分院毕业实习计划

第一篇：分院毕业实习计划

外语分院2008级毕业实习计划

毕业实习是实践教学的重要环节，是教学计划重要组成部分，是检验学生专业理论应用于实践能力的综合考核。每位学生毕业前必须通过毕业实习考核，获得学分方面毕业。为了更好地指导学生完成毕业实习教学内容，现将具体要求与安排规定如下：

一、实习目的1、引导学生将所学的英语基本理论、基础知识和英语基本技能，综合运用到社会实践中去，提高学生运用知识的能力，创新的能力。

2、为学生进行毕业论文的写作与答辩收集信息，掌握第一手资料，增强感性认识和实际分析能力。

3、通过实习的反馈信息，对英语专业教学与管理工作的改进提供参考资料。

二、实习内容

英语专业毕业实习的内容丰富，可包含以下几个方面：到各英语培训学校等任英语老师；到公司、企业从事办公室文秘工作等：办公设备的使用；企事业单位公文的草拟；英文函电的草拟、发送；互联网信息查询；外事翻译；外贸跟单业务；办公室日常工作、客户接待、会议安排等；产品介绍、推广等。

三、实习方式

毕业实习将以安排学生自主联系校外实习单位为主，毕业实习与就业相结合，以利于增加就业机会。分院在有条件时将尽量为毕业生创造实习、就业机会。

四、实习要求

1、实习过程中应做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，虚心向企业实习指导者学习，努力提高自己的业务水平，为正式上岗打下基础。

2、实习开始后一个月内，所有实习学生必须告知指导教师自己的实习单位、实习单位联系人和本人联系方式三项信息，指导教师联系不上的毕业生，实习成绩为不及格。每月至少一次向指导教师汇报自己的实习状况和进展。

3、实习结束后，撰写实习报告，包括实习内容、过程以及实习心得体会等。字数不少于3000字。

4、请实习单位根据其实习表现填写鉴定表，并盖章。

五、实习时间安排

第一阶段：毕业实习、教育毕业实习前准备工作，在第七学期期末进行。

第二阶段：毕业实习：2012年3月1日—2012年5月15日，毕业实践。

第三阶段：撰写毕业实习报告：2012年5月15日上交毕业实习报告电子版，指导教师指导，修改实习报告。2012年5月25日上交毕业实习报告手写版。

第四阶段：毕业实习成绩考核： 2012年5月25日—6月1日，核定并上交成绩。

六、实习纪律与注意事项

学生到企业进行实习不仅代表和反映学生个人的精神风貌，而且还将反映出 学校整体的教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点。

1、遵守国家法律和各项规章制度；

2、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，上班不迟到、早退、旷工。有事及时与所在单位及指导教师取得联系，保持沟通和信息通畅。

3、虚心求教，礼貌待人，积极主动完成实习单位交给的工作任务。

4、注意人身安全。

七、成绩评定

成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。毕业实习成绩不合格者不予毕业。

1、优秀

实习态度认真、纪律性强，能优异地完成任务，达到实习大纲中规定的全部要求；能对实习内容进行全面、系统的总结，很好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些方面日问题有独到的见解；实习单位和实习指导者评价高；能独立完成实习报告，质量高；实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，分析问题透彻，具有一定的理论深度。

2、良好

实习态度端正、纪律性较强，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，得到实习单位和实习指导者的好评；能对实习内容进行较好的总结，较好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些实际问题加以分析和

解决；能按时完成实习报告，质量较好；实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，分析有据。

3、中等

实习态度较端正，纪律性较好，能基本完成实习任务，达到实习大纲中规定的基本要求；能对实习内容进行总结，把所学专业理论和知识运用到实习工作中去；能按时完成实习报告，质量一般；实习报告内容较完整，观点正确，思路清楚，能较有条理地分析问题。

4、及格

实习工作态度比较认真，纪律性一般，能基本上按实习大纲中规定的要求，完成实习任务；基本能对实习内容作总结，但不够完整、系统；基本能把所学专业理论和知识在一定程度上运用到实习工作中去，工作态度和能力得到实习单位负责人的认可；能按时完成实习报告，但不够系统；实习报告内容相对完整，思路清楚，能较有条理地分析问题。

5、不及格

实习工作态度不认真，纪律性差，未能按要求完成实习任务，实习单位和指导者评价较差；实习过程中弄虚作假；实习报告质量较差；未交实习报告或实习报告内容不完整，思路不清楚，说理不充分，分析问题观点不明，或出现常识性问题；未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者。

