【精品】生产实习报告(优秀范文五篇)

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第一篇:【精品】生产实习报告

【精品】生产实习报告四篇

在不断进步的时代,我们都不可避免地要接触到报告,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的生产实习报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生产实习报告 篇1

【一】、生产实习目的毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过较长实践的实习,使我们走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对认识和总结,再次学习,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。将专业知识与实践接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学运用到工作中去。实习使我们从校园走出来,接触社会,认识社会,体验社会,体验生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

【二】、实习单位简介

公司名称: 林优利特医疗电子有限公司 优利特集团是中国一流的医学诊断产品制造商、供应商和服务商,国家高新技术企业、全国 CAD(计算机辅助设计)应用工程示范企业,国家发改委授牌“免疫诊断试剂国家地方联合工程实验室”。优利特集团是中国一流的医学诊断产品制造商、供应商和服务商,国家高新技术企业、全国 CAD(计算机辅助设计)应用工程示范企业,国家发改委授牌“免疫诊断试剂国家地方联合工程实验室”。集团目前拥有 6 万平方米的现代化医疗设备生产基地,多条进口的先进自动化仪器、试剂生产流水线,是中国医疗设备研发的高端制造企业。20 多年来,优利特集团从未停止过临床医疗设备研发的脚步。我们始终把握医学检验世界领先技术的脉搏; 如今,优利特公司已拥有血细胞分析系统、尿液分析系统、生化分析系统、基层医疗信息化整体解决方案、即时检验(POCT)诊断产品、家用医学诊断产品、免疫诊断与基因诊断系统、全科诊断系统与医用电子产品(监护仪)等系 列产品,优利特品牌已成为各级医疗机构临床诊断设备的首选品牌之一。

【三】、生产实习内容

实习岗位: 尿液分析仪半自动装配线

在实习的一个月里,我在优利特医疗电子有限公司的事业一部即尿液分析仪半自动装配线上实习,通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。实习主要内容是了解实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程; 影响生产操作的主要因素; 企业的主要生产设备概况。刚开始时主要工作是帮助那些师傅们穿穿螺丝钉,到后来打螺丝钉,搬机子,包装机子,安装电机驱动板管脚,安装滤波器,从一个新手锻炼成一个全能的新手。因为我们部门是半自动装配线,主要工作就是组装,把各类零散的器件、芯片组装成一个完整的尿液分析仪。用电动起打螺丝钉,用电烙铁焊接管脚,这些都是比较熟悉的。有时会让我们用钳子剪掉管脚,这是一个比较辛苦的工作,因为需要比较用力,手上都磨了水泡。我的工作还有贴对比条的标识、标签,细细长长的标签用胶水稳稳粘在对比条上,经常不小心让手沾上502,做这个工作锻炼了我的细心和耐心。在包装机子的时候,也跟着检验部门的师傅学了一些外观检查,工作主要是检查有无污迹,有无没固定的器件,以及合格证书等配件,这是一项比较仔细的工作。包装好后开好单入库。了解尿液分析仪的生产加工检验过程。

【四】、生产实习总结

实习期间,我对实习基地的尿液分析仪生产部门的生产、加工、检验整个操作流程有了一个比较完整的了解和熟悉。拓展了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间里,我体会到了校园生活与踏入社会,进入职场生活的区别。每天早早就要起床准备上班,上班期间也一直在忙活,没有了校园里的轻松与自由,工作的时候要仔细认真,服从安排。体会了工作的艰辛,这更让我珍惜在学校的最后时光。此次实习,我学会了运用 所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了 与人相处沟通的有效方法途径。积累了处理相关人际问题的经验方法,特别是初次体验到了上下级的微妙关系。同时我体会到了社会工作的艰苦性。在实习中解决了我在自动化发展方向的困惑,初步了解自动化控制在生产中的应用,对自动化系统有点意识。生产水平由自动化程度的高低决定,自动控制系统涉及到生产工艺流程。

通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成才的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合在一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。也在工作中看到了很多自己的不足,比如很多知识放到实践中忽然感觉自己懂的实在是太少了,知道了自己还有很多东西要去学习。知道我们不能眼高手低,也让我对自身目前阶段的能力有了一定的认识,对今后的就业有很大的帮助。

当然,在这一次实习中我的表现也有所突破,克服了自己的娇气,上班的时候认认真真地干活,听从领导安排,不管是大事小事,苦活还是累活,没有抱怨,没有逃避,只有脚踏实地。所以我认为这一次实习,我的收获是非常大的。

生产实习报告 篇2

一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

四、实习内容

1、安全教育学习

2、事故的发生及其预防

3、入厂主要安全注意事项

五、设备内作业须知

1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业。

2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离。

3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换。

4、应采取措施,保持设备内空气良好。

5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性。

6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施。

7、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段。

8、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

六、实习过程

1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

七、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

八、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的.是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣,每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

生产实习报告 篇3

随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!

