顶岗实习报告学校通用[推荐五篇]

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第一篇:顶岗实习报告学校通用

顶岗实习报告学校通用

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顶岗实习报告学校通用1

一年的实习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。

顶岗实习报告学校通用2

一个学期的顶岗实习就要结束了,想想这一个学期的学习工作也真是感慨万千。从刚刚进入xx的校门孩子投来好奇的眼神到现在孩子看到我都会亲切的说一句老师好,这其中的过程还是有一个个故事的。

一、xx小学领导老师对我们很关心,很热情

还记得是校长把我们接到了,这所小学,很是仔细的向我们介绍学校的基本情况,带我们见到了学校的主要领导,并细心为我们挑选了教学经验丰富的指导教师。之后又为我们安排了我们单独的办公室,订购了新的桌椅电脑,接了网。不管是生活上还是学习工作上学校的老师们都对我们很是照顾。先不提为我们提供了什么硬件设施。当我们在教学的过程中不知所措的时候指导老师总是不厌其烦的主动交流,当我们有自己的管理想法的时候老师们有很是重视的和我们沟通想法,指出不足,当我们身体不舒服的时候领导老师总是在第一时间询问情况嘘寒问暖,一切的一切都让我们对xx小学的老师们产生深深的谢意,我们知道无论是对自己的学生还是对家人,他们已经有些疲惫了,还要照顾我们这些新来的不是很合格的“小学老师”,在xx小学里很是温馨,有家的感觉。在以后的日子里,我不会忘记这段时光,这里是我第一个从事教师职业的地方,第一次感受到身为人师的快乐和责任的地方。

二、对本校孩子现状有深入了解,感到孩子问题大部分来自家长

来到这所小学我印象最深刻的当然是这里的孩子,但是他们又和别的孩子有明显的区别。我认为这和他们的生活环境,成长环境是分不开的。学校里有三分之二的学生是外来务工子女。我所了解到的他们的大部分生活境况一般都差不多,当然也会有那剩下的三分之一。但他们毕竟是少数,学校的风气不会带有他们的影子。

一开始当我了解到学生的组成是这个比例的时候,还没觉得有什么不一样。对待他们像其他的孩子一样,当然我没有歧视他们的意思,只是通过了好多事情后,我真的发现了他们确实是需要保护的群体,他们也必须得到有异于他们学生的更多的呵护。

现在我通过和孩子们的生活理解到的农民工子女:严重的缺少父母的关爱教育。孩子与其父母大体有以下几种现状:父母在外打工,孩子和老人一起生活,父母教育缺失。父母练摊,和孩子的作息时候是岔开的,见面及交流时间少。家长的学习指导能力弱,不会教导孩子,方法思想都有问题,溺爱和打骂显现频现,有的甚至还出现了放弃孩子学习的情况。

刚来的时候我只是一味的要求他们应该怎么样的学习,怎么样的刻苦学习,但是我越来越感到对于他们我要更关心的他们心理健康和良好人格品行习惯的形成。前一阵和一个专家节流过对于这些情况我们做教师的要怎么样,虽然我是个实习生吧,真的很是心疼他们,专家说“做好你该做的就好了”。简单的几个字确实让我豁然开朗。当然家长有家长的难处,但是孩子是无辜的,只是感觉孩子的家长还没有做好养育孩子的准备就要了孩子,那还真的是不负责呢。

作为老师,我觉得要更多的关心他们的内心活动变化,给他们被关注被关心的温暖感。尽可能的满足他们外在和内在的感情需求。

再谈谈剩下的三分之一,大部分是这里的村民的孩子。现在村里正在平改,村民的实质普遍都有问题。对孩子也都是有影响的,家庭教育的影响力是巨大的。他们以为有钱就开始自我,不在乎别人的想法等极端的思想。

