社会实践报告课题

第一篇：社会实践报告课题

一、综合类（经济和社会发展）。

1、名企,名牌发展状况调查

2、中小企业应对金融危机状况调查

3、金融危机对农业(制造业,服务业)影响的调查

4、新能源,新材料,新医药等新兴产业发展调查

5、循环经济和环保产业发展调查

6、名牌产品(服务)公信力调查

7、全省安全生产状况调查

8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查

9、农民工返乡创业调查

10、农业收入增长状况调查

11、农村经济发展状况调查

12、自主创新与知识产权保护调查

13、困难群体(失业职工,零就业,失地农民等)就业状况调查

14、基层民主有效实现形式调查

15、城市低收入群体,进城务工人员,农村留守儿童的精神文化生活调查

16、产学研相结合的科技创新体系建设调查

17、农村流通服务体系建设调查

18、农民专业合作组织发展调查

19、新型农村合作金融组织发展调查

20、xx市招商引资状况调查

21、重点行业,重点企业,重点工程的节能减排状况调查

22、xx湖综合治理状况调查

23、民营经济生存状况调查

24、各类市场中介组织发展调查

25、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查

26、具有湖北特色的区域特色文化和民间艺术资源调查

27、文化创意,动漫游戏等新兴产业发展调查

28、国有经营性文化单位转企改制状况调查

29、城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查

30、新型农村养老保险制度建设调查

31、农民工社会保障问题调查

32、引进海外高层次人才中需要解决的困难和问题调查

33、从加速制造向加速创造跨越的优势条件,主要障碍和对策措施调研

34、发展创业投资,风险投资基金体系调查

35、食品安全状况调查

36、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查

37、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查

38、农村耕地流失状况调查

39、农民收入及负担调查

40、社会主义新农村建设示范村的调查

41、农村社会保障现状的调查与探索

42、农村基层干部的“发展观”调查及分析

43、农村劳动力输出情况调查及启示

44、农村教育现状调查

45、农民信仰问题调查（或封建迷信在农村情况）

46、农村干群关系调查

47、农村村务公开情况调查

48、农村农田水利基础设施现状调查与分析

49、“特色农业”、“订单农业”发展的调查

50、农民法制意识状况调查

51、家族势力对农村事务的影响

52、小城镇建设中的经验或出现的问题调查及对策

53、农村可持续发展及环境保护调研

54、城市弱势群体的生活现状及心态调查

55、民营企业的发展经验或制度障碍

56、民营企业信用状况调查

57、民营企业发展对湖北实现“两型社会”贡献率的调查

58、城市社区精神文明建设成功经验或问题调查

59、农民工生存状况调查

60、农民工子弟教育状况调查

61、农业税取消后基层政府的负担调查

62、武汉市大学城周边经济发展状况调查

63、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究

64、和谐社会之和谐乡村状况调查

二、青少年发展

1、金融危机下的大学生就业创业状况调查

2、当代大学生价值观调查

3、社会实践活动对大学生毕业生择业意向的影响调查

4、中国优秀传统文化对青少年教育影响调查

5、当代青年婚恋观调查

6、大(中)学生身体素质,体育锻炼状况调查

7、大学生社会交往(适应)能力状况调查

8、青少年消费需求调查

9、大(中)学生心理素质(健康)状况调查

10、大学生环保意识及其行为模式调查

11、流行文化对青少年成长的影响调查

12、宗教影响与青少年成长调查

13、流动青年生存,发展状况调查

14、现代传媒对青少年影响调查

15、学生创新精神和实践能力培养的调查

16、大学生创业园(留学生创业园,大学科技园)发展调查

17、高校毕业生就业指导&服务状况调查

18、鼓励和扶持高校院所科技人员以及大学生创新创业的政策措施落实调查

19、如何采取特殊措施,选拔,培养青年人才(包括在校大学生)

