第一篇：形象设计委托书
形象设计委托书
委托他人代表自己行使自己的合法权益，被委托人在行使权力时需出具委托人的法律文书叫委托书。在当下社会，委托书在处理事务上的使用频率越来越高，那么你有了解过委托书吗？下面是小编为大家收集的形象设计委托书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
甲方：
乙方：
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就______等事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：
甲方委托乙方为其公司进行__________________。
设计费用总共为：人民币______元，(大写：______元整)。
1、甲方需在合同签订时付设计费人民币______元，(大写：______元整)。
2、乙方将设计制作正式稿及电子文档交付甲方时，甲方需付设计费人民币______元，(大写：______元整)。
1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可延期执行，延期时间由双方协商确定。
2、乙方以彩色打印稿和光盘电子稿的'方式交付设计的作品。
1、甲方在未付清所有委托设计费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。
2、甲方将委托设计的所有费用结算完毕后，甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。
甲方权利：
1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。
3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权。
甲方义务：
1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用。
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。
乙方权利：
1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项。
3、乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。
乙方义务：
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。
2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。
2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。
本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字合同一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
甲方代表签名：乙方代表签名：
日期：
第二篇：形象设计课程标准
《化妆与形象设计》课程标准
一、课程名称《化妆与形象设计》
二、适用专业中等职业学校美容专业
1、前言1.1课程的性质《化妆与形象设计》是美容美发专业的专业核心课程，以提高学生分析人物特点和进行人物化妆与造型的能力，并为今后从事专业领域的实际工作打下坚实的基础。课程培养对象是有意向从事彩妆妆师、造型师、美容师、发型师、服装搭陈列师、色彩顾问、化妆品导购员、形象设计顾问等工作的学生。1.2设计思路本课程的总体设计思路是，重视理论与实践相结合—突出人物形象造型能力—培养职业形象—通过中级证书考试，也就是说我们在培养学生上，既要重视在实际工作中的应用，又要有扎实的理论基础，而且体现出良好的职业道德修养及职业形象，最后就是要学生能顺利通过中级化妆师职业资格证书的考试。在教学内容选取上，以工作岗位为导向，将教学内容划分为两个教学模块：化妆基础知识、形象设计知识，建议授课2~3学期，总教学课时为576课时。
2、课程教育目标 2.1知识目标（1）、了解形象设计的基本概念展史和发展方向；（2）、了解形象设计师的职业道德和职业形象；（3）、了解化妆品基础知识（4）、学习设计理念
（5）、掌握整体搭配知识。2.2技能目标（1）、能通过各种学习资源查找所需信息；（2）、具备彩妆造型和发型造型的能力；名人堂：众名人带你感受他们的驱动人生马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱（3）、具备服装造型的能力；（4）、具备设计整体造型和修改造型的能力。2.3素质目标