在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

施工质量与管理

施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。

必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

一、底层模板支架沉降

1、原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

2、保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

二、胀模

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

1、原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

2、保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

三、钢筋加工制作错误

1、原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

2、保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

四、漏放构造钢筋

1、原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

2、保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

五、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。

可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。

4、施工监理组织

自1988年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行。1997年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。

建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。

比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀。这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!

5、结束语

中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有中国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。

通过施工业务实习让我更多的了解中国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业

是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!

生产实习报告 篇4

一、生产实习目的生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程。

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高方案分析问题、解决问题的独立工作能力。通过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。

二、生产实习内容:

1、生产工艺流程方面

(1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;

(2)影响生产操作的主要因素;

(3)企业的主要生产设备概况。

2、电气控制系统方面

(1)现场电气控制设备的类型及原理;

(2)控制室内电气控制设备的类型及原理、控制柜的结构设计及内部导线布置;

(3)电气控制设备的维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

(4)电气控制系统的组成及应用情况;

(5)电气控制设备的改进或自制的原理与方案等。

3、自动化仪表系统方面

(1)现场检测仪表的类型及工作原理;

(2)仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理,仪表盘的布置原则;

(3)仪表的调校、维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

(4)仪表检测与控制系统的组成及应用情况;

(5)仪表的改进或自制的原理与方案等。

4、自动化综合控制系统方面

(1)工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况;

(2)实习岗位的自动控制系统及控制流程;

(3)自动控制系统中,工艺参数自动检测、信号传输、联锁保护等环节的结构原理与综合应用;

(4)工厂的常规控制手段如工厂供电技术,交直流电力拖动控制系统的应用;

(5)工厂的现代控制技术如plc、dcs、计算机控制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化发展方向。

三、生产实习进行方式

1、以现场参观、讲解方式相结合进行,由工程技术人员及教师指导实习;

2、利用工厂设备和科技资料,开展现场教学;

3、由工程技术人员举办专题技术讲座;

第二篇:生产实习报告

一、实习目的

生产实习过程中能对企业的管理组织结构,实习车间产品的设计、生产组织进行了解,为即将就业做准备;对实习车间生产的机械零、部件加工工艺进行了解,以加深课堂上所学理论知识;并且搜集资料为毕业设计做准备。

二、实习时间和地点

时间:2013年1月6日——2013年1月11日 地点:柳州五菱汽车工业有限公司山东分公司、青岛捷能汽轮机高新技术有限责任公司、青岛中集专用车有限公司

三、实习单位介绍

柳州五菱汽车工业有限公司山东分公司: 公司的主营业务为汽车零部件开发和生产制造;是上汽通用五菱汽车股份有限公司最大的零部件专业配套生产企业;公司主要生产冲焊件、底盘件等。该公司拥有先进的冲压、焊接、机加工、装配等30条生产线,形成年配套60万台汽车零部件的生产能力。主要产品包括汽车前悬挂、前轴、后桥总成等底盘模块,车架、底板等冲焊模块,座椅模块,仪表板等塑料件模块。

青岛捷能汽轮机高新技术有限责任公司:该公司是青岛捷能汽轮机股份有限公司下设的独立运营全资子公司、大型铆焊基地,享有自营进出口权,固定资产1.5亿元。主要从事研发、设计、制造、经营承制“捷能牌”汽轮机辅机、锅炉辅机、石化容器、塔器、换热器、风力发电塔架、钻机、橡胶机械、大型钢结构等六大类别50大系列800余种产品。

青岛中集专用车有限公司:该公司是中集集团骨干车辆企业之一,主要生产各类集装箱运输半挂车、半挂车、厢式车、低平板、自卸车、轿运车等专用车辆及各种类特种方舱。

公司拥有世界先进的生产设备和工艺流程,包括:数控等离子火焰切割机、纵梁自动埋弧焊机、焊接组装线、整车打砂、涂装线等工装设备,产品关键零部件均采用国内外名牌产品,并运用国际质量控制标准对产品进行全面监督控制。公司可根据用户需求设计、改装各种专用汽车,并于2007年3月顺利通过ISO/TS16949质量管理体系认证。