三、共青团和青少年工作

1、团干部人才建设状况调查

2、大学生村官工作和生活方式(娱乐,闲暇,消费等)调查

3、青年企业家生存发展状况调查

4、农村基层团组织建设调查

5、青年自组织的发展状况调查

6、青年干部(45岁以下)队伍状况调查

7、农村留守儿童教育问题调查

8、新时期青年商会发展状况调查

9、志愿服务状况调查

10、大学生就业见习基地发展状况调查

11、未成年人思想道德建设状况调查

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一、综合类（经济和社会发展）。

1、名企,名牌发展状况调查

2、中小企业应对金融危机状况调查

3、金融危机对农业(制造业,服务业)影响的调查

4、新能源,新材料,新医药等新兴产业发展调查

5、循环经济和环保产业发展调查

6、名牌产品(服务)公信力调查

7、全省安全生产状况调查

8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查

9、农民工返乡创业调查

10、农业收入增长状况调查

11、农村经济发展状况调查

12、自主创新与知识产权保护调查

13、困难群体(失业职工,零就业,失地农民等)就业状况调查

14、基层民主有效实现形式调查

15、城市低收入群体,进城务工人员,农村留守儿童的精神文化生活调查

16、产学研相结合的科技创新体系建设调查

17、农村流通服务体系建设调查

18、农民专业合作组织发展调查

19、新型农村合作金融组织发展调查

20、xx市招商引资状况调查

21、重点行业,重点企业,重点工程的节能减排状况调查

22、xx湖综合治理状况调查

23、民营经济生存状况调查

24、各类市场中介组织发展调查

25、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查

26、具有湖北特色的区域特色文化和民间艺术资源调查

27、文化创意,动漫游戏等新兴产业发展调查

28、国有经营性文化单位转企改制状况调查

29、城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查

30、新型农村养老保险制度建设调查

31、农民工社会保障问题调查

32、引进海外高层次人才中需要解决的困难和问题调查

33、从加速制造向加速创造跨越的优势条件,主要障碍和对策措施调研

34、发展创业投资,风险投资基金体系调查

35、食品安全状况调查

36、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查

37、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查

38、农村耕地流失状况调查

39、农民收入及负担调查

40、社会主义新农村建设示范村的调查

41、农村社会保障现状的调查与探索

42、农村基层干部的“发展观”调查及分析

43、农村劳动力输出情况调查及启示

44、农村教育现状调查

45、农民信仰问题调查（或封建迷信在农村情况）

46、农村干群关系调查

47、农村村务公开情况调查

48、农村农田水利基础设施现状调查与分析

49、“特色农业”、“订单农业”发展的调查

50、农民法制意识状况调查

51、家族势力对农村事务的影响

52、小城镇建设中的经验或出现的问题调查及对策

53、农村可持续发展及环境保护调研

54、城市弱势群体的生活现状及心态调查

55、民营企业的发展经验或制度障碍

56、民营企业信用状况调查

57、民营企业发展对湖北实现“两型社会”贡献率的调查

58、城市社区精神文明建设成功经验或问题调查

59、农民工生存状况调查

60、农民工子弟教育状况调查

61、农业税取消后基层政府的负担调查

62、武汉市大学城周边经济发展状况调查

63、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究

64、和谐社会之和谐乡村状况调查

二、青少年发展

1、金融危机下的大学生就业创业状况调查

2、当代大学生价值观调查

3、社会实践活动对大学生毕业生择业意向的影响调查

4、中国优秀传统文化对青少年教育影响调查

5、当代青年婚恋观调查

6、大(中)学生身体素质,体育锻炼状况调查

7、大学生社会交往(适应)能力状况调查

8、青少年消费需求调查

9、大(中)学生心理素质(健康)状况调查

10、大学生环保意识及其行为模式调查

11、流行文化对青少年成长的影响调查

12、宗教影响与青少年成长调查

13、流动青年生存,发展状况调查

14、现代传媒对青少年影响调查

15、学生创新精神和实践能力培养的调查

16、大学生创业园(留学生创业园,大学科技园)发展调查

17、高校毕业生就业指导&服务状况调查

18、鼓励和扶持高校院所科技人员以及大学生创新创业的政策措施落实调查

19、如何采取特殊措施,选拔,培养青年人才(包括在校大学生)

三、共青团和青少年工作

1、团干部人才建设状况调查

2、大学生村官工作和生活方式(娱乐,闲暇,消费等)调查

3、青年企业家生存发展状况调查

4、农村基层团组织建设调查

5、青年自组织的发展状况调查

6、青年干部(45岁以下)队伍状况调查

7、农村留守儿童教育问题调查

8、新时期青年商会发展状况调查

9、志愿服务状况调查

10、大学生就业见习基地发展状况调查

11、未成年人思想道德建设状况调查

第二篇：社会实践课题成果报告

华农本科生消费

调查报告

班

级

:

植物保护0903班 小组组长及学号: 韦

鑫 2009301200721 小组成员及学号: 王星冉 2009301200723

谢

冲 2009301200727

郑

满 2009301200729

大学生消费结构调查分析总结报告

一

调查背景

随着社会经济的飞跃发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。更重要的是我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

那么我们我校大学生的消费情况、消费理念又是怎样的呢？带着这样的问题，我们在华中农业大学随机对各个年级的同学的消费情况进行了调查。关注我校大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，引导在校大学生最终走向健康消费。