1、具有较强的语言表达、与顾客沟通的能力；
2、具有良好的心理素质和职业形象；
3、培养理论联系实际，并激发学生的创新潜能。
3、课程内容和要求序号 工作任务 知识内容及要求技能内容及要求1化妆化妆概述 中外化妆简史
1、化妆目的
2、化妆意义
3、化妆作用
4、国内外化妆发展史的演变历程中国古代化妆 国外古代化妆 中外近代化妆
1、国外化妆的起源2、20世纪国内外的妆面了解
3、近代妆面技巧 头型、脸型、五官化妆工具和化妆用品
1、三庭五眼
2、常见的七种脸型
3、化妆工具和化妆品的认识化妆基础知识 色彩的基本知识学习化妆三要素，了解色彩构成掌握色彩三要素和色彩的特性和心理基础化妆 矫正化妆 日妆 晚妆 新娘妆掌握化妆技巧，各种脸型适合的眉形、五官的矫正方法以及不同妆面的特点2形象设计形象设计概述形象设计的研究对象和研究方法 形象设计的职业素质
1、了解形象设计的基本概念展史、形象设计的起源和发展方向
2、西方古代形象设计发展史、我国古代形象设计发展史、现代形象设计发展概况
3、了解形象设计师的职业道德和职业形象形象设计的设计元素 形象设计的形式美法则
1、学习形象设计的形态元素、形象设计的色彩元素、形象设计的光线元素、形象设计的肌理元素
2、形象设计的形式原理、形象设计的错视及其利用整体形象设计概念 服装不同环境的着装 发型
1、整体形象设计的概念
2、TOP原则
3、常见的个性特征
4、不同脸型的发型风格
5、服装与个性、职业形象设计的程序
1、了解形象设计的构思，掌握形象设计的定位
2、形象设计的立体实施
4、实施建议4.1教材编写（1）应依据本课程标准编写教材。（2）教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思想。（3）教材应根据美容、美发专业学生在专
业的知识需求，设置全面、合理、够用的课程内容，课程应加大实训的环节，增强学生的感性认识，以便增强学生适应工作岗位的能力。（4）教材应以学生对知识需求为本，理论知识以够用为原则，文字宜简明扼要，原理通俗易懂，易于理解，增强实践应用环节，力求图文并茂，增强学生的感性认识，各个章节均要有一套简明的技能操作图解，以便学生更好的掌握。（5）教材中的活动设计要有可操作性，既要结合专业，又要富有新意，增强学生的参与和操作环节，以提高学生的学习兴趣和实践能力。（6）教材内容要反映化妆与形象设计课程的准确性、独特性、规范性，文字表述力求简洁。4.2教学建议（1）应加强对学生实际职业能力培养，可采用项目教学法，以完成某项任务为目的。（2）要处理好各个章节的独立性和联系性，如妆面色彩搭配、发型风格、服装搭配等，各联系的功能和操作手法既有联系又有不同，但是技术的原理和功能是相通的，方法也是有共性的，在授课时要注意知识的个性与共性，避免知识的遗漏和准确性。（3）教师在教学活动中，要加强示范性教学。要有完备而清晰的示范案例，要有现场的示范教学活动。本课程是一门非常形象和直观的专业课，教师在讲授具体化妆技巧或项目时要有示范，以便加深学生的理解和学习兴趣，教师要给学生讲解技巧操作要点和注意容易错误的地方，要让学生掌握操作手法的准确度和规范度，从而达到实训的目的和效果。（4）化妆与形象设计课程是一门操作性很强的课程，教师要注意发现学生的个性差异，要让不同层次的学生均得到不
同程度的锻炼和提高，培养学生和独立思考能力和自主创新意识，从而增强专业技能。
4.3教学条件（1）专业教师要求：具有教师资格上岗证，取得高级化妆师、形象设计师以上资格，并在专业岗位上工作多年，经验较丰富的老教师参与教学。（2）实训设备要求：能满足教学用的实训设备，如化妆镜、化妆工具、发型工具、色布、服装、多媒体教学设备等。4.4课程资源的开发和利用（1）充分利用实训中心，让学生有实际操作的条件，增强学生的实践能力。（2）利用多媒体教学课件，让学生直观感受工作室、影楼、化妆品公司的工作氛围，利于学生对于整个化妆与形象设计课程有更加全面和系统的了解。（3）带领学生分阶到有关岗位,如化妆品专柜、影楼、工作室、摄影棚、剧组进行了解学习实践，让学生更直观的了解和更快的掌握学习的内容。4.5教学评价（1）建立专业能力综合评价体系，以每章节学习任务为一个考核项目，分阶段进行考核，根据课堂听课状态和课外作业，以及本人的学习态度进行综合评价。（2）强调目标性评价和过程性评价相结合，加强实践性教学环节的考核，注重平时成绩的记录，建议本课程的考核主要以基础理论知识和实践操作考核为主。（3）建议在教学中按课程教学项目分别进行综合评价，按不同的权重计算总成绩。（4）本课程按百分制考评，60分为及格。
