第一篇:怎么写好打赢决胜蓝天保卫战主题宣传口号句子
怎么写好打赢决胜蓝天保卫战主题宣传口号句子
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧,口号在句式上,除了简短,容易记忆之外,还要容易念,容易传。究竟什么样的口号才是好的口号呢?以下是小编收集整理的怎么写好打赢决胜蓝天保卫战主题宣传口号句子,欢迎阅读与收藏。
怎么写好打赢决胜蓝天保卫战主题宣传口号句子11.保护环境就是保护生产力
2.水——13亿人生命之所系
3.既要金山银山更要青山绿水
4.提倡绿色生活实施清洁生产
5.树立节水意识反对浪费水源
6.提高环境道德水平建设文明小康城区
7.保护环境造福后代
8.全面建设小康社会同心共创美好家园
9.当环保卫士做时代公民
10.若要电费缴得少,节约用电要做好。
11.购买电器要记牢,用电效率第一条。
12.选购电器有方法,节能标章真正好。
13.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。
14.节约能源要做好,冷气效率要提高。
15.选购冷气有一套,EER值必需高。
16.若要冷气耗电少,温度适当设定好。
17.照明品质要提高,省电灯具不可少。
18.节约能源有良方,充分利用自然光。
19.节约能源一起来,生活省电真方便。
20.推动节约能源,落实优质环境。
21.人人省电,人人省钱。
22.节约能源不是口号,是一种行动力。
23.节约能源保护资源,源源不绝。
24.节能N次方,地球更健康。
25.节约能源就从居家做起。
26.节约能源生活化,节能推动更落实。
27.珍惜能源,创新美好环境。
28.节约能源共创美丽新世界。
29.节能大作战,等你来挑战。
30.省一点能源,多一点资源。
31.随手做节能,创新好人生。
32.动手做节能,环保又省钱。
33.节能尽一份力,环保多一点心。
34.节能多专心,大家都开心。
35.节约能源,源源不绝。
36.节约能源一起来,共创美好的未来。
37.珍惜现有能源,保有未来资源。
38.有能源就是有资源,有资源就是有本钱。
39.节能多竭力,未来多美丽。
40.节约能源一起来,好山好水好将来。
41.万般能源众家省,源远流长照世人。
42.节约大家做,能源大家享。
43.节能解危机,地球有转机。
44.节能做的好,朝朝无烦恼。
45.欲享资源用不竭,各种能源随手节。
46.能源来自大自然,节能保护大自然。
47.省一分钟电,多一分钟电。
怎么写好打赢决胜蓝天保卫战主题宣传口号句子21.环境你我他,绿色靠大家。
2.不要让绿色从身边消逝。
3.保护环境,少说多做。
4.保护环境=保护自己。
5.美我校园重在每一举动。
6.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
7.小小一口痰,细菌千千万。
8.“绿色生死恋”――有绿才有生命。
9.痰吐在地,辱写在心。
10.我选择,我喜爱,我环保,我健康。
11.学校是我家,美化靠大家。
12.学会做人,学会学习,保护自然。
13.绿色奥运应从绿色校园开始!
14.理想校园――绿色生气健康期望
15.保护绿色摇篮,你行,我能!
16.环保从点滴做起!
17.环境就是你的“脸”,要好好爱护。
18.让校园成为绿色殿堂!――
怎么写好打赢决胜蓝天保卫战主题宣传口号句子31.善待地球就是善待自己。
2.水——人类生命之源
3.爱护今天的自然,自然将呵护你的明天。
4.淡水用完―南北极取,冰山用完―过滤海水,海水用完―?!!
5.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的'孩子,热爱妈妈吧!
6.请别乱坎树林,让空气更加清新。
7.少一个脚印,多一份芳香。
8.用“节能”给地球减减压,用“减排”给地球降降温,用“环保”给地球美美容。世界地球日,请关爱地球!
9.悟空问:“师傅,你今天怎么不骑马呢?”师傅答:“为师发明最近地球污染严重,我不骑马,省得小白又随地大小便污染环境啊,阿弥陀佛。”嘿嘿,今天是世界地球日,让我们少开一天车,少排一些废气!