第二篇：机电分院毕业实习安全承诺

成都农业科技职业学院机电工程分院

学生毕业实习安全纪律承诺责任书

为确保实习期间自身和他人的安全，保证教学生产实训顺利进行，维护社会安定和实习教学秩序，在参加毕业生产实习期间我自愿作出如下承诺：

一、我已知道本次毕业实习为正常教学活动。实习期间，我一定自觉遵守国家法律、学校的校规和实习单位的有关规章制度。实习过程中，严格遵守作息制度，不迟到、不早退；有事须向实习单位指导教师、领导请假，未经同意，不得擅自离开实习岗位。

二、切实增强交通、生产等方面的安全意识，严格遵守操作规程、劳动纪律，服从企业安排，不得违规操作；严格遵守公司仪器、器械使用管理规定，爱护劳动工具、仪器设备及公司集体财物，保证操作安全，防止发生意外伤害事故。

三、实习期间不与社会上不正当人员来往，不参与任何形式的赌博和非法传销活动，不进入各种营业性娱乐场所。

四、不擅自到江、河、湖、海等自然水域游泳。

五、遵守法律法规，维护公共秩序，不起哄，不打架斗殴，不酗酒。

六、注意人身安全和个人财产安全，实习及旅途中注意个人财物的保管，提高警惕，严防上当受骗；不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制一切危害社会的邪教活动。

七、遵守交通规则，不无证驾驶、不酒后及单独驾驶机动车辆，不随意搭乘无证营运车量，不单独出行，不独自到偏僻陌生之处停留游玩。

八、学生发现身体有重大疾病或可诱发重疾的疾病，请提前如实告知，若实训期间未事先说明而出现任何事故，由学生本人承担责任。

九、学生对自己的疏忽、违反劳动纪律及操作规程等个人因素导致的安全事故或责任事故应承担相应的责任。

承诺人：

承诺时间：年月日

第三篇：经管分院2012届毕业生毕业实习细则

经管分院2012届毕业生毕业实习细则

毕业实习是整个教学过程中不可缺少的重要环节，是在完成对学生的理论教学、课程实践、专项训练等之后，对学生进行综合素质和能力培养的综合性实践教学环节.为使学生具有较扎实的理论基础和较高的职业能力，通过毕业实习，使学生能够理论联系实际，进一步巩固和掌握所学的专业理论知识，适应职业岗位工作环境和热爱本职工作，为毕业后的工作和进一步学习打下扎实的基础。

为加强我分院毕业生在校期间的毕业阶段实习的管理，使毕业实习教学管理工作规范化、制度化，结合我分院毕业实习工作的实际，特制定本实施细则，请经济管理分院全体毕业生遵照执行：

一、毕业实习组织与管理

实习单位的落实由学校及分院统一安排和学生自己解决相结合；由实习企业安排适当人员担任现场指导教师，并由分院指派专业实习指导教师分地区进行检查指导、协调工作。

毕业实习分别在第五学期后半学期和第六学期进行，至少12周，依据实习企业对学生的评价与学生自身的表现、实习手册及实习报告的完成情况记录成绩，由专业指导老师评出综合成绩，记录到学生成绩档案。实习成绩不合格者，在下一届学生实习阶段进行补实习，直到成绩合格。

二、实习手续办理程序:

（一）学校统一安排实习单位的学生，在11月15日前通过实习单位面试后确定实习单位；未选定的学生由学校指定实习单位，双选

后已定实习单位又不去实习单位或不服从学校指定实习单位的学生，必须在实习开始七天内办理休学手续或接受相应处理。

（二）自己联系实习单位的学生，在11月15日前填写《自己联系实习单位申请表》，并附家长同意函、家长身份证复印件、家长详细联系方式、实习单位接收函、实习协议书，经所在分院审查核实，就业实习指导中心同意。

（三）学校统一安排实习的学生往返实习单位的交通费、办理健康证费用及实习中因个人原因离开实习单位产生的相关费用由学生自行承担，实习单位能报销的情况除外。实习期间住宿管理由单位集中安排，不能安排住宿的实习单位，由单位协助学生自行安排。

自己联系实习单位的学生，实习中不得随意更换实习单位，如遇特殊情况应向班主任申请，征得分院同意后方可更换实习单位。分院会对自己联系实习单位的学生定期检查，加强管理，保证实习效果。