四、实习内容

2013年1月6号,我们开始了为期6天的生产实习,第一天我们组去实习的地点是柳州五菱汽车工业有限公司山东分公司,厂里主要有两个车间,一个是冲焊车间,一个是底盘车间,此次实习我主要参观的是底盘车间。该车间生产的模块有汽车前悬挂、前轴、后桥总成等,第一天我们主要了解了前轴的相关知识,前轴的成品被称做“前轴总成”,它利用转向节的摆转,实现汽车转向,因此又称转向桥。前轴位于汽车前部,于是又称为“前桥”。为保证车辆的安全行驶,前轴设有适当的前轮定位角。前轴总成除了承受汽车的重量外,还承受地面和车架之间的垂直载荷、制动力、侧向力以及侧向力所引起的弯矩等。前轴的成品由工字梁、转向节、转向横拉杆、轮毂、制动器等部分组成。其中工字梁为整体模锻成形,断面呈“工”字型,故称“工字梁”。工字梁与前钢板弹簧座锻造成一体,为避免与发动机油底壳干涉,中部有向下落差。工字梁材料一般选用碳钢或Cr钢并经调制处理,设计时在保证强度的前提下会尽量减轻质量。转向节通过主销安装在工字梁两端,承受汽车前部的载荷,支承并带动前轮绕主销转动而使汽车转向。在汽车行驶状态下,它承受着多变的冲击载荷,因此,要求其具有很高的强度,是汽车上的安保件。横拉杆连接左右转向节臂,作用是传递由转向器传来的转向拉力至左右车轮。轮毂是汽车上最重要的安全零件之一,它承载着汽车和载物质量的压力,受到车辆在起动、制动时动态扭矩的作用,还承受汽车在行驶过程中转弯、凹凸路面、障碍物冲击等来自不同方向动态在和产生的不规则交变受力。制动器是汽车在运动时停止或减速的机械零件,俗称刹车、闸。

第二天我们继续在底盘车间,继前轴之后,今天我们就制动器进行了详细的了解。汽车所用的制动器几乎都是摩擦式的,可分为鼓式和盘式两大类。鼓式制动器摩擦副中的旋转元件为制动鼓,其工作表面为圆柱面;盘式制动器的旋转元件则为旋转的制动盘,以端面为工作表面。鼓式制动器也叫块式制动器,是靠制动块在制动轮上压紧来实现刹车的;制动时制动蹄在促动装置作用下向外旋转,外表面的摩擦片压靠到制动鼓的内圆柱面上,对鼓产生制动摩擦力矩。鼓式制动器根据其结构都不同,又分为:双向自增力蹄式制动器、双领蹄式制动器、领从蹄式制动器、双从蹄式制动器。其制动效能依次降低,最低是盘式制动器;但制动效能稳定性却是依次增高,盘式制动器最高。也正是因为这个原因,盘式制动器被普遍使用。但由于为了提高其制动效能而必须加制动增力系统,使其造价较高,故低端车一般还是使用前盘后鼓式。

该车间生产制动蹄依靠的是一条流水线,制动器的安装分为九个工步,每个工步有一个工人安装固定的零件,生产鼓式制动器。虽然每一个工人做的工作都很简单,也很单一,但是都很熟练,当然每一步都对制动器的生产起着无可替代的作用。所以说事无大小,各有所长么。

按照学校的安排,在实习柳州五菱两天后,我们组来到了青岛捷能汽轮机高新技术有限责任公司,一进工厂,就明显感觉不如五菱的工作环境好,脏乱一些,但是工人们还是很尽职地工作,让人心生敬佩。该公司是青岛捷能汽轮机股份有限公司下设的独立运营全资子公司、大型铆焊基地,享有自营进出口权,固定资产1.5亿元。主要从事研发、设计、制造、经营承制“捷能牌”汽轮机辅机、锅炉辅机、石化容器、塔器、换热器、风力发电塔架、钻机、橡胶机械、大型钢结构等六大类别50大系列800余种产品。

最后两天我们去的是青岛中集专用车有限公司,该公司主要生产的是主要生产各类集装箱运输半挂车、半挂车、厢式车、低平板、自卸车、轿运车等专用车辆及各种类特种方舱。给我印象最深的是一个加长款的车辆运输式半挂车,其载货部位采用栅栏结构设计,主要运载轿车,还可载面包车、商务车、吉普车等乘用车。它的车身为杆件、柜架结构,结构轻盈,重量轻,为上下两层装载平台,平台采用液压缸升降,钢丝绳滑轮结构,升降平稳,高度可多定位。整车采用衍架结构,框架整体承载,无半挂车所具有的纵梁结构,自重轻。所有装卸平台升降控制操作可靠,可清晰观察,准确操作。而且其采用独具特色的板簧下置式悬架系统,变截面板簧,行驶平顺性好。

五、实习收获和体会

这次实习,除了让我对企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.其次,工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

第三篇:生产实习报告

生产实习报告

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

上周在学校领导的安排下,我们也进行了一次外出实习,在上午大家准备好后来到指定地点集合,然后坐着校车到大了苏通科技产业园,来到了南通润邦电气工程有限公司。

南通润邦电气工程有限公司成立于2011年4月,座落在位于江苏省沿江沿海发展的交汇点——苏通大桥过江第一站南通苏通科技产业园清枫路1号清枫创业园,公司主要从事起重装备配套电气工程,电子及电气仪器仪表设计、制造销售、安装调试及售后服务与技术指导。拥有来自德国的高端电气技术人才以及国内行业顶尖技术人才,技术研发能力雄厚。公司客户广泛分布于欧洲、亚洲、南美洲等地区。