当老师们与家长们交流的时候,感觉董事的家长是很少的。当然我还是很赞同孩子是在教师和家长的共同努力下,能更好的成长。

三、自我教师成长过程的变化

刚到学校的我是充满了斗志与激情的,但是随着逐渐的实习过程,我越来越发现我是很天真。

(一)学生观

一到小学我总是有想不完的问题,准备实施好多方案,来提高学生的生活和学习能力。比如中午给他们补英语,合理运用错题本,定时给他们进行思想教育等等。但是在他们的身上是不可能好好实施的,因为刚到这里的我是很不了解他们的。在私下和老师们交流的时候,从她们的眼中及看出了对我的点滴肯定,然而更多的.是对我的天真的指导。老师们支持我对一些合理思想方法进行实践,因为只有这样我才能懂得对现在学生,特别是这帮学生要进行怎么样的教育,才是现实的,可行的,有针对性的。只有在教育活动之前,充分了解孩子的一切情况才是合理的,这里要思考:知识水平,接受水平,个人品行,家庭教育,之前受教育背景等等。

(二)教学观

对于教学本以为我能教懂学生,运用我的能力与技能。但是在听课,被听课,自己看自己教课录像的过程中,我愈发感觉我还有很多的缺点,甚至有些觉得我不适合教师,特别是小学老师这个职业了。我感到我还存在着一下问题:

1、书写技能太差。有的时候甚至不敢在学生面前写粉笔字,在批改作业的时候不敢给予批注,怕自己的字迹会给写生不好的影响。

2、在表扬和批评的方法过于单一。不能有效的鼓励学生,指正行为,达不到原本的教育目的,有的时候还会得到相反的效果。

3、表情单一,语气平淡,亲和力不强。在讲课的时候机械的微笑有时还板着脸,语音语调给人不亲切的感觉,不能很好的吸引学生。

4、身为教师我的耐心还不是很够。例如在有一个我觉得很小的问题(注意答语)我强调了两个星期,但是还是没有很好的成效。我就会很烦躁,对教导他们出现了想放弃的方法,但是这种想法是一阵的,怎么也得过半天吧。

和以前相比我感觉我有以下变好些的地方:

1、对学生已经熟悉些了,了解了他们总体和个别情况。能有针对性的对集体个体准备提出问题。

2、通过这几个月的教学,已经从容些了,不再紧张。感觉学生的目光里不再是好奇或是别的什么,课前学生们会过来主动和我聊天,大家也比较容易进入状态。

3、特别是学生们已经了解了些,接受了些我的教学讲课方式思想。能较好的理解我的教学意图,所以课堂能较顺利的进行。

4、通过和别的教室的交流和自己的听课学习到了不少教学技巧,并自己在主动的运用。努力使方式不再单调,运用能想到的一切方法调动提起学生的注意力、积极性。

5、自己对教参的解读利用有了一定的进步,虽然还在几步阶段,但是在备课的时候还是有相对的针对性的。与指导老师在交流的时候也不再是高谈阔论,开始以学生的实际情况为基础,寻找最现实的方法。

6、感觉一节课过得好快,其实也是很享受上课的时候的。

四、对自己未来,与教育孩子的看法

对于未来的职业,我还是很迷茫的。只想找一个稳定的工作。教师是一个很光荣,也是很稳定的职业。对于这个职业我还是很向往的,这是一份良心的工作,每一个孩子都是还没有开发的宝藏。我有我的责任心,我也很是希望孩子们的健康成长有我的努力。但是我真的能胜任吗?这几个月让我感觉到如果我真的志愿做一名小学教师,我还有很长的路要走。不管怎么样,我都是要不断完善我的教育技能的,对于我的职业发展,还是作为一个非教师人员来教导祖国未来的人才们都是十分必要的。

总之,这几个月虽然我没有在学校学到什么专业知识,考研计划也有了很大影响,但是这段时光对我来说是唯一的,宝贵的感谢。

顶岗实习报告学校通用3

一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作。更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。xx老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,x老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好。他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了。他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会自己x的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过x老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,姚清乐请求我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢xx老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢xx老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则。在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