三、毕业实习的考核

实习考核成绩由三部分组成：

1.实习表现考核（按40％的比例记入实习总成绩）

根据在实习期间所做的实际业绩，由实习单位的指导教师鉴定其实习表现，并由实习单位主管部门签章。

2．实习周记（按30％的比例记入实习总成绩）

要求学生每周记载实习情况，包括实习内容、实习体会等。要求用B5信纸手写，每周最少1页。第五学期写2周周记，第六学期写9周周记，共11周。

3．实习报告（按30％的比例记入实习总成绩）

实习报告必须按照实习大纲的要求结合所在实习单位的实际情况在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或结合现场实际的论文。要求学生用A4纸打印，并同时提交电子稿。

由专业指导教师组成实习考核小组，对实习报告进行批阅和评定。

优秀实习报告的基本要求：实习报告要求在3000字以上，要求层次结构清晰、内容翔实、分析说理清楚、文笔通顺精练，有较强的理论深度、并与实习单位的具体情况相结合完成。

良好实习报告的基本要求：实习报告要求在2000字以上，主题突出、观点明确，层次结构基本清晰，文笔较通顺精练，有一定的理论深度，并与实习单位的具体情况相结合完成。

及格实习报告的基本要求：实习报告要求在1500字以上，主题突出，观点基本明确，层次结构基本清晰，文笔尚通顺，没有重大的理论错误、并与实习单位的具体情况相结合完成。

达不到上述要求者为不合格。

实习结束时学生需向毕业设计指导教师提供学生毕业实习表现签订表、实习周记和实习报告，经学校专业指导教师组成实习考核组，根据上述资料给出毕业实习的成绩。成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五等，计入毕业实习成绩，以取得相应学分。

四、实习期间管理和要求

学生在实习期间受学校和实习单位的双重管理。实习为“顶岗”方式，实习期间原则上不参加校内活动，无寒暑假。实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。

（一）实习期间，应加强政治理论学习，关心时政，了解社会动态，不断向社会学习，正确甄别是与非，处理好人事关系，保持良好心态。经常通过学校就业实习网络与学校联系，向学校汇报实习情况、心得体会、个人要求等。遇紧急情况及时向实习企业指导教师或领导报告。学生党员应定期向学校党总支汇报思想和工作情况。

（二）实习期间，必须遵守国家法律法规和社会公德，严格遵守《高等学校学生行为准则》和校规校纪，遵守实习单位的各项规章制度，服从实习单位的工作安排，不得向实习单位提出无理要求；严禁有损大学生形象、有辱学校和影响实习单位声誉的言行发生。各实习点建立实习小组，指定或推选组长，负责向学校或企业汇报实习生活工作情况。

（三）实习期间，要尊重实习单位管理人员和工作人员，虚心学习，不怕苦累，发现问题要通过正当途径及时向实习单位领导或学校反映。维护实习单位利益，要节约用水、用电、用气，节约原料，爱护实习单位的设备、设施，遵守操作规程，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。

（四）实习期间，若遇实习单位安排从事违反国家法规或违背社会道德或职业规范的工作时，学生应坚决拒绝，及时向学校报告。

（五）实习期间要注意防火、防盗、防止上当受骗，注意交通安全，在工作和社会活动中增强自我保护意识，注意人身安全，珍惜生命，防止意外事故发生。无故不上岗、擅自离开实习单位或非实习工作时间发生意外安全事故，责任由学生自己承担。

（六）实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假，外出要向实习组长报告。超过七天以上的病假必须持当地县级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必须持家长证明，同时向实习单位和就业实习指导中心请假，获准后方可休假。一年累计病假或事假超过45天，必须办理休学手续；超过时间不办理休学手续的学生作自动退学处理。休学后的学生须在每年四月十五日前或十一月十五日前申请复学参加毕业实习。

（七）就业实习指导中心统一安排教师到实习单位指导、检查学生实习情况，了解学生饮食、居住和业余生活等情况，对学生进行就业指导和教育引导，与实习单位进行沟通，处理实习中的各种问题。

五、实习期间违规违纪处理

（一）擅离实习单位或不按规定上岗实习者按旷课论，依照江西旅游商贸职业学院《学生学籍管理细则》和《学生违纪处分条例》给予相应处理。

（二）各种原因不能完成毕业实习的学生，必须办理终止实习或休学手续。在每年四月十五日前或十一月十五日前申请重新实习或复学，并按规定交纳相关重修费用后参加毕业实习。十五天内不办理休学手续的学生按自动退学处理。