来到生产车间第一眼就让我们很惊讶,因为车间里并不是我们之前想象的那样充满噪音、到处是油污、遍地是电线,反而是非常整洁和干净,并且环境舒适安静,工人们都在自己的生产线上做着自己的工作。带领我们参观的是润邦公司的技术员,他逐一的为我们讲解了每一部分生产线的工作内容以及设备的工作原理。在车间里的生产线上有电器房、配电柜、驾驶室、还有生产线操作室,其中该公司主要生产的就是港口调度集装箱用的轮式起吊机,其中的配电柜、电气房、和驾驶室就是起重机的主要组成部分,配电柜是对整个系统的供电进行管理,而电气房则是整个系统的核心部分,所有的控制命令都要经过这里,技术员打开电气房的门,我们看到了很多的接线端子,还有PLC变频器,接触器,供电用的铜母排等等,一开始看的我们眼花缭乱,虽然在学校里面学过PLC、变频器,但是到了这里我们才知道学校里学的都只是冰山一角,经过技术员的讲解和我们的提问才弄明白里面的结构原理和工作流程,经过了两个多小时的参观我们终于明白了整个系统的原理,对这个系统的复杂程度都十分的感叹。参观结束出了生产车间我们回到了校车上准备向下一家企业出发,经过了半个小时我们到达了目的地——天舒电器有限公司。

天舒电器有限公司是一家以热能科技产品为核心产业的高新技术企业,热泵热水器就是利用逆卡诺原理,通过介质,把热量从低温物体传递到高温的水里的设备。热泵装置,可以使介质(冷媒)相变,变成比低温热源更低,从而自发吸收低温热源热量;回到压缩机后的介质,又被压缩成高温(比高温的水还高)高压气体,从而自发放热到高温热源;实现从将低温热源“搬运”热量到高温热源。热泵技术是全世界倍受关注的新节能技术。人们所熟悉的“泵”是一种可以提高工质(流体)位能或势能的机械装置,比如水泵主要是提高水位或增加水压,油泵、气泵、水泵、混凝土泵是输送流体至更高压力或更高位置的机械装置,而热泵即是用少量的高位能把热量从低位工质传送到高位工质的节能装置。公司还与上海交通大学、西安交通大学、南京航空航天大学、东南大学、南通大学等多个全国优秀的高等学府签订合作协议,在各大高校内建立技术研发实验室和实践基地,培养和储备更多的高新技术人才,为天舒公司和整个行业未来的发展奠定基础。

进入到生产车间我们同样看到了很多生产线,有的工人师傅在用气体火焰焊

接铜管,有的工人在安装散热铝片,还有的在专业的房间里面测试新的设备的性能,经过工人的讲解我们了解到空气能热泵的工作原理,它是通过压缩机将氟利昂压缩到热交换器中将水加热,然后循环回来在散热片中吸收空气中的热量,工人们启动了机器给我们演示了一下,机器启动不久我们明显就感觉到机器周围的温度降低了,而机器的出水口却流出了很高温度的热水,这让我们感到十分的新奇。接下来我们来到了一间控制室,里面放着好几个大的控制柜和有电脑,工作人员介绍说这套系统就是用来对整个空气能热泵系统进行监控的,从电脑屏幕上就能观察到各种数据,比如水温水位,环境温度,温度加热的效率以及用电量等等。并且这套系统可以进行远程监控,只要能上网那就可以再全球任意的地方对其进行控制,这让我们感到了科技的量是如此的奇妙,最后结束了参观实习我们回到了学校,但是参观实习的内容却深深地印在了我的脑海里。这次的生产实习对我来说,意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程,更让我体验到现代化作业的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛围,对我的人生观、价值观都产生了一定影响。并且我学会了许多从未接触过的东西,受益匪浅!下面就是我的实习心得:

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题,第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

第四篇:生产实习报告

一.实习记录

1.7月2日

① 讲述Gcc Gcc工具链四个步骤:预处理、编译、汇编、链接。

在Linux操作系统下,在终端中文本编辑的命令为vim +文件名(如test123.c),回车进入文件,然后进行编写。编译命令:gcc +源文件名+-o+可执行文件名。运行:./ +可执行文件名。输入命令gcc-c test.c 时,则会生成.o文件。

在文本编辑情况下,有三种模式:命令、输入、末行,它们之间的转换关系图为:

a:输入i/o/a;b:esc;c:冒号,其中可以为wq:保存退出

q!不保存退出,应注意的是保存退出需在末行模式下进行

几种命令:gcc-o test test.c-Wall 把所有警告显示出来

gcc-o test test.c-O2

提高效率(在底层开发运用)

gcc-o test test.c-g

进入gdb调试模式

② Gdb调试器

可设置断点、单步执行、查看变量、查看文件 a.-g 编译

gcc 源文件-o 可执行文件名-g b.gdb空格./test 运行 c.l +数字

显示代码 d.b +数字/函数名

设置断点 e.r

执行程序 f.p +变量

打印变量 g.n 单步执行

h.c 依次继续往下执行

Ctrl +c停止 i.q 退出

j.s 进入函数

info break 断点信息

快捷键:方向键:翻命令

Tab键:补全命令

修改vim属性命令:vim ~/.vimrc(~表示当前用户根目录,.表示隐藏文件)然后编写:set tabstop=4 set

shiftwidth=4 set

autoindent set

cindent set

nu 2.7月3日

① 版权和版本声明:

位于头文件和函数定义的开头,包括版本、作者、更新日期 注释:函数介绍、输入参数、输出参数、返回值 /***** 函数名称: 函数功能介绍: 函数参数;函数返回值: 其他: *****/ int GStuNum,匈牙利命名规则;int g_stu_num,unix规范

调用多文件编译

gcc-o test test.c fun.c 两个源文件生成一个test文件 编写makefile文件:vim makefile,make编译。在makefile文件里,要有目标并写出依赖,命令前需加tab键。例如: main:test.o

fun.o

gcc-o main-test.o fun.o

test.o:test.c

gcc-c test.c

fun.o:fun.c

gcc-c fun.c

如图:

也可以用变量代替:开头CC=gcc(PC平台),CC=arm-linux-gcc(arm平台),则可写成:

$(CC)-o main test.o fun.o

$为使用变量值 clean:rm *.o-rf

rm main-rf ② 数据结构

C基本语法:1.变量2.语句3.分支4.循环5.函数6.存取7.类8.封装集成。C++的特性:封装,集成,多态

链表,最重要的是双向链表(单环),基本操作:添加、查找、删除。定义:typedef struct node{ datatype data;struct node *next;}LNode,*LinkList;指向本结点类型的指针是实现链表的基础,数据量大时用链表存储,少时用数组。指针最大值为2^32=4G,指针0~4G的一个数字。头指针为“NULL”则表示一个空表。内存分配函数有malloc和calloc.语句:算术语句,如i=i+1;i++;关系语句,i>2;逻辑语句,i<20&&i>10两个同时成立就成立,||(或)一个成立就成立; 分支:if else 计算闰年if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))循环:while(),do{}while();for(i=0;i<10;i++)i=0只在第一次时执行。r回车字符,%x指针地址

usleep();sleep(1);1秒跳一次fflush(stdout);题目(1.声明数组2.录入学生信息3.求最高分4.打印)代码:struct stu{int s;int num;char name[16];};

int main {struct stu stu_arry[10];} 3.7月4日 链表

链表的创建与遍历及查找、增加、删除结点各项操作,给出部分代码进行练习,对链表的操作进行熟悉。着重强调增加结点(尾插入)的操作,得到尾结点的代码如下:

for(p=h;p!=NULL;p=p->next){if(p->next==NULL)pp=p;} p=malloc(sizeof(struct node));p->num=num;strcpy(p->name,name);pp->next=p;p->next=NULL;return h;4.7月5日

① 熟悉链表的各项操作,老师给出代码,加强出错部分的练习。删除结点时的考虑,删除的是头结点和非头结点,代码如下:

struct node *link_del_node_by_num(struct node *h,int num){

struct node *p;

struct node *pp;

/*find node by num*/

for(pp=p=h;p!=NULL;pp=p,p=p->next)

{

if(p->num==num)

break;

}

/*del node is head node*/

if(p==h)

{

h=h->next;

free(p);

}

/*del node is not head node*/

else

{

pp->next=p->next;

free(p);

}

if(p==NULL)

return NULL;

return h;} ②哈希表

哈希表存储的基本思想以数据表中的每个记录的关键字k为自变量,通过一种函数H(k)计算出函数值。把这个值解释为一块连续存储空间(即数组空间)的单元地址(即下标),将该记录存储到这个单元中。

构造方法:1.直接定址法 H(k)=k+c 2.除留余数 H(k)=k%m 3.平方取中法 取关键字平方后的中间几位作为哈希函数的地址冲突解决方法:开放定址法 H(k)=(k*k+i)%m,Hi=(H(k)+d(i))%m,i=1,2,„„k(d为增量函数)编写代码,实现对哈希表的添加、查找操作。

5.7月6日

整理哈希表的操作代码,对各个部分进行完善,并编写出了删除结点的程序代码。在删除头结点的时候,程序运行结果总是出错,询问老师过后,经过老师的讲解,最后完成了代码。

6.7月7日

接口设计 词典的存储格式:文本文件,索引;查询方式:字符串匹配,二分查找 版本管理工具(git)找出版本之间的差异,回到以前的版本,原则:迭代开发(逐渐找出功能)、接口分离

$ ^ 所有的依赖文件,$< 只依赖于第一个文件,在linux终端下,查询手册用man命令。给出部分代码,查询手册以便理解。

7.7月8日

讲述部分函数的意义,memset直接设置内存,memset(trans,0,WORD_LEN);从trans开始,长度为多少,都设为0。Shift+* 移光标

#if 0„„#endif 此时这里的内容不需要编译;#if 1„„#endif 能打开

8.7月9日

①如何将windows中的文件传到虚拟机中?