10.绿荫为你将烦恼的紫外线隔离,蓝天将快乐的祥云印在你的心里,碧水为你将烦恼的尘埃洗去。但是当青山绿水已不复存在,又到哪儿去查找快乐的家园?世界地球日,期望每个人都为爱护地球出一份力。
第二篇:打赢蓝天保卫战演讲稿
打赢蓝天保卫战演讲稿范文1
亲爱的同学们老师们
在现在的这个社会环境受到了极度的污染,我们人类也受到了极大的危害,这些都是由谁制造的呢?很多人都会说肯定不是我们,和我们没什么关系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上说没有,可是心里不是这样想的,他们会想丢一次不会有什么大碍的,反正很多人都是随地乱扔的,而偏偏这些环境破坏都是我们人类一手造成的',我们人类在森林里拿着大斧子胡作非为,砍这砍那的,树木变少了,动物没地方居住而渐渐都死了,空气也变得不清鲜了!
本来好好的地球被我们活活给污染了,汽车的尾气,我们人是不累了,可是环境是越来越坏了,随地吐痰,随地乱扔垃圾……种种行为都危害了我们人类自己居住的花园了,所以我们要少开一天车,多骑一天车……
如果,我们的家园受到了破坏,我们人类讲无法生存下去,地球将毫无生气。动物灭亡,植物死光。再如果,我们人人都保护一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,环境受到保护,世界将会更加美丽。再再如果我们节约用纸,那么10人一年可以节约3650张,一万人就可以节约张,这样的数目,对环境是多么好啊!
我们要保护地球,要保护环境!
打赢蓝天保卫战演讲稿范文2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
“爸爸,快看!那有一朵黑色的大云!”一个大约三四岁的小女孩惊异地指着远处一团黑色的烟雾说。那个女孩的爸爸叹了一口气,说道:“孩子,那不是云朵而是工厂里排放出来的黑烟。”“那黑烟真不好看,我不喜爱它!”小女孩说。父亲看看女儿,又向远处望去,低声说道:“没有人会喜爱它的。”这是我在公园散步时,不经意间听到的简单对话,却给我留下的是深刻的反思。
我们住在同一个家,我们可能互不相识,但我们有一个共同的母亲,她的名字叫地球,我们的这个母亲已有50亿多岁的高龄,她孕育了许许多多的生命,多到数不清,但我们却伤害了她,让她满目疮夷。我们还有一个父亲叫天空,他总是默默地付出,以至于让人们忘了他的感受。
记得,那是在上小学二年级,我们的'班主任带我们到田野里去做实践,老师问我们:“你们看到了什么,来告诉老师好不好?”小于抢先一步,答道:“我看到了蓝蓝的天空。”小伙伴们都嚷嚷着说本来是自己先看到的,最后班主任做出了一个不错的决定,让我们画天空,画出自己看到的天空,此刻回忆,天空永恒是蔚蓝无暇的。
不只是怎的,在国家发展越来越好的同时,我们的天空也变了颜色,我在外地上六年级时,冬天,应为我们起的早,天经常是黑的,但也不完全是黑色,也因有厚厚的雾,四面也略显白色,我们伸手不见五指,每个人都带上了口罩,天见亮了,雾也消去了一半,在隐隐约约中,我发明天空变成了浅蓝色,我那时十分惊异,也为之而担忧。
此刻我上了初中,迷雾还在时时刻刻困扰者我们,蓝天的颜色也在一次次变淡,我十分胆怯他会不会彻底失去他的颜色,因为幕后黑手究竟是我们人类啊!所以我们一定要行动起来,来守护我们的蓝天,哪怕你随手捡一个垃圾,蓝天也会因此而快乐。此刻经过多方人士的努力,我们的天空绽放了笑脸。
最后,我想呼吁大家:请不要让蓝色的天空因我们而失去颜色!