二

调查目的

大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。

我们大学生的消费理念是否正确，我们在消费问题上锁反应出的情况是否能折射出我国大学生消费方面的普遍问题，社会是否应该关注大学生这一特殊消费群体，我们既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式对 “华农本科生消费调查”为课题的社会实践，目的在于通过对我校的一下三方面进行调查与分析：

调查我校本科生对金钱的合理规划性；

调查我校本科生对消费物品本身的态度从而反映出其消费的观的成熟性； 调查我校本科生生活资金来源从而反映出其消费的独立于自主性。

三

调查方案

1.时间：11月9日---12月1日 2.地点：华农校园内

3.分工合作：问卷编写，发放与回收：小组全体成员

数据整合：小组全体成员

数据分析：韦鑫，郑满，谢冲

图表的制作：谢冲

文本的编写：王星冉

四

调查过程 问卷的内容形成

问卷内容包括基本情况和和消费理念两大部分，以消费目的为依据，每一目的设置了三或四个能够充分反映问题的问题，大致包括：理财记账状况、对自我消费物品的态度，经济独立程度以及对身边同学消费情况的看法。问卷的发放与回收

本次问卷共发放100份，回收问卷96份，大一30份，大二33份，大三33份，回收率96%。发放时，基本做到年级上与男女比例的平衡。数据统计与分析

根据回收的调查问卷，小组成员对数据进行了整合与分析。

五

调查结果 所调查学生基本情况

根据基本情况所反映出的内容，我校大学生家庭所在地基本为：15%城市，30%城镇55%农村，可见我校农村学生居多；家庭状况多为一般，部分贫困。

基本情况直接反映了我校学生消费的层次与结构。消费的合理规划性

1．根据随机问卷得到的结果,在所调查的同学当中，有54.55%同学每个月的生活费差不多花完，15.15%的同学不够花，由此可见大部分同学的理财与消费还是合理的，但不容忽视的是，仍有部分同学理财观念淡薄，我们应在加强同学们的理财观念方面进行加强。

2．在消费方式的调查中，有41.41%的同学能省则省，43.45%的同学会事先做好计划再花钱，15.14%毫不在乎想花就花。由此可见，超过80%的同学不会大肆花钱，并有少部分同学有储蓄习惯。

50.00%40.00%30.00%20.00%基本没有记账习惯对于较大支出有记账习惯很少记账10.00%0.00%大一大二大三从不记账关于记账习惯的分析

对消费的态度

大部分同学对自己喜欢的商品不会大肆花钱，且对于消费商品无力购买时，超过50%的同学会放弃该商品。而有66.64%的同学在购买商品时更加注重商品是否实惠与质量的好坏。

第三篇：暑期社会实践报告参考课题

附件4：

暑期社会实践报告参考课题

在实践中加强思想政治教育

★践行科学发展观★深入研究党团历史

★联系当地社会主义建设的实际，说明坚持解放思想，实事求是、与时俱进思想路线的重要性

★我为祖国科学发展护航★对某种职业人群荣辱观的调查与分析★透过世博会看祖国发展

经济热点问题的研究

★改革开放政策对国民经济的促进作用★资本市场的持续健康发展★税制改革★经济结构调整★汇率改革★某国有企业现状的调查与思考★房产市场健康发展★辽宁沿海经济带建设★大连建设“一个中心三个聚集区”★农副产品涨价及其对居民的影响

构建社会主义和谐社会

★生活和医疗保障★教育资源的均衡性★农民工子弟上学问题★高职学生、我院各专业毕业生就业问题调研★单亲家庭青少年的成长状况★孤寡老人的生活状况

建设社会主义新农村

★农村发展现状调研★农民收入分配状况分析★农村义务教育问题★农民养老保险★农村合作医疗★农村最低生活保障制度★农村基层组织建设★农村耕地保护★农村征地以及农民权益保护★农民增产增收★发展现代农业★农村环境保护★农村农民工家庭留守弱势群体的健康及医疗状况

节能减排、抵御灾害

★创建节约型校园★推广节约环保型企业，促进可持续性发展★强化节约观念，努力打造节约型社会★加快发展清洁能源★加大环保力度，保护修复自然生态★正确预防和处理自然灾害

建设创新型社会

★助推企业科技创新★高校体制改革与创新★医疗制度改革★大学生创新创意★大学生创业与转变就业观念

高职教育的改革与发展

★对高职教育跨越式发展的思考★高职教育的发展思路与发展方向★高职教育的发展前景★高职院校教育教学改革★享受示范校建设成果★人的全面发展与高职大学生素质培养调研★社会企业对高职大学生素质能力要求的调查分析

