胶2卷,A4纸20张
第五篇:专业知识竞赛总结
“我学故我在”安工系专业知识竞赛总结
为配合学院学风建设,提高同学们的专业知识水平,安工系学生会在上级领导的号召下与11月18日晚6:00在南六楼多功能厅举办了“我学故我在——安工系专业知识竞赛。”
本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对所学专业有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
本次专业知识竞赛的主题比较新颖,套用了欧洲著名数学家笛卡儿的一句名言“我思故我在”。套用后的主题为“我学故我在”,之所以选择这样的主题,一是积极响应学院现阶段的学风建设,把学生应以学为主、以学为本的观念深入到同学中间。二是让广大同学们认识到,现在的社会是学习型的社会,我们今后会在工作中学习,在学习中工作。学习是伴随我们一生的事情,不能逃避,必须面对。
这句话可以理解为:“因为我不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以我能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值,能够为社会、为国家贡献自己的力量。”
本次知识竞赛的另一大亮点就是创新。
创新之一:打破以往知识竞赛的单一类题目。
次此知识竞赛为照顾全系的班级,使全系同学都能参与到活动中来,特意将网络、信息安全、物业等三大部分的题目综合在一起,摆脱了以往知识竞赛只有单一的计算机类试题。增加了全系同学参与的积极性,促进了基础知识更进一步的巩固,增强了各学科之间的交流和贯通。
创新之二:颠覆了传统的“台上答,台下看”的竞赛风格。
在会场的的布置上,我们一扫往届知识竞赛台上答题,台下观看的“高高在上”和亲和力不强的缺点。独辟蹊径,把竞赛赛场从台上搬到台下,把赛场布置成“梅花”的形状,“花瓣”为各参赛代表队的位置,“花蕊”即为整个赛场的中心。这种赛场的布置给人一种耳目一新的感觉,增进了各队之间的亲和力。在无形中使大家深刻体会到安工系是一个团结和富有凝聚力的集体。
创新之三:加强互动性,让每个同学都参与进来。
本此知识竞赛,由各班推荐3人组成“答题组”,负责答题。再由本班其他同学组成“智囊团”,为答题组提供技术支持。这样组成的参赛队,非常富有朝气,因为它不仅让班级的每一个同学都参与进来,而且还提升了班级凝聚力,和集体荣誉感,增强了互动性和参与性。在比赛中,“答题组”努力答题,“智囊团”积极配合,并助威呐喊。不仅活跃了比赛气氛,还增进了同学们之间的友谊。
创新之四:改进并丰富了答题的形式。
在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决
胜负的“风险题”,将赛场推向另一个高潮。
这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节奏有续、风格明显。
本次知识竞赛得到了院和系里老师,及本系同学们的大力支持。院学生处处长王德才老师、院团委常务副书记辛本福老师、安工系系主任朱汝光老师、安工系办公室主任张梅老师、安工系学生辅导员沈志轶老师等亲临了大赛现场,并做了精彩的讲话。
可以看到,由于我们经验的不足,本次知识还有一些不完美的地方。如没有细致的考察赛场,导致扩音器没有使用;由于正式试题给主持人的时间较晚,主持人准备不充分等。
但是,只有在不断的不完美中,才能找到自己的不足及失误之处,才能提高自己的工作能力,使自己的综合素质得以有明显的提升。我们相信,今后的工作会完成的更好,为更多的同学们服务。
院团委
安工系团总支
2004年11月