5、其他说明本课程标准主要适用于中等职业学校美容专业（2~3年制）。
第三篇：浅谈形象设计
浅谈形象设计
形象是物的外在形态和像貌，设计就是计划和创作。形象设计的定 义就是艺术加工物像的计划和创作行为。形象的设计涉及面广，与工艺美术、人文科学、自然科学等密切相关。形象设计起源很早，有了人类的文明，就产生了形象设计。远古人类劳动的工具制作就是一种形象设计，人类进入到信仰时代，“图腾”的产生是另一种形象设计。形象设计是物质与精神相结合的产物，形象设计随人类精神和物质需求而发展。形象设计在近代社会受到关注。人类进入商品社会，竞争除了导致商品的外在形象的变化外，也导致了对人的形象由内到外的塑造，于是形象设计有了更多的需求。
通常所说的形象设计主要是针对人或物的外表进行包装和塑造。形象设计分类主要包括了个人形象、群体形象（含城市形象、国家形象）和以人为核心的外在景观。
单以个人形象设计来说，设计师通过对个人进行包装和塑造后所呈现的整体效果为个人形象设计。这主要包适个人的发型、化妆、服饰及仪态的设计。个人形象设计随着人们精神需求和审美要求而不断攀高，需要设计师与时俱进。人的审美进程由最初对人的第一特性的崇拜发展到对人的第二特征的欣赏，随着人类精神生活的提高，又注重人的第三特性的追求——即对气质和品味的追求，这种追求尤其表现在现代人的审美观上。个人形象设计的本质是对个人形象的完善和提升，帮助个人提高自信，追求品味，找到自我，而不同于文学艺术形象的塑造，也不是模仿和复制。
个人的形象设计是一门综合艺术。主要表现在发型、化妆、服饰及仪态等方面，具有知识的多学科性和多技能的专业性；又因个人的形象又是千差万别的，受个人的生理性和社会性的差异以及环境的变化等条件所制约，这就决定了形象设计要求以生理性和社会性相结合，把握动态的多样性原则，合乎一般美学原则。生理性表现在人的自然本色，要扬长避短，做到形象要合体；社会性表现在人的社会活动范围，做好角色变换，形象要合适；动态性表现在环境的变化，形象要与之和谐。
个人形象设计主要借助形式美和情感美来实现。形式美的基本原理和法则是对自然美加以分析、协调、利用；它也是形态化了的反映，从本质上讲就是变化和统一的协调；同时是贯穿个人发型、服饰、化妆、造型众多艺术形式之中的法则。主要有色彩、造型、比例、均衡、视错、节律、强调等几方面的内容。情感美的基本原理是求真求善，合乎社会道德准则。其基本法则是强调仪态与道德的协调性，使个人振作起来，自信起来，积极行动起来，成为一个社会的鲜活的形象。
统一和协调是形象设计的灵魂。没有统一和协调是不可能让形象生动起来的，要想个人形象生动起来，就要做到形象的由内到外的统一和协调，如果脱离形式美和仪态美，都不是真正意义上的形象设计。
形象设计的最高境界为自然，最高标准为形神兼备，最终目的为满足社会与人的精神需求。随着经济的繁荣、社会的进步，人们对个人形象设计的审美也随之发生变化，对形象设计的要求将呈现多元化。随着形象设计事业的发展，一个民族性与国际性相融的生动局面将随之逐渐形成，展现在我们眼前的将是一个无比美丽的世界。
形象设计既抽象，又具体，需要我们学习相关理论和掌握相关技能。一个多学科，多技能的综合艺术工作既美好又艰巨，需要我们一代人的努力，让我们发挥各自的特长和聪明才智，脚踏实地，为实现形象设计事业而努力奋斗！
第四篇：个人形象设计
个人形象设计
班级：商A0842 姓名：卢小梦 学号:10801040216 摘要：从古至今，美一直是所有人关注的话题，美无处不在，每个人都有自己独特的
一面，都需要自己去发掘，如何挖掘出美并好好地利用这种美就是个人形象设计需要解决的 问题，好的个人形象设计是一个人 是当今社会生存的一个辅助手段。关键字：个人形象 美 女性 气质 “世上本无美丑之分”。爱美是人类的天性，所以爱美之心人皆有之。这种追求美的心 情与权利，不能也不应该受限于你的年龄、职业、或是性别。因为它是我们每个人发自内心 的，潜意识里的一种渴望，和对自己的一种持续不断的关爱。人总希望展现自我最美好的一 面，并且有时是煞费苦心的。然而，造物弄人，上天给予我们每一个人不同的面容和身材，似乎在我们一出生，就有了美丑之分，而这也被所有爱美的人们视为在追求美的过程中的一 大障碍，把自己的不完美归罪于上天的不公平。在这里，我要诚恳地说一句：“美不是天生 的，而是后天塑造的。”我一直相信，上帝对于每一个人都是公平的，他给你的每一个缺陷 的同时，一定给予你另一个优点。也许你没有矫人的容貌，但有高挑的身材，没有清秀的五 官，但有细腻的肌肤等等。