打赢蓝天保卫战演讲稿范文3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
首先,我想和大家分享一个故事:冬天来了,由于煤炭燃烧产生的污染物在城市上空蓄积,某城市开始了持续数日的大雾天气。空气中的二氧化硫浓度为平时的7倍,颗粒污染物浓度为平时的9倍,整座城市布满着浓烈的“臭鸡蛋”味儿。漫天迷雾中,正常人尾随盲人穿行街道,很多人甚至找不到回家的路。更悲惨的事还在后面,受雾霾影响,仅仅四天时间,4700多人死亡,2个月后,又有8000多人陆续丧生。这不是电影灾难大片,是真真实实发生在66年前的“伦敦杀人雾事件”!
也许,大家认为这个事件距离我们太过遥远。但最新公布的20xx全国74个城市空气质量报告显示,污染最重的十个城市中,河北独占六席!衡水也名列其中!。置身于浓浓雾气中,宛如它已通过呼吸直入内心。我感到迷茫,不仅仅是因为看不清四面原本熟悉的景象。而是因为想到,难道我们的财富换来的就是这样的结果?难道我们的孩子再也难以看到碧水蓝天?
面对严重形势,安平县重拳出击,调结构,强执法,减燃煤,促减排,利剑斩污,空气质量大幅改善。20xx年PM2.5平均浓度改善幅度在全省排名第8,空气质量综合指数改善幅度在全省排名第22,受到了省政府通报表扬。还被市局授予“20xx环境执法工作先进集体”称号,这荣誉的背后承载着安平环保人的心血和汗水,同时也涌现出了一批以王铭同志为代表的“最美蓝天卫士”,他们带领队员们逐企开展整治工作,不分昼夜,风餐露宿。家中妻儿的挂念,他们放在心上;人民群众对蓝天的憧憬,他们顶在头上;新时代赋予的`使命,他们扛在肩上。他们尽最大的努力保障一方碧水蓝天。
美丽家乡,你我共享;美丽安平,共同行动。对政府来说,行动要体此刻执政理念的转变上;对企业来说,行动要体此刻社会责任的担当上;而对公众来说,行动要体此刻生活方式的转变上。所以,作为一名安平市民,同时作为环保战线上的一名职工,我经常思量,我们应该如何从生活点滴做起,为大气防污贡献自己的一份微薄之力呢?
今天,我想和大家分享一种生活方式。这种生活方式从国外兴起,逐渐风靡于国内各大城市,它就是“低碳生活”!简而言之,就是低消耗,低污染,低排放!它让大气防污不仅仅停留在政府层面,而是渗透在我们衣食住行的每一个瞬间!比如:节能灯泡都换上,少开空调多开窗,用完电器拔插头,一次用品要抛弃。还向大家特殊推举“1 3 5绿色出行”!即1公里步行3公里单车5公里乘车。这一“绿色出行”模式,集促进健康改善交通减少浪费大气防污四大功效于一身,可谓我们民众的首选环保良方!
我们期望,多一些恪尽职守的各级部门,多一些履行环保责任的企业,多一些践行“少开一天车”的车主,多一些主动进行垃圾分类的家庭……我们每个主体的一小步,都会汇成迈向美丽中国的一大步。
同一片蓝天,同一个梦想。我相信,我们大家一定都有一个共同的梦:梦想有一天,我们的家乡,天空蓝如大海,大地绿草如茵,空气香甜清新,阳光灿烂如金!天很霾,心要亮。上有政府的有力举措,下有我们“低碳民众”的积极配合。我相信,只要我们衡水450万同胞同呼吸,齐努力,终有一天,必将梦想成真!
谢谢大家,我的演讲完毕。
打赢蓝天保卫战演讲稿范文4
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我要演讲的主题是“保护环境〞!
生活在科技兴旺的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到“保护环境,人人有责〞!
当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!
水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35.5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。我听到过这么一那么新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水“哗哗〞地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的'生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。
我们要节约用水,绝不能让我们懊悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!
地球陆地的四分之一是森林,丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源,但是,有这么一个报告:再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时,但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝啦,地球上死气沉沉,那多可怕!
也许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死,自然灾害也会毁了我们的家园!
保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!
