毕业实习计划

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毕业实习计划

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实习学校:_____________________

****年**月**日

时光飞逝,斗转星移,转眼间我已经是一名大四的学生,大四即将面临着毕业,即将面临着走入社会,所以实习是作为师范类学生的必经阶段,也是我们即将面临的新的挑战,九月初,带着期盼,带着忐忑我开始了我的顶岗实习之旅。这次顶岗实习对我们来说意义很大,一方面是服务于基层教育,另一方面,很大程度上锻炼了自己,不仅可以锻炼我们的教学能力,同时也可以锻炼我们的承受能力,适应能力,独立生活的能力。条件越艰苦,得到的锻炼也就越充分,我想对于我来说,这四个月的实习生活将会是我记忆中最深刻的一部分之一,同时也带给我一笔伟大的财富,为了做好实习期间的工作,我制定了以下实习计划:

教学实习设想

对于一个师范生来说,教育实习是必不可少的,教育实习是把所学知识与实践相结合,在实践中不断提高自身的综合能力,为将来的教育工作打好基础,对于教学实习,我的设想如下:

一、实习目标及重点:

1、通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来。

2、熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。

3、认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。

4、在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、主要实习活动及方式

首先,作为一名大学生,我们还没有教学经验,这就要求我们必须向当地学校的老师去吸取经验及讲课的方式,我认为最好的方法就是听课与评课,并做好相关的记录,这样做有利于吸收有经验老师的优点,同时也可以更加熟悉,了解课本,对我们的教学会有很大的帮助。

其次,就是认真备课,对教师来说,扎扎实实地做好备课工作,首先有利于把课教得更好,保证教学质量。通过认真备课,教师熟悉了教学内容,掌握了教材的重点、难点、关键点;熟悉了学生,了解了学生的知识水平、接受能力、兴趣、爱好和特长;确立了教法,准备好了教具,设计好了教学进程、板书及作业,做到了胸有成竹、有的放矢,教学的质量就从根本上得到了保证。第二,有利于提高业务能力。备课的过程,就是一个钻研和学习的过程,是一个能力不断加强和提高的过程。只要认认真真地备课,教师的业务水平和能力,必定会不断地提高。第三,有利于养成一种崇高的敬业精神。备课的过程,其实就是教师自我教育的过程,不但在业务上不断提高,而且在思想境界上不断提高。备课活动本身,就是教师敬业爱岗精神的体现,没有高尚的品德,没有对人民教育事业的真心热爱,是不会踏踏实实、认认真真地备课的。所以,只要能坚持做好备课工作,就能陶冶目己的品德,净化自己的灵魂,提高自己的修养。

再次,认真完成作业的批改。批改作业可以发现学生作业中存在这样或那样的问题,这些问题若不及时纠正,势必影响到学生的进一步学习,也不利于教师业务水平的提高,进而影响学校教学工作的成效,所以必须认真完成作业的批改,及时给学生纠正,才不会让错误在学生的脑海中根深蒂固,有利于成绩的提高。

最后,学会自我反思。坚持每两周至少完成一篇实习日志,认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸取经验教训,从而提高自己的教学水平。

班主任实习设想

一、实习目标及重点

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4.争取期末被评为先进班级体。

二、主要实习活动及方式

1、确立班级体的奋斗目标,班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

2、建立班委会。学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

3、培优转差。加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

4、要抓好班级的纪律。因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

5、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉,确保不出安全事故。

希望实习的这四个月的时间,能和这里的老师、学生的关系融洽,争取在实习中获得更多的实践知识,首先做一名合格的实习老师,然后,在以后成为一名优秀的教师。

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