控制面板—>网络连接—>Vmware Workstation启用,在终端输入命令ifconfig eth 0 找到地址192.168.8.131;然后虚拟机打开ftp命令 /etc/init.d/vsftpd start nestar-an|grep 20是查看ftp状况的,修改密码命令passwd student,解压缩文件tar xf dict.tar.bz2 ②文件的操作

FILE *pFile=fopen(filename,“rb”)fclose(pFile)关闭文件

fread(buffer,size,size_count,pFile)从文件可读取size*size_count到buffer中。在代码中实现退格键的操作。

9.7月10日

实现了退格键操作,并对代码进行完善。下午编写删除操作,结果失败。

10.7月11日

老师验收程序,进行演示。二.设计过程

1.题目

(1)建立一个哈希表,并实现添加、删除、查找的功能(2)设计一个英汉字典,要求实现退格输出功能

2.题目思路

⑴哈希表存储的基本思想以数据表中的每个记录的关键字k为自变量,通过一种函数H(k)计算出函数值。把这个值解释为一块连续存储空间(即数组空间)的单元地址(即下标),将该记录存储到这个单元中。需要用除留余数法构造。首先找到地址标号后,然后再根据链表的方式存储进去。能够实现可选择性的添加数据,然后显示出哈希表。可根据查找的数据,显示出位置,及根据数据删除时,出现的新哈希表。

⑵英汉词典需要在二进制文件里,建立一个字典库,然后再查找编写一系列功能函数。此程序用的是联想输入法,在非标准模式下实现。能够按首字母查询并且实现选择单词,出现意思的功能,并且能够实现退格输出。此时需要编写查找匹配单词的函数,及得到单词意思的函数。老师已经给出部分代码,再编写实现退格键的操作即可。

3.如何实现

⑴实现哈希表的流程图

利用除留余数,得到数据位置的代码 int hash_hash_fun(int data){

int pos;

pos=data%HASH_MAX;

return pos;} 在添加数据时,应给P开辟空间,之后找到所属位置,进行存储即可。部分主要代码如下:

/*malloc memory*/

p=(struct node*)malloc(sizeof(struct node));

/*input data*/

printf(“input add data:n”);

scanf(“%d”,&add_data);

getchar();

pos=hash_hash_fun(add_data);

p->num=add_data;

p->next=hash[pos];

hash[pos]=p;

在查找数据时,首先进入 hash_hash_fun函数,找到位置后,方可进行查找,此函数是整个程序的关键,输出结果为位置加上数据的形式。代码如下:

struct node *hash_find(struct node *hash[],int f_num){

int pos;

struct node *p;

printf(“input find f_num:n”);

scanf(“%d”,&f_num);

pos=hash_hash_fun(f_num);

for(p=hash[pos];p!=NULL;p=p->next)

{

if(p->num==f_num)

{

printf(“[%d] %dn”,pos,p->num);

break;

}

}

if(p==NULL)

printf(“no find.n”);

return p;}

在删除的时候,需要三方面的考虑,删除的是头结点,非头结点,及指针所指的为空,这样才能更准确的删除表中数据。代码如下:

struct node *hash_del(struct node *hash[],int num){

int pos;

struct node *h=NULL;

struct node *p;

struct node *pp;

printf(“input del num:n”);

scanf(“%d”,&num);

pos=hash_hash_fun(num);

for(pp=p=h=hash[pos];p!=NULL;pp=p,p=p->next)

{

if(p->num==num)

break;

}

printf(“[%d] %dn”,pos,p->num);

if(p==h)

{

hash[pos] = p->next;

free(p);

}

else

{

pp->next=p->next;

free(p);

}

if(p==NULL)

return NULL;} ⑵实现英汉词典退格功能 在实现查找功能时,需要进行输入数据的判断如果是字母的话,应怎样运行,如果是退格键时,是怎样,以及是数字时是怎样,这里需调用两个函数isalpha()判断字母和isdigit()判断数字。这里把字母的判断和退格键的判断写到了一块,代码如下:

if(isalpha(c)||(c=='177'))

{

trans[n] = c;

//back space

if(c == '177')

{

n--;

if(n < 0)n = 0;

trans[n] = '';

if(n > 0)printf(“nAfter you input backspace:%sn”, trans);

}

else n++;

//find and update match words.//m = find_match_words(trans, example_words, ARRAY_SIZE(example_words));

m = world_find(trans, items, VISUAL_CNT);

//display match words.if(m){ printf(“Words display:n”);display_match_words(items, m);}else{ n = 0;memset(trans, 0, sizeof(trans));}

根据词典位置词取这条单词

static int read_world_by_pos(int pos, char *buffer, int buf_len){ int i;int ch;fseek(s_file, s_world_count*sizeof(int)+4+pos, SEEK_SET);for(i = 0;i < buf_len;i++){

ch = fgetc(s_file);

if(EOF == ch)

{

buffer[i] = '';

return i;

}

if('/' == ch)

{

buffer[i] = '';

return i;