第四篇：社会实践课题

社会实践课题：关注校园贫富差距

时间：暑假期间

活动目的;调查校园贫富差距问题，反思出现问题的原因，以及带来了那些不良影响，对于这些现象应该如何解决，如何让那些穷孩子抬起头来。

活动对象：小学生、初中生、以及高中生。还有一部分的家长以及老师。

活动任务:询问其消费状况以及家庭状况，了解是否有因家境不好而感到自卑的同学，是否有因家境殷实而炫富的同学。

活动内容:

1、平常的零花钱是多少，用来干嘛?

2、家庭状况怎么样？父母是工薪阶层吗？

3、每月生活费有多余的吗？是否会存起来？

4、认为零花钱的多少会决定好朋友的多少吗？

5、身边有没有家境不怎么好的同学？会给予帮助吗？

6、身边有没有家境较好的同学？如何看待他的行为？

对于高中生

1、会利用暑假寒假的时间打工吗？

2、怎样看待贫富差距问题？

3、认为贫富差距会影响自身的人际交往吗？

4、认为校园的贫富差距严重吗？

5、每月生活费有多余的吗？

6、家庭月收入大概多少？

对于老师和家长

1、如何看待学生/孩子的消费问题？

2、在家，孩子是否有吵着要某种东西的时候？你会满足他吗？

3、在学校，是否有攀比现象的发生？

4、如何看待贫富差距问题？

5、认为校园的贫富差距严重吗？

活动结论:大多数孩子将零花钱用在买零食或玩具上，用在买学习用品和必需品上的人很少，有不少家庭并不富裕，但如果孩子提出特别想要的东西，还是会满足孩子的要求，对于孩子的消费状况，虽然很担心，可是也没有办法。有些家境较好的家庭，因为父母长期外出的缘故，长期只是在物质上满足孩子，造成了孩子的浪费以及与父母的沟通障碍。有些孩子因为家境不好，而常常感到自卑，觉得自己不如别人，造成心理障碍，不利于青少年的茁壮成长。校园的贫富差距尤其严重，谁是当官的后代，谁家父母有钱，谁又买了名牌，哪个同学消费力特强……这些同学们都了如指掌，金钱、地位这已经成为学生们经常议论的话题。有钱的家长陪读，坐好位子，有一群好兄弟，没钱的只能靠边站。

活动影响：校园就像一个小社会，任何人都不想被瞧不起，只能在物质上不断掩饰，但这恰恰造成了不良影响，导致了校园贫富差距的不断拉长，富的更肆无忌惮的向家里伸手要钱，穷的为了保留自己的面子，拒绝家中的农民父亲、母亲来学校看望自己，回家也是不停地念叨别人家的父母如何会赚钱，xxx又买了新出品的电子产品，自己也很想要等等。这是一种不正确的观念，应该在父母以及老师的帮助下予以改善。

第五篇：社会实践参考课题

社会实践参考课题

1、大学新生生活适应性调查

2、校园学风状况调查

3、社区居民、农民或大学生社会理想现状调查

4、经济全球化背景下的爱国主义现状调查

5、中华民族精神调研

6、大学生人生观状况调研

7、大学生心理素质调研

8、社区居民、农民或大学生传统道德状况调查及分析

9、大学生诚信道德调查

10、上海市民社会公德调查（交通、网络、卫生、娱乐和营业等领域）

11、大学生网络道德调研

12、大学生创业观调研

13、大学生择业现状及分析

14、婚姻家庭暴力调研

15、大学生爱情观分析调查

16、大学生或公民国家安全意识调查

17、大学生或公民法律修养状况及分析

18、旁听案件审判，了解法律程序

19、结合我院的实际情况，浅谈防止大学生中治安纠纷发生的有效措施

20、分析当前大学生违反治安管理行为增多的主要原因

21、当前大学生违法犯罪现象增多的原因分析

22、谈公民受教育权的法律保障

23、依法治教的必要性

24、社会主义市场经济条件下社会保障的法律问题

25、依法治教与以德治教的关系

26、防范网络犯罪的对策研究

27、大学生在外租房住宿的状况调查及可能引发的法律问题

28、司法腐败的防范及治理对策

29、青少年违法犯罪的情况调查

30、了解工作中反映的问题及对策

31、对公民法律意识状况的调查报告

32、上海市或浦东新区社会治安情况的调查

33、当前司法腐败的现状调查

34、公民不愿打“官司”的调查分析