第二篇:XX年学校顶岗实习报告

XX年学校顶岗实习报告范文

一、调查目的:

为了真正掌握实习学校对河北师范大学顶岗实习的了解情况,11月2日至8日,五重安乡旭阳学校实习三人对初中在校生、各位实习生的指导老师、在校领导及三位实习生进行了调研,对学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告。

二、调查对象及方法:

1、调查对象

(1)初中学生书面问卷50人,其中七年级13人(男生5人,女生8人),八年级17人(男生10人,女生7人),九年级20人(男生4人,女生16人)。

(2)顶岗实习生书面问卷3人,其中化学专业1人,数学与应用数学2人,均为女生。

(3)指导教师书面问卷3人,其中女教师1人,男教师2人。

(4)学校主管领导书面问卷3人。

2、调查方式:调查问卷

三、调查内容:(调查问卷见文后附件)

四、调查结果分析:

(一)在校生调查结果分析 1、94%的学生认为实习老师的到来增强了他们对学习的兴趣,觉得学习生活有新鲜感。而其余的则觉得没什么影响,且觉得没什么影响的以男生居多。2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平时安静,但52%的觉得和平时相同,没多少变化。

3、在实习生的课堂上,58%的学生大部分内容都能够听懂,38%的学生都能听懂,只有个别人大部分听不懂,一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速。

4、在学习生活中遇到困难时,有38%的学生愿意向实习老师寻求帮助,其次是向同学寻求。只有12%的愿意向班主任或认可教师求助,而剩余的20%则认为会视情况而定。

5、60%的学生觉得和实习老师在一起很愉快,和实习老师沟通很容易,剩下的40%则感觉和实习老师在一起还可以,觉得老师比较和气。可以说学生们都比较喜欢和实习老师在一起。

6、大多数在校生希望实习老师有活力,脾气好,能和自己有更多的交流,希望实习老师能多了解自己,和学生没有代沟。

7、学生们觉得一名好老师应该落落大方,有自信,了解学生,上课有意思,能平等的对待学生,想朋友一样的老师时学生们希望的。

(二)实习学校主管领导调查结果分析

1、学校主管领导认为实习生的到来为学校多多少少增加了学校管理及后勤保障方面的负担。

2、主管领导觉得实习生的到来促进了教师专业的发展,也提高了学生的学习兴趣。

3、实习生的食宿及安全问题是学校在接受实习生问题上遇到的最大的困难。

4、参与问卷调查的三位领导一致认为,开学初时实习生进学校实习的最好时间。

(三)实习学校指导教师调查结果分析

1、三位指导教师都认为指导实习生提高了自己的教学能力和教研能力。

2、指导教师在带领实习生的过程中都认为实习生的班级管理与活动组织能力需要提高。

3、指导教师认为,师范教育应多一些学生实验的机会,或者同高校建立长期的合作关系来提高实习生的能力。

(四)顶岗实习生调查结果分析

1、三位实习生在实习前都进行了如微格教学训练、试讲、实习动员等准备,为此次的实习充实自我。

2、在实习过程中,实习生在食宿,出行方面都遇到了困难,但在校方的帮助下都得到了圆满的解决。

3、由于学校经验不足,实习生的课时未能达到预期的效果,但实习生都在尽力争取上课。

4、通过本次实习三位实习生都发现,自己在教学基本技能、对教学偶发事件的处理尤其是课堂组织与管理方面还有很大的欠缺,还需要锻炼。

五、调查总结

五重安乡旭阳学校为第一次接纳河北师范大学的实习生,以往每学期都会有唐山师范的实习生来校实习一个月左右。为期半年的实习是本学校首次接触,在对实习生的课时安排及食宿安排上学校都有一定的困难。本学校的学生从七年级开始都会有实习生来给他们上课,对于实习生,他们并不陌生,而这次三位实习老师的到来也给他们带来了新鲜感,总体来说学生们很喜欢实习老师,都希望能长时间的教自己。

