第一篇:保险公司参训协议书
在充满活力,日益开放的今天,男女老少都可能需要用到协议书,协议书能够成为双方当事人的合法依据。那么什么样的协议书才是有效的呢?以下是小编为大家推荐的关于一些保险公司参训协议书,希望能帮助到大家!
保险公司参训协议书1
出租方房东: 联系电话:
承租方房客: 联系电话:
兹有甲房房屋一套,地址团结村2栋7号户型:门面房自愿租给乙方使用。双方友好协商,达成如下协议:
一、租期暂定 年。即从 年 月 日至 年 月 日止。先付后住。
二、租期内房租每月人民币 元整。由乙方按付给甲方。不得拖欠。乙方不得转租。如转租必须提前通知甲方,甲方同意方可转租。如不同意,乙方无权转租。租期内。如乙方拖欠房租过期天不交。甲方有权终止合同收回出租房。后果乙方自负。
三、租期内。甲方不得以任何理由随意加价。并将 年 月 日以前水,电。等房屋费用一次结清。乙方概不承担.租期内等一切费用有乙方自付,按时交纳。如按时不交拖欠。甲方有权终止合同后收回房子。
四、甲方必须出示房产证和身份证。以证明房屋的所有权。如发生房屋纠纷事件。由甲方解决。乙方概不负责。因此给乙方造成的经济损失的由甲方承担。乙方必须提供身份证的复印件。
五、甲乙双方如不租或续租,都应提前壹个月通知对方。在同等条件下,乙方有优先续租权。
六、乙方不得损坏房屋结构。如须装璜。需经得甲方同意。
七、租期内,甲方应帮助乙方协调水。电等的供应问题,保证正常畅通。当面检查,一切正常交给乙方使用。租期内的安全有乙方自付。
八、租房押金: 元。如甲方违约,赔偿乙方经济损失人民币: 元。如乙方违约。赔偿甲方人民币 元。乙方到期不租。费用结清。甲方应将押金退还给乙方。
九、租期内乙方如发生火灾,造成经济损失应有乙方按价赔偿给甲方。不可抗拒的自然灾害,乙方不承担赔偿责任。
十、其它未尽事宜,双方协商解决。本协议一式二份,甲,乙双方各执一份。自签字之日起生效,甲。乙双方共同遵守。不得违约。
十一、租期内如发生争议。甲。乙双方应协商解决。如协商不成,可向法院起诉。
十二、房租费和押金以收据为准。
水表底数: 吨。电表底数: 度
甲方: 身份证: 身份证:
乙方: 身份证:
年 月 日
保险公司参训协议书2
甲方:
乙方:
(以下简称甲方、乙方)
为了保障双方权益,维护良好的业务合作关系,在平等互利的基础上,经双方协商同意,特签订以下协议:
1.乙方应以双方确认的产品种类和价格及时、准确地给甲方供货;
2.乙方在接到甲方订货通知(传真或电话)后48小时内,应将甲方所订购的货物按时送到甲方指定地点。第一次送货乙方承担运输费用,二次或再次补货按照当地行情收取上楼费。
3.由甲方指定代表人,对乙方送货产品的数量、金额、付款期限等项内容得以确认后,在送货单上签名或盖章作为双方的业务凭据。若甲方在人事及收货地点上有任何变更,应及时知会乙方,否则一切后果由甲方负责。
4.经双方协定,以现款(批结)付款方式:账期不超过天,每月日前应将当期货款结清。甲方需在付款期限内,以现金或有效支票形式结清到期货款,届时乙方以甲方签名或盖章的送货单为收款依据进行结帐。若甲方拖欠到期货款,乙方将保留停止供货,并依法追缴所欠货款的权利。
5.在双方合作的过程中,若发现甲方有低价倾销的行为,则乙方有权解除合同,停止供货及服务。
6.甲方在使用乙方提供的产品时,若出现产品质量问题,乙方将在收到通知后24小时内上门处理。甲方有义务防止损失的扩大,对于甲方造成扩大部分的损失乙方有权不负任何责任。甲方必须配合乙方到现场调查处理,经问题明确后双方协商解决。如确属产品质量问题,乙方将补偿补偿其直接损失,但不承担由此造成的甲方的间接损失。