打赢蓝天保卫战演讲稿范文5
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四5班的学生xxx今天我演讲的题目是《打赢蓝天保卫战,我是行动者》。
由于人类社会的快速发展,造成对资源的过度开采和肆意浪费,自然资源对于我们来说已经变得越来越宝贵了。可是,仍然有许多人不懂得如何去珍惜仅有的资源。大量用水、用电,排放的废气已经多得难以让人想象……要做到节能降耗,就要从小事做起,人人动起手来。
节能就是节约能源。下面我给同学们提供一些数据,你们就会真切感受到我们每一个人无时无刻不在被环境所影响,也无时无刻不在影响着周围的环境。如果我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少开冷气1小时,就减少621g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!我们的同学在学校也有很多浪费行为,例如不珍惜水资源,洗脸洗手,水龙头流个不停;经常乱扔纸张,在抽屉或者教室的.角落里乱扔纸屑。这些都是极不环保的行为。
我们随手丢掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家的餐食而辛苦奔波。当教室里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部地区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也在毁灭一种希望?一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?我们要做到不乱扔垃圾,节约用水,随手关灯,少用餐巾纸,尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情,体现着我们的环保和节能减排意识。
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,希望同学们能够积极行动起来,从自己身边的小事做起,让我们的家园变得更加美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
打赢蓝天保卫战演讲稿范文6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
看到一幅发人深省的漫画:一座灰蒙蒙的城市,大家都戴着口罩,近在咫尺却因雾霾看不清对方是谁。是什么造成了这样的景象呢?
春节快到了,邻居家都买了烟花爆竹回来庆祝这个喜庆的节日。爸爸也打算带着我去买点回来,我想起老师讲过的燃放烟花爆竹会产生废渣废尘,不仅加重清洁工人的负担,还会产生二氧化硫等有毒有害气体,当硝烟布满时,这些无形的“杀手”会刺激我们的眼鼻和肺,它们还会形成酸雨,破坏环境;想起那幅因为雾霾而变得灰蒙蒙的城市;想起心中一直涌动的绿色承诺。于是,我向爸爸提议,今年我们要过一个环保春节――拒绝烟花爆竹,低碳过节。爷爷奶奶不同意了,说那样不是少了过节的气氛了。这可难不倒春节的气氛越来越浓烈了,我也开始忙碌起来,因为我还有我独特的`方式庆祝春节――写春联。我写了许多对联和“福”字,并送给邻居和亲朋好友,他们收到了都很快乐。除夕夜,看见贴在大门上喜庆的春联,放着电子鞭炮,丝毫不减春节的热闹气氛,邻居小朋友看见我放的电子鞭炮,觉得十分有趣,也纷纷跑过来看,我趁机向他们宣传了环保,大家都纷纷点赞。绿色践行,从我做起,期望更多的人不放或少放烟花爆竹,保护环境,让我们呼吸到更多纯净的空气!
让我们从身边的每件小事做起,一些举手之劳也可以为环保做贡献,让我们一起做小小宣传员,共同创新绿色家园!