在调查中我们也发现,由于对河北师大的顶岗实习了解不够,学校的领导,老师,甚至学生都把此次实习同唐山师范的实习生归为一类,使实习生及学校在实习过程中都遇到了误会及麻烦。河北师范大学的顶岗实习支教还需要大力宣传。

第三篇:顶岗实习报告

光华路华润苏果顶岗实习报告

光华路华润苏果家电课

顶岗实习报告

系部:XXX学院XXX系 年级:XXX班 姓名:萧瑟秋风 学号:XXX

光华路华润苏果顶岗实习报告

随后,我们跟着苏果超市的领导进入了超市,他们首先让我们了解整个超市的布局,后来,他给我们介绍了陈放商品的器具的名称以及各种陈放器具的使用注意点,最后,我们在苏果超市里面,由苏果方面的领导给我们各自安排了工作,我们每个人便都到自己的岗位上进一步深入了解本岗位所要进行的工作。

我的工作是在苏果超市的一楼家电的出货区进行发货进货的仓库管理工作,填写进销存单据,另外还要兼顾家电卖场的巡视,解决顾客的一些疑难问题。当然,我的工作并不是就这样一成不变的,一旦遇到家电的盘点或换挡等状况,我们都要尽可能地发挥自己应尽的责任和义务。

实习一开始,本来我不是上早班的,但是为了早点了解我的工作的运作状况,我跟着我的对班看他们的工作情况,有什么注意点好及早做好准备,经过我的初步观察,发现我们工作的重点就在于密切关注我们仓库商品的动向,及时做好相应的记录,保证记录与实际的一致性。后来,我又自告奋勇地帮助他们上三楼综合人事部打标价签,在这个时候,我才真正亲眼目睹并使用了企业管理的“经典系统”——ERP系统,我觉得我开始了由理论延伸实际的真正实践。

当然,这仅仅是对我即将要进行的工作的感性理解,要真正体验其中的酸甜苦辣,还得要自己亲自去付诸实践。下面着重汇报一下我在此次实习中的具体实习内容以及我个人的实习体会。

在苏果超市方面的安排下,实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:为超市发宣传册、整理仓库货架上的商品使之与排面上一一对应、在苏果的实训教室上培训课、填写滞销报表、填写大小家电销售单以及交接班登记簿、了解超市布局以及内部人员结构、适时上三楼综合人事部打标价签、与顾客面对面交流和电话沟通等。

在我真正着手去做这些事情后,我才有了以下几点深刻的体会:

第一,待人真诚,学会沟通。也许我们是长时间接受到的是比较“封闭式”的教育,因而有时在关键问题上不能很好地表达自己的观点。这时,我们就要重视真诚的力量了。这两个月的实习,使我渐渐知道了如何与自己的同仁处理好关系了,比如,每天早上,每当见到和我一起工作的员工时,我都要微笑地说一声:“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和超市员工们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

另外,要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟同事们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到苏果超市这样一个陌生的环境,这些员工也同样要接受对于他们来说十分陌生的人,双方都对对方不了解。这时候,跟周围的人进行沟通是很必要的,同时这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,原本在我看来和我们很陌生的课长就跟我们在学校中的学长一样跟我们解释各种各样的名词,教我们如何做好我们应该做的事,我们有什么不懂的问题,他总是很耐心地解答。例如,有一次我们课长让我们写报表,要记录下排面上商品的陈列位置,但是,我们课长怕我们就这样莫名其妙地写不懂,因而,他又很耐心地从头和我们解释报表上面名词的意思和写这些报表的意义。这就是沟通交流的重要作用,它能拉近人与人的距离,减少隔阂。

第二,细心负责,充满激情。细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。这就是说我们工作时要时时保持最佳的精神状态,不能