（三）被实习单位退回的学生，根据违纪违规程度、发生原因、对企业和学校造成的影响程度给予通报批评、警告、记过或留校察查看处分。被企业退回的学生应在七日之内回学校报到，超过七日者，学校将通告或登报通知学生尽快回校报到，超过十五日仍不回校办理相关手续者，作自动退学处理。对擅离实习单位的学生，就业实习指导中心和学生所在系，都要及时通知学生家长。

六、实习报告

学生在毕业实习期间，必须按实习计划内容完成各项实习任务，达到实习效果，向分院递交《实习报告》、《实习鉴定》及《实习日志》。

七、结束实习

实习期满，毕业实习成绩为合格，结束实习。不合格的学生必须重修。因自己原因被实习单位退回的学生，违纪违规等原因未完成实习的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习成绩。

八、实习评优

修满实习学分、实习表现优良的学生，可参加优秀实习生和优秀毕业生评选。

本实施细则从2011年10月10日起执行，江西旅游商贸职业学院经济管理分院对细则条款解释。

经济管理分院

2011年9月30日

第四篇：毕业实习计划

毕业实习计划

学

院：_____________________

班

级：_____________________

姓

名：_____________________

实习学校：_____________________

****年**月**日

时光飞逝，斗转星移，转眼间我已经是一名大四的学生，大四即将面临着毕业，即将面临着走入社会，所以实习是作为师范类学生的必经阶段，也是我们即将面临的新的挑战，九月初，带着期盼，带着忐忑我开始了我的顶岗实习之旅。这次顶岗实习对我们来说意义很大，一方面是服务于基层教育，另一方面，很大程度上锻炼了自己，不仅可以锻炼我们的教学能力，同时也可以锻炼我们的承受能力，适应能力，独立生活的能力。条件越艰苦，得到的锻炼也就越充分，我想对于我来说，这四个月的实习生活将会是我记忆中最深刻的一部分之一，同时也带给我一笔伟大的财富，为了做好实习期间的工作，我制定了以下实习计划：

教学实习设想

对于一个师范生来说，教育实习是必不可少的，教育实习是把所学知识与实践相结合，在实践中不断提高自身的综合能力，为将来的教育工作打好基础，对于教学实习，我的设想如下：

一、实习目标及重点：

1、通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。

2、熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。

3、认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。

4、在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、主要实习活动及方式

首先，作为一名大学生，我们还没有教学经验，这就要求我们必须向当地学校的老师去吸取经验及讲课的方式，我认为最好的方法就是听课与评课，并做好相关的记录，这样做有利于吸收有经验老师的优点，同时也可以更加熟悉，了解课本，对我们的教学会有很大的帮助。

其次，就是认真备课，对教师来说，扎扎实实地做好备课工作，首先有利于把课教得更好，保证教学质量。通过认真备课，教师熟悉了教学内容，掌握了教材的重点、难点、关键点；熟悉了学生，了解了学生的知识水平、接受能力、兴趣、爱好和特长；确立了教法，准备好了教具，设计好了教学进程、板书及作业，做到了胸有成竹、有的放矢，教学的质量就从根本上得到了保证。第二，有利于提高业务能力。备课的过程，就是一个钻研和学习的过程，是一个能力不断加强和提高的过程。只要认认真真地备课，教师的业务水平和能力，必定会不断地提高。第三，有利于养成一种崇高的敬业精神。备课的过程，其实就是教师自我教育的过程，不但在业务上不断提高，而且在思想境界上不断提高。备课活动本身，就是教师敬业爱岗精神的体现，没有高尚的品德，没有对人民教育事业的真心热爱，是不会踏踏实实、认认真真地备课的。所以，只要能坚持做好备课工作，就能陶冶目己的品德，净化自己的灵魂，提高自己的修养。

再次，认真完成作业的批改。批改作业可以发现学生作业中存在这样或那样的问题，这些问题若不及时纠正，势必影响到学生的进一步学习，也不利于教师业务水平的提高，进而影响学校教学工作的成效，所以必须认真完成作业的批改，及时给学生纠正，才不会让错误在学生的脑海中根深蒂固，有利于成绩的提高。

最后，学会自我反思。坚持每两周至少完成一篇实习日志，认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸取经验教训，从而提高自己的教学水平。