打赢蓝天保卫战演讲稿范文7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好
我是四5班的学生xxx,今天我演讲的题目是[打赢蓝天保卫战,我是行动者。
由于人类社会的快速发展,造成对资源的过度开采和肆意浪费,自然资源对于我们来说已经变得越来越宝贵了。可是,仍然有许多人不懂得如何去珍惜仅有的资源。大量用水用电,排放的废气已经多得难以让人想象……要做到节能降耗,就要从小事做起,人人动起手来。
节能就是节约能源。下面我给同学们提供一些数据,你们就会真切感受到我们每一个人无时无刻不在被环境所影响,也无时无刻不在影响着四面的环境。假如我们:少搭乘1次电梯,就减少xx8g的碳排放;少开冷气1小时,就减少6xxg的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;假如全中国一起行动起来,那么我们天天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的.一个数据啊!我们的同学在学校也有很多浪费行为,例如不珍惜水资源,洗脸洗手,水龙头流个不停;经常乱扔纸张,在抽屉或者教室的角落里乱扔纸屑。这些都是极不环保的行为。
我们随手丢掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家的餐食而辛劳奔波。当教室里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部地区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也在毁灭一种期望?一种让蓝天碧水和绿地永存的期望?我们要做到不乱扔垃圾,节约用水,随手关灯,少用餐巾纸,尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情,体现着我们的环保和节能减排意识。
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和期望,是xx世纪的小主人,期望同学们能够积极行动起来,从自己身边的小事做起,让我们的家园变得更加美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:打赢蓝天保卫战三年行动计划交流研讨(上传)
打赢蓝天保卫战三年行动计划交流研讨
打赢蓝天保卫战,是党的十九大作出的重大决策部署,事关满足人民日益增长的美好生活需要,事关全面建成小康社会,事关经济高质量发展和美丽中国建设。
空气质量是广大人民群众关注的焦点,环保工作是最大的民生工作。针对产业结构相对偏“重”的现状,我镇开展了环保工作专项整治活动,全镇散乱污企业治理效果良好。今年以来,全镇成立环保巡查队伍,建立健全工作机制,有效保障了环保工作开展。
作为基层工作中的一员,将积极践行自身工作职责。发挥好宣传委员“喉舌”作用,加大环保工作宣传力度,通过报纸、标语、明白纸等形式宣传环保工作的重要性必要性。同时积极组织加大内宣外宣力度,及时将镇上的环保工作中的典型经验做法宣传出去。发挥好包村作用,督促所包村居按照镇党委政府的工作要求,落实好环保要求的各项重要工作。
第四篇:铁腕治霾打赢蓝天保卫战从我做起
铁腕治霾打赢蓝天保卫战从我做起
雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市,是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM 2.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。
雾气看似温和,里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达20多种,包括了酸、碱、盐、胺、酚等,以及尘埃、花粉、螨虫、流感病毒、结核杆菌、肺炎球菌等,其含量是普通大气水滴的几十倍。与雾相比,霾对人的身体健康的危害更大。由于霾中细小粉粒状的飘浮颗粒物直径一般在0.01微米以下,可直接通过呼吸系统进入支气管,甚至肺部。所以,霾影响最大的就是人的呼吸系统,造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、鼻腔炎症等病种上。因此,渴望清新空气、向往蓝天白云、身心健康已成为人们追求的要害。
凡事都要多角度思考,霾的形成虽然有着复杂的过程,但工业化的发展和各种能源的大量消耗,应当被视为一个重要因素;大量人口向城市的聚集,大量机制车的增加,成为又一个不可忽视的因素;城市周边以煤为主的采暖方式,随意焚烧垃圾、秸秆等不环保习惯更是“功不可没”。然而,在这种种的因素背后,都离不开人的因素,几乎所有的污染排放源都与人们的生产、生活息息相关,也就是说,我们在创造财富、享受生活的过程中,无时无刻不在为霾的形成而“贡献”着力量。所以说,要想治“霾”防“霾”,先要从我们自身做起。针对雾霾,政府已经采取了很多有效的措施。这其中包括将一大批污染性企业外迁或改造,实施对汽车的限行政策,对建筑的节能改造等。政府的努力实实在在,但这远远不够,因为霾的治理是一个长时间的系统工程,需要每个人都参与进来。