第四篇:顶岗实习报告

顶岗实习报告

姓名:卢国寿 学号:09301070136 班级:09机电一班

内容摘要:2012年,2月14号,经人介绍,来到了青海华电铁合金有限公司,当上了一名电力工作者,顶岗实习报告。平常负责电力设备的日常维修和安装工作,在这里,我认识了好多职场新朋友,我很感谢我的师傅和朋友,是他们教会了许多在学校学不到的东西。知道了一个电力工作者所注意的一些事项,这些东西对我人生有很大的帮助。从一个校园学生进入社会职场,实则是从一个宁静的环境进入一个波动的环境,从各个方面都在考验我们每个刚进入职场的学生。我认为只有抱着学习的态度,才能应付各种各样的困难。

关键词:

报告正文:座落在日月山下、湟水河畔的青海华电铁合金股份有限公司成立于 1988 年 5 月。公司经过近23年的发展,目前拥有4台12500KVA和12台20000KVA矿热炉,年生产优质普通硅铁16万吨、特殊硅铁10万吨的青海省著名的中型企业并连续5年入选青海企业50强,成为青海省重点扶植的 30 户企业之一。公司三期规划建设4台30000KVA矿热炉。扩建工作全部完成后,我公司的生产能力将达到年产优质铁合金30-50万吨。我公司产品除满足国内客户需求外还远销美国、欧洲、日本、韩国等国外市场,产品质量在国际市场享有很高的声誉。我公司历年青海省重合同、守信用企业、青海省省级文明单位、青海省农业银行“ AAA ”特级信用企业等称号。

华电公司自建厂之日起,注重科技进步和现代化管理。先后在企业推行全面质量 和国际 ISO9000,2001 年获得中国进出口质量认证中心 ISO9001 : 2000 标准认证,拥有了国际市场的“准入证”。为保证企业的可持续发展,投巨资进行环保设备改造和升级,实现了全部污染物达标排放。公司于2006年第一批获得铁合金行业准入资格。

华电公司拥有上万员工,对员工努力方向也作出了明确的要求“规范自我、养成文明习惯、认同企业文化、融入公司环境、积极主动学习、培养敬业精神、情系相亲相爱、力创安全发展、树立正确目标、坚定服务信心、冲刺美好梦想、追求绚丽人生”,实习报告《顶岗实习报告》。

作为一名即将毕业的进入华电公司的大学生而言,要求应该更高一些,在思想上应该更加的成熟,观念要改变,心态要端正,只有这样你才能融入华电公司这个大家庭中来,在这里,你将得到的知识的拓展、经验的累积和智慧的锤炼,你的梦想将从这里延伸到未来。在专业技能上你应该多学习、多请教、多动手、多总结,从实际出发积累经验,找出自己的不足,努力去改变,建立自信心,相信自己的能力,没有什么困难是不可以战胜的。

在将近一个月的实习里面,我学到了很多东西。首先是改掉了以前随心所欲自由懒散的坏毛病,变得很有时间意识,自己的学习生活工作,都严格按照时间来安排和完成。然后是学习意识加强了,工作中总是会出现很多意想不到的困难,单纯靠以前学习的那点知识是杯水车薪,因此我又翻开了书本握起了签字笔开始学习。在工作上,我能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下很快了解到电力系统的工作重点,明白到变电运行的重要性。变电运行的正常和千千万万人们的正常生活工作紧密联系在一起。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,都需要虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让师傅以为你是一个很聪明的人,电力行业是不需要这样的聪明,在这个行业对自己不认真就是对生命不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,我在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。最后是学会了为人处世的方法,现在的公司都越来越强调员工的集体意识,更重视员工之间的存友爱相帮助的工作氛围,并且现在很多工作都不是员工一人能独立完成的,这就显得员工相互帮助的重要性。