班主任实习设想

一、实习目标及重点

1．全班团结一致，遵守学校规章制度。

2．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。

3．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

4．争取期末被评为先进班级体。

二、主要实习活动及方式

1、确立班级体的奋斗目标，班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。

2、建立班委会。学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

3、培优转差。加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

4、要抓好班级的纪律。因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

5、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持天天到宿舍检查。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

7、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打闹，上下楼梯不推拉，确保不出安全事故。

希望实习的这四个月的时间，能和这里的老师、学生的关系融洽，争取在实习中获得更多的实践知识，首先做一名合格的实习老师，然后，在以后成为一名优秀的教师。

第五篇：毕业实习计划

2010届本科学生毕业实习计划

一、毕业实习的目的要求

毕业实习是专业教学计划中一个重要组成部分。学院2011届有经济学、金融学、会计学、财务管理等4个专业377名学生。为培养学生综合判断能力和分析问题的能力，促进学生对经济金融的了解，更好地适应社会的需要，特安排毕业实习。

二、毕业实习的组织与领导

学院成立毕业实习领导小组，负责组织领导和协调2010届本科生的毕业实习工作。

组长：陈运平。副组长：郑小萍。

成员：黄小平、陈胜祥、涂杰平、朱清贞。秘书：洪静娅。

毕业实习领导小组的主要职责：负责毕业实习计划和实习成绩的审定。各专业设若干个实习指导小组，具体负责毕业实习指导。

三、毕业实习安排

（一）毕业实习形式、时间和内容

1、实习形式：实践教学基地实习、学院实验中心实习、学生自己联系单位实习。

2、实习时间：2010年9月6日至11月6日。

3、实习内容：

(1)校外实践基地实习内容：

经济业务：运用经济、金融、会计、财务等方面的基本理论和基本知识，对行政事业单位、金融机构、工商企业、乡填企业等单位开展社会调查，熟悉国家有关经济政策和法规，掌握定性、定量分析方法；能独立完成相关案例分析和从事实际工作。

金融业务：运用金融、会计等方面的基本理论和基本知识，掌握金融业务及会计业务的基本技能，掌握定性、定量分析方法；熟悉国家有关金融、保险、证券的方针、政策和法规，具有独立完成相关案例分析和从事金融实际工作的能力。

证券业务：运用投资、金融等方面的基本理论和基本知识，掌握投资证券等金融业务的基本技能，掌握投资学的定性、定量分析方法；熟悉国家有关金融、证券的方针、政策和法规，能独立完成相关案例分析。

保险业务：运用保险、金融会计等方面的基本理论和基本知识，实习保险业务、金融业务的操作技能及保险营销内容。通过实习，使学生掌握各类保险业务的基本操作技能。

会计、财务业务：主要运用会计、财务等方面的基本理论和基本知识，掌握财务、金融等方面的基本技能；熟悉国家有关会计的方针、政策和法规，具有独立完成相关案例分析和从事会计实际工作的能力；具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

（2）学院实验中心实习内容：

金融技能实训。通过点钞、翻打传票、汉字输入三项基本功的实训，培养本科学生的金融基本技能和实际操作能力。

（二）毕业实习要求

1．本届学生都应参加学院组织的毕业实训技能考核，每项技能计1学分，技能考核成绩合格者，才允许毕业。

2．撰写实习报告。实习报告必须符合本专业的培养目标和专业要求，内容要有针对性，避免泛泛空谈。实习报告文字要求达到2000字以上，并提交实习鉴定表（由实习单位盖章），并于实习结束两周内交给指导教师签署意见，再报学院办公室洪老师收。

（三）毕业实习纪律和有关注意事项

1、实习学生在实习期间要保持与辅导员和指导教师的联系，虚心接受指导老师意见，自觉遵守实习单位的规章制度。对实习单位干部职工要有礼貌。

2、认真负责，刻苦钻研，努力完成实习工作的各项任务，严格要求自己，遵纪守法，注意安全。

3、严格考勤制度，由于特殊原因学生请假离开实习单位，应妥善作好安排，并得到指导老师批准，请假超过实习时间1/3者，按未实习处理。

4、如有违纪，将视情节轻重，分别给予实习不及格和校纪处分。

（四）实习成绩考核、鉴定和总结

毕业实习成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级，实习成绩及实习报告不合格者不记毕业实习学分。实习鉴定应客观公正，实习鉴定进入学生档案。

毕业实习结束后，各专业要写出实习总结报告。

财政金融学院

2010年6月21日