谈到治霾,有的人首先想到怎样节约能源,减少各种污染物的排放;而也有人会想到,要从转变生活理念开始,将各种容易产生污染的行为改掉。如今,很多人,一方面在通过各种健身的方式提高身体素质,为适应不良环境积聚能量,但另一方面,却又开着车、吸着烟,增加有害气体排放,损害自己和他人的健康。其实,作为现代人,提倡环保、践行环保,不只是一句口号或流行语,而是摆在面前、迫在眉睫的事情。不要忽略一点一滴的环保行为,“人多力量大”,不仅表现在发展经济、提高物质水平上,更应该体现在文明行为的养成上,每个人的一点点的绿色行为,都会形成巨大的“绿色规模效应”。其实,这跟“霾”的形成有着密切的联系,相信,只要我们每人每天都能为防“霾”做出一点细微的贡献,积年累月下来,就会产生十分可观的效果。
对于治霾这项民生工程来说,离不开每位公民的贡献。美好的环境、美丽的家园不会从天而降,唯有大家行动起来,以举手之劳和愚公移山的精神,投入到改善空气质量,防治污染发生的行动中去,才会有聚沙成塔、众志成城的效果出现,才会尽早消除“雾霾”笼罩在我们头上的阴影,坚决打赢蓝天保卫战。
第五篇:国务院印发《打赢蓝天保卫战三年行动计划》等
国务院印发《打赢蓝天保卫战三年行动计划》等
国务院日前印发《打赢蓝天保卫战三年行动计划》(以下简称《行动计划》),明确了大气污染防治工作的总体思路、基本目标、主要任务和保障措施,提出了打赢蓝天保卫战的时间表和路线图。
《行动计划》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党中央、国务院决策部署和全国生态环境保护大会要求,坚持新发展理念,坚持全民共治、源头防治、标本兼治,以京津冀及周边地区、长三角地区、汾渭平原等区域为重点,持续开展大气污染防治行动,综合运用经济、法律、技术和必要的行政手段,统筹兼顾、系统谋划、精准施策,坚决打赢蓝天保卫战,实现环境效益、经济效益和社会效益多赢。
《行动计划》提出,经过三年努力,要大幅减少主要大气污染物排放总量,协同减少温室气体排放,进一步明显降低细颗粒物(PM2.5)浓度,明显减少重污染天数,明显改善环境空气质量,明显增强人民的蓝天幸福感。到2020年,二氧化硫、氮氧化物排放总量分别比2015年下降15%以上;PM2.5未达标地级及以上城市浓度比2015年下降18%以上,地级及以上城市空气质量优良天数比率达到80%,重度及以上污染天数比率比2015年下降25%以上。
2018年城乡居民医保补助标准人均增加40元
近日,国家医疗保障局会同财政部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委联合印发了《关于做好2018年城乡居民基本医疗保险工作的通知》(以下简称《通知》),对推进统一的城乡居民医保制度建立,全面推进和完善居民医保门诊统筹,做好贫困人口医疗保障工作等重点工作进行部署,指导地方用好新增筹资。
《通知》要求,提高城乡居民医保筹资标准。2018年城乡居民医保财政补助和个人缴费标准同步提高,各级财政人均补助标准在2017年的基础上新增40元,达到每人每年不低于490元。其中,中央财政对基数部分的补助标准不变,对新增部分按照西部地区80%和中部地区60%的比例安排补助,对东部地区各省份分别按一定比例补助。省级财政要加大对深度贫困地区倾斜力度,进一步完善省级及以下财政分担办法,地方各级财政要按照规定足额安排本级财政补助资金并及时拨付到位。
《通知》提出,推进统一的城乡居民医保制度建立。2019年全国范围内统一的城乡居民医保制度全面启动实施。未出台整合方案和尚未启动运行的地区要抓紧出台方案并尽快启动实施;已启动运行的要实现制度深度融合,提高运行质量,增强保障功能。整合过程中,要结合全民参保计划,巩固城乡居民医保覆盖面,确保稳定连续参保,实现应保尽保,避免重复参保。
我国将招募退休教师到农村义务教育学校讲学
为进一步加强农村教师队伍建设,充分利用退休教师优势资源,教育部、财政部近日研究制定《银龄讲学计划实施方案》(以下简称《方案》),面向社会公开招募一批优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学,发挥优秀退休教师引领示范作用,促进城乡义务教育均衡发展。
根据《方案》,我国将在2018年至2020年招募1万名讲学教师,原单位返聘退休教师工作不列入银龄讲学计划。讲学教师服务时间原则上不少于1学年,鼓励考核合格的连续讲学。
《方案》指出,招募到的讲学教师可以根据自己的专业特?L开展以课堂教学为主的讲学活动,同时也可根据受援学校的教育教学需求进行听课评课、开设公开课、研讨课或专题讲座,指导青年教师、协助学校做好教学管理和开展教研活动等丰富多样的讲学活动。
《方案》要求,首批讲学教师应于2018年秋季到位。