经过这样紧张有序的煅练,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

参考文献:《青海华电铁合金有限公司简介》

《电工管理制度》

第五篇:顶岗实习报告

苏果顶岗实习报告

一、综述

在2011年的11月份学校将我分配在光华路的华润苏果购物广场实习,苏果超市江苏最大的连锁超市企业,在全国连锁企业当中已连续11年位列前十强,全国快速消费品零售企业前四强,世界500强。并获得多个荣誉,引领各大超市。2010年苏果实现销售规模368亿元网点覆盖江苏、安徽、山东、湖北、河北、河南等六个省份(2011年将拓展至江西),网点总数1905家。据专业评审机构的测定,苏果品牌价值达60.34亿元。在超市中我被分配在了百货部洗化课。并且在牙膏区看台面,我主要的任务是当顾客在买一些即买即付的货物时,我需要提醒顾客在二楼付钱;若是有些顾客找不到商品,也可以帮助他们选购;若是在台面上没有货,也需要帮忙上货;在台面上如有些商品的标价签没有了,也要及时在指定的地方,让专人打印好,并且插好;在星期二换堆时也要帮忙换;在那个盘点时也要和正式员工一起帮忙盘点。

二、主体

在实习的过程中我也帮忙做了很多事情,也从中学到了很多在家中,学校中学不到的东西和经验。我主要的任务是当顾客在买一些即买即付的货物时,我需要提醒顾客在二楼付钱;若是有些顾客找不到商品或是初次来超市不认识路;我也为他们解决问题;若是在台面上没有货或是仓库有货过来,也需要帮忙上货;在台面上如有些商品的标价签没有了,也要及时在指定的地方,让专人打印好,并且插好,并仔细对照条形码或商品货号;在星期二换堆时也要帮忙换;在那个盘点时也要和正式员工一起帮忙盘点,并且在第二天时也要将新的促销标价签插在正确的商品位置。

由于学过一些消费心理学也借这次机会,观察了一些消费者的行为,语言,表情等,来了解一下消费者的消费心理与促销的关系,并有了一些总结: 消费者在选购时的不同行为:

1)他们自己直接走到自己喜欢的牙膏前选购喜欢的口味即可;

2)在不同的品牌牙膏前徘徊,琢磨着买哪种的;

3)拿不同的牌子的牙膏,但功效差不多的进行比较,再挑便宜的;

4)直接来买促销价的;

5)有的是直接选择最便宜的;

6)还有是要慢慢查看其中的成分,再琢磨;

7)还有要将牙膏盒子拆开,再把盖子扭开,再闻闻;

8)还有一部分直接问导购员。

消费者在选购时的不同表情:

1)有些笑嘻嘻的慢慢选购;

2)有的眉头紧锁觉得可能和以前有些不同了,可能是比以前贵了或怎样了;

3)有些一脸深思,想着其中的成分与功效;

4)有些一脸纠结觉得好贵啊;

消费者在选购时的不同语言:

1)不断的抱怨一些价格比价贵;

2)询问某些牙膏什么时候促销;

3)询问一些牙膏的好坏,质量,口味,功效怎样;

4)询问牙膏的销量怎么样。

由此也让我明白消费心理与促销有着密不可分的关系。促销是提升销售的一种重要方式,是通过打动或改变心理的一个销售方式来促进和提升产品销售。所以促销的策划和执行应始终围绕的消费心理来展开。不同的消费群体应有不同的促销策划,关键是了解该消费群体的文化水准、消费心理,不同的文化修养对促销方案理解程度、理解方式等均有所不同。所以我们应该采取不同的促销方式来针对不同的群体。

我正式上班了,刚开始真的就不知道自己可以做什么有些无所事事,想帮忙又怕帮倒忙,便四处“游荡”着,没有目的性,也不知道干嘛,而且站了几个小时后感觉腿脚疼痛难受,腰酸背痛,就有点小抱怨。

后来在以后的工作中也慢慢适应了并学到了许多东西比如:

堆头与普通货柜的区别。堆头具有位置独立明显的优势,借用它的这一特点用来摆放畅销商品,以方便顾客购买;或用来对某商品进行促销,从而以吸引顾客的眼球,提高销售量。而普通货柜用来陈列一般性的商品。超市为保证商品多样性,有时不得不用部分亏损来换取。比如某些食品,顾客很少购买,但为了保证它在货柜上出现,不得不把它陈列在货柜上,而且还得承受不断的坏损,而这些成本经常比销售额还高。目的其实很简单,就是传递给顾客这样一个信息:我这里有您所需要的。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会少之又少,现在,终于有这个机会,我就学着与顾客沟通,使顾客接受你的意见和建议。与同事间的沟通也同样重要。别人给我意见,我就得认真听取。

作为一个大型的购物广场,客流量自然不会少,每个顾客也都会有自己的个性,急躁、粗俗、儒雅、端庄等等。有些急性子的顾客不满时就会大声对我们说话甚至是吼。以牙还牙是万万不可行的。为缓解气氛,解决问题,我只能以温和的语气,带着微笑真诚地向顾客道歉或问他有什么需要帮忙的。只要做到真诚待人,面带微笑,语气温和,再急的顾客也会缓和下来的。因为真诚、微笑、温和就是服务员与顾客间沟通的。

在工作中,我还切身体会到了知识的重要性。人,需要在生活工作中不断地丰富自己的知识。知识犹如人体的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。在超市里收款处是用电脑进行的,如果电脑停止运作真的会变成一团糟。有一次,一位收银员有事要离开一会要我顶她一会,不幸的是,就在我接手时,电脑就死机了,里边的一些数据也差点丢失,幸好在学校我有认真学习计算机,运用自己所有的知识让电脑恢复了正常的运作。

学校开设这个课程非常好,能够让我们提早接触了社会,能够学到在学校所学不到的知识。比如;善于与他人沟通,是作为服务员所必须进行的一项工作;自信也是在社会立足所必需的;作为服务员还要注意的一个重点就是待人要真诚,时刻保持微笑的面容;在工作中,我还切身体会到了知识的重要性。如果学校能多开设一些这样的课程就好了,这样我们就会学到很多知识。

三、总结

在超市实习的两个月中我学到了很多东西,并且也明白很多道理。(1)做事

大胆心细,三思而后行;(2)理论与实践相差好大,还需进一步努力提高(3)做事得先做人,外圆内方;(4)敢于挑战,不向困难低头,勇于出击;(5)一定要有自信心,没有做不到的事情,要做一个心细的人,才能适应市场;(6)注意自身的着装仪表,给别人留个好的第一印象;(7)做事认真细心,相信自己,学会独立,考虑问题要全面。

并且也(1)认识了社会,学会了更好的待人接物;(2)感觉理论难以运用到实践中;并也发现自己(3)认识问题不深入;(4)处理问题不周全。

在以后的学习中也要(1)练好自己的口才。(2)在外结交到更多的朋友。

(3)对自己要严格要求;(4)勇于发表自己的意见;(5)汲取上司的工作经验来充实自己;(6)对事不胆怯;(7)做人要诚恳;(8)自己要自信;(9)工作要认真。

致谢

在这两个月的超市实习生活中,我学到了很多东西,很多经验。能让我提早进入社会,提早明白社会生活的不同。这些都要感谢我的学校江苏经贸职业技术学院,是它安排了我,给了我这个很好的机会,是学校领导最英明的决策之一。这样的决策让我们学生受益匪浅,获得很多感触。

同时,也要感谢华润苏果为我们提供这样的一个实习场地,感谢他们在这两个月中对我的帮助和提点。并且也感谢在我身边和我一起工作的超市员工,谢谢他们在我犯错误的时候即使的为我指出并帮助我改正。并且包容我一些缺点,能够和他们一起工作两个月,我感到非常的高兴,我想不管以后我再做什么样的工作,我都不会忘记我的这一段经历,他会陪伴我一生,是我宝贵的财富。

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