}

buffer[i] = ch;}

return 0;} 对文件进行二分查找

int world_find(const char *a_world, DictItem *items, int max_world_count){ /*二分查找*/ char input[MAX_WORLD_LEN+1];char buf_world[MAX_WORLD_LEN+1];int begin = 0;int end = s_world_count-1;int mid;int compare;

strcpy(input, a_world);to_lower(input);while(begin <= end){

mid =(end+begin)/2;

read_world_by_pos(s_wordindex[mid], buf_world, sizeof(buf_world));

to_lower(buf_world);

compare = strcmp(input, buf_world);

if(compare < 0)

{

end = midcur)

max_world_count = s_world_count48;if(k >=0 && k < m){

} else{ } printf(“nchoose errorn”);//display the translation world_get_content(items[k].world_pos, buffer, sizeof(buffer));printf(“%s:n%sn”, items[k].world, buffer);n = 0;memset(trans, 0, sizeof(trans));memset(items, 0, sizeof(items));break;

}

} } // C-d exit if(c == '04')break;int main(int argc, char **argv){

} if(dict_init(“./dict.bin”)< 0)return-1;translate();dict_release();return 0;

第五篇:生产实习报告

1、实习目的

生产实习是学生的一门主要实践性课程。是学校教学的重要补充部分,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节, 是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径。本次的生产实习为我们全面的了解和接触钢铁生产的工艺流程及当中会遇到的问题等提供很好的一次机会。通过生产实习,拓宽我们的知识面,增加感性认识,激发我们向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。参加这次生产实习最主要的目的还是让我们在毕业之前能够亲身前往一线岗位进行生产工作的,让我们在生产实习过程中完成学习到就业的过渡。

2、实习时间

2012年8月27日—2012年9月16日

3、实习单位

内蒙古北方重工业集团有限公司 西创钢管 包钢重机

4、实习内容

4.1内蒙古北方重工业集团有限公司实习

内蒙古北方重工业集团有限公司(前身是内蒙古第二机械制造总厂)座落于内蒙古包头市,始建于1954年,国家特大型企业, 是国家级企业技术中心,国家级“守合同、重信用”单位,中国“外贸企业信用体系指定示范单位”。

北方重工业集团有限公司是内蒙古自治区20户重点大企业之一。公司占地面积297平方公里,资产总额70.9亿元,从业人员16330人,各类设备9300余台(套),共有21个职能部门和科研技术单位、40个成员单位。经过50多年的发展,公司已具备特种钢冶炼、铸锻造、热处理、机械加工和总装调试等能力,技术力量雄厚、科研手段完备、综合加工能力强,拥有国家级企业技术中心、国家第94号试验室。通过了ISO9000质量体系认证和2000版换版审核、ISO14001国际环境体系认证、OHSAS18000国际职业健康安全管理体系认证。内蒙古北方重工业集团有限公司是中国兵器工业集团所属的国家特大型骨干企业和重点保军企业,是国家“一五”期间的156个重点建设项目之一,建厂多年来为国防建设做出了重大页献。是内蒙古自治区20户重点大企业之一。现有7个分公司、31个子公司和一家上市子公司。[1] 公司占地面积297平方公里,资产总额70.9亿元,从业人员16330人,各类设备9300余台(套),共有21个职能部门和科研技术单位、40个成员单位。经过50多年的发展,公司已具备特种钢冶炼、铸锻造、热处理、机械加工和总装调试等能力,技术力量雄厚、科研手段完备、综合加工能力强,拥有国家级企业技术中心、国家第94号试验室。

近年来,公司在兵器工业集团的正确领导下,牢牢把握装备制造业快速发展的有利时机,以提升发展能力,塑造“北方重工”品牌,打造百亿集团为目标;以谋求产品发展和资源优化配置为主线;以产品结构、组织结构、人力结构持续调整为手段;以“目标责任、考核评价、监督执行、服务保障”四大体系为保证,坚持走“集团化管理、市场化运作、专业化经营、规模化发展”之路,着力提高市场意识、竞争意识、成本意识、服务意识、责任意识,形成了矿用车及工程机械、特种钢及延伸产品、煤矿综采设备、铁路配件、改装车五大板块产品。

在老师的带领下,我们来到了204车间前。北方重工也很热情的接待了我们。在陈功的带领下,我们参观了204车间和202车间。204车间是铸造车间。随着大队伍的前进,我也了解了铸造的流程。先是蜡模,工人将蜡通过模型挤成模型。接着在蜡模的外面粘上一层又一层的沙子,粘上沙子的模型体积已经变得很大了。接着就是将模型放入一个温度很高的炉子内,在烘烤下模型变得坚硬,蜡也在高温下融化了。我们继续参观着,我们看到大型的模具放入一个箱内,周围填上沙子。钢水就可以从浇注口倒入模具中。我们在陈功的讲解中,了解了浇注的流程。在202车间,我们看到了沙模。沙子本是沙软的,但是成型的沙模却是硬的。沙子也褪去了原来的颜色,变成绿色的。