问题是你有没有发现并将它最大限度地展现出来。个人形象设计 则是体现美无处不在的最好例证 随着社会的发展，人类文明的进步，个人形象设计已经成为人们生活中不可或缺的组成 部分，个人形象设计，缩短大家摸索的时间，提升穿衣品味与素质，让人人都像走在巴黎街 道的男女，充满自信有魅力。藉由外在转动内在，启发生命活力，这些都是透过服装与态度 可以办到的事。俗话说得好“人靠衣装，佛靠金装”一个人的气质与第一印象，决定成败，随着社会的发 展,人类文明的进步，个人形象设计已经成为人们生活中不可或缺的组成部分。个人形象设 计并不仅仅局限于适合个人特点的发型、化妆和服饰。那些为了拍摄艺术人像照片甚至为了 饰演影视角色而塑造的形象都不是为了人的社会需要而设计出的形象。而人的形象设计的目 的则应是为现实的工作和生活服务，这一点与企业CI设计十分相似，都是为了未来长远的发 展。因此，它的内容包括外在形式，如服饰、化妆等，而且也包括内在性格的外在表现，如 气质、举止、谈吐、生活习惯等等。从这一高度出发的形象设计，决非化妆师或服装设计师 的能力所能完成的。形象设计是通过对主体原有的不完善形象进行改造或重新构建，来达到 有利于主体的目的。虽然这种改造或重建工作可以在较短
的时间内完成，但是客观环境对于 主体的新形象的确认则有一个较长的过程，并非一朝一夕之事。根据西方学者总结得出了形象沟通的“55387”定律： 决定一个人的第一印象中55%体现在 外表、穿着、打扮，38%的肢体语言及语气而谈话内容只占到7%。可见注重第一印象，注重 我们的外表形象对于我们整体的事业，和生活来说是多么的重要。第一印象可以决定一个 人的前途。得体大方，高贵品位的装扮会让自己更具魅力，向对方传递的是自己很优秀的信 息，人们对优秀者向来不吝啬赞赏，而赞赏又成为色彩顾问新的动力。由此不断在增加自我 生活更加积极，人生更加自信的源泉。个人形象设计作为一门新型的综合艺术学科，正走进我们的生活。无论是政界要人、大 款、明星，还是平民百姓都祈盼有一个良好的个人形象展示在公众面前。人们急于想提高自 我形象设计能力，但以感到力不从心，往往是投入较大而收效甚微，甚至适得其反。最重要 的是忽略了形象设计的艺术要素，就是掌握了形象设计的艺术原理，也就等于找到了开启形 象设计大门的钥匙 特别是女性，个人形象尤为看重。圣罗兰说：优雅从十七岁开始；夏奈尔的话更直接： 必须总是正式地穿好衣服、化好妆，因为你也许会在第一个拐角遇到你命运中的男性。女人 的气质和品味是花费一生的每分每秒来领悟练就的。漂亮的时装若不能有气质品味融入使之
与己浑然一体，美丽便很空洞。下面让我们介绍个人形象设计的三个法则： 第一、全面地了解自己； 了解自己的内在心理特质以及五官、脸型、体形等外在的优缺点。如果你不能充分地了 解自己，不知道什么样的东西适合自己，就很难恰到好处地展现自己最美丽的一面。通过 对你的皮肤色特征，相貌，体形，内在气质进行科学的对比、测量和分析提出形象提升建议。步骤
一、个人人格气质测量：气质是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于 人的整个心理，是人的独特性的整体写照了解真实的自我； 步骤
二、个人色彩、风格诊断：找出最适合的从头到脚的装扮规律包括：服装用色、款 式、质地、图案、鞋帽款式、饰品风格与质地、眼镜形状与材质、脸型与发型分析等。步骤
三、个人体形分析：通过测量身体比例，计算出身体各部位的优点和缺点，利用衣 服的款式表现身材的优势，重新打造完美身材。第二、结合实际，改变观念； 探讨形象设计方案。很多都喜欢为自己定下一个个框框或预设立场，如我穿某个颜色太 显眼，我一直是某个类型等。其实换一种心情，换一个角度，放下自我主观
第五篇：个人形象设计
个人形象设计
一.化妆品行业的整体趋势
全球化妆品行业的零售额达253亿美元，而且持续5年强劲而稳定的增长趋势，以每年11.7％的增长率递增。另一方面，据分析家预测，虽然化妆品行业近几年来销售业绩节节上升，但就整个行业来讲缺乏革新的观念，因此无论是生产者还是销售者都面临不能满足消费者日益提高的消费品位的危机。虽然近5年来化妆品行业不断涌现新品，但大多数只是在原有产品的基础上加入护肤的成分而不是在配方上有所突破，因此，在全球化妆品市场日益成熟的今天，生产商和销售商也面临着越来越大的挑战。各式各样女性美容时尚杂志及广告也成为推动化妆品行业革新的一个重要因妆品牌争先恐后推出其新品牌，其中脸部化妆品表现最为出众，占全球销售市场35％的份额，比较著名的品牌有露华浓的Skin
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