回来后,我在网上也关注了一下北方重工。我了解了北方重工的企业文化。“强国”是公司的建厂之本,也是中华民族共同的心愿;“富民”是公司实现发展,奉献社会造福人民的根本目标;“强国富民”也体现了公司融于市场经济需求,把握机遇,实现最终目标的本愿。“利剑”寓意着北方重工坚韧不拔,勇往直前的精神风貌。“坚犁”体现了公司产品协调发展,造福与民的良好心愿,又有铸剑为犁,祈望和平的美好愿望。正如公司的宗旨:铸强国利剑,造富民坚犁。在北方重工的切身的体验让我深刻的理解到了一个企业的灵魂所在,那就是要有报复、负责任、受尊重。4.2西创钢管

包钢西创无缝钢管厂主要经营无缝钢管、无缝管、厚壁无缝钢管、大口径无缝钢管、合金钢管、高压合金管、高压锅炉管、不锈钢管、不锈钢无缝管、精密钢管、精密不锈钢管等。

市场依托“山东省无缝钢管厂”为基础,为全国全球各行业的用户提供优质价廉的现货产品,市场常年备有T8162/8163/3087/5310/9948/6479标准的各种规格无缝钢管,也可以针对用户提供的规格定做合金、化肥、船用,美标等其他标准和材质的专用无缝管。经营:结构无缝钢管、流体无缝钢管、锅炉无缝钢管、合金钢管、高压锅炉管、高压合金管,液压支架管27SiMn、Q345B无缝钢管、石油套管J55N80等。在多年经营中,首先与国内的成钢、宝钢、天钢、天津、冶钢、衡钢、通钢、西宁、鞍山、安阳、无锡、鲁宝等几大钢厂建立了长期稳定的直销代理关系,在国外与日本、西德、北美等都有管材订货合同。

对于西创钢管,我们进行了三天的实习。包钢西创公司厂区办公室主任很热情的接待了我们。第一天,我们简单粗略的参观了一下φ100毫米无缝钢管生产线。先将钢坯切成规定范围,然后放入加热炉加热。接着我们就看到红彤彤的钢坯运送到生产线上进行穿孔。穿孔后的钢管已经变长。经过多次的扩孔后,就是定减径。我看到技术人员在操作室内对着电脑操作,他们一丝不苟地工作着。通过机器的传送,钢管运送到一个平台上进行冷却。最后钢管进行检测,合格的钢管就可以运往全国各地了。之后的两天,我们继续学习着。与第一天的简单相比,我们认识的更深刻了。厂里的工程师也热情的给我们简答问题。一位工作了37年的工人给我介绍了机器设备。他们计划年产量10万吨。

在这三天中,我们认识了很多,虽然以前课上也学习了无缝钢管,但远没有在现场亲眼目睹的真实和感触。在包钢西创公司厂区办公室主任的带领下,我们参观了包钢西创工业园包钢西创φ100毫米无缝钢管生产线。期间,主任向大家介绍了包钢西创工业园的概况,讲解了无缝钢管的用途及生产流程;在参观生产线的过程中,我们观看了钢管生产的每一道工序,亲身感受到了包钢现代化的管理水平以及高科技的强大力量。4.3包钢重机

包钢重机位于包钢西创钢管厂内。在为期两天的实习内,对于包钢重机我们也有初步的了解。在没接触之前,重机给我的感觉是环境很嘈杂很艰辛的。但当我们进入厂内后,其实不是这样的。场内非常干净,没有灰尘,一切都很安静。还有一个重要发现就是:重机的机器设备都很先进,都是数控的。一路参观都是机器在操作,工人只要在旁边监督就可以了。在两天的了解中,我感慨现在技术的先进,凭借的先进的技术我们效率生产率都提高了,并且给我们带来更大的利益。我相信在先进的科技下和辛勤的劳动下,我们钢铁的前景会越来越好。5实习心得

为期三周的生产实习转眼就过,回顾实习生活,在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。本次实习,改变了我一个传统的思维,我一直觉得,我们在大学学习的理论知识没有任何作用,但这次实习让我看理论知识在实践中的作用。

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

通过实习将课本上的知识应用在生产中,从而进一步的加深了对专业知识的理解,丰富了我的知识,使我对有钢铁有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾对本专业的许多工作的认识仅仅停留在表面,只是在看看,听人讲的流程和工艺,未能够亲身感受、具体处理一些工作。

通过实习也让我们认识到环保工作的艰辛,对以后工作提前打了预防针,让我们完成了从学生到工作的一个过渡。更重要的是让我们了解了生产是与科学技术离不开的,促进我们去创新,提高了我们的创新意识。总的来说这次实习时我大学生涯中十分重要的一课,因此,感谢学校和老师能够给我提供这样一次的机会。

生产实习报告

学院:材料与冶金学院 班级:09—成型一班 学号:0961105130 姓名: 陈亚男

日期:2012年9月16日

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