7.甲方有特殊需要如专配产品或大数量的订货时,应提前(10-15)天知会乙方,以确保乙方有充足的备货和供货时间。
8.乙方为甲方提供专项服务内容包括如下项目:
(1)免费提供指定产品首次工地配送服务;
(2)免费为甲方所提供面板制作样板,样板仅供颜色和工艺流程参考的标准,不作为涂装效果参考标准;
(3)免费提供乳胶漆墙面A类浅色调色服务;
(4)免费提供黄石市城区内遮蔽及无气喷涂服务;
(5)免费提供所经营产品的相关技术资料,技术咨询及技术服务;
9.在协议期限内,货品价格是经双方确认并签字后各执一份,如果遇上游原材料价格调整,应提前通知甲方,经双方协商确定后,执行新的协议价格,同时终止原协议价格。
10.其他事宜:
11.为了保障甲、乙方的合法权益,在协议期满时有未尽事或发生纠纷应通过友好方式协商解决,不能解决时在乙方所在地司法裁决解决。
12.本协议作为法津依据一式两份,甲、乙方双方各执一份,自双方签订之日起生效。有效期从年月日至年月日止。
13.组成本协议的文件包含供货价格表、指定授权人委托书、营业执照、税务登记证、法人身份证复印件等相关档案资料。
甲方:
乙方:
年月日
保险公司参训协议书3
出租单位 以下简称甲方
承租单位 以下简称乙方
为明确甲乙双方的权力义务关系经双方充分协商秠订立本合同以便共同遵守。
一、房屋租赁的位置用及用途 位于甲方公司内办公楼一间现租给乙方作为___公司注册及办公使用________________。
二、租期共一年矠卑时间及交款方式如下从_______年________月________日至_________年________月_______日每月租金为人民币_______元。合同签订时交一个月押金__元和第一季度的租金_ _元以后于每季度末月的_______号交下季度租金。
三、甲方可提供电给乙方使用电价暂订为 元/度另房租包含物业取暖及卫生等费用每月末公司派人抄表軠每月 号前交清当期电费。
四、甲方需提供乙方注册公司所需的手续。
五、乙方有违约责任
1、乙方如未经甲方同意擅自将房屋转租或进行非法活动甲方有权解除合同收回房屋且当年所交租金剩余租金不予退还。
2、乙方如不按合同规定的时间和数量交付租金擠钖向甲方按每日1%偿付违约金外连续30天以上的甲方有要权收回房屋姠方如逾期不交还房屋擠仍应向甲方如数补交租金外还应偿付年租金的20%的违约金。
3、乙方必须严格搞好安全生产、防火和劳动用工等有关工作盠自行承担有关责任及损失。
4、乙方必须按时发放工人工资不得无故拖欠工人工资。
5、乙方必须严格遵守消防条例苠发生火灾事故所造成的一切损失由乙方承担。
6、乙方必须做好各项防盗措施租赁期间内发生一切被盗事故均由乙方承担。
7、消防、环保审批手续由乙方负责办理。
六、租赁期满或合同解除姠方须按时撤走全?a href='//www.xiexiebang.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽奔笆夷谑粲谝曳降娜可枋?a href='//www.xiexiebang.com/mengjian/wupin/' target='_blank'>物品。搬迁后十日内乙方原租房内仍有余物视为乙方放弃所有权由甲方处理。
七、不可抗力合同期内苠遇不可抗力之事情翠合同无法履行本合同自动解除包括国家征收土地等苠遇不可抗力所造成的房屋毁损双方互不承担责任苠国家征收土地甲方提前壹个月书面通知乙方。
八、租赁期内的房屋自然破损有甲方负责维护苠幙奜方人为造成房屋破损乙方自己维修。
九、其他
1、租赁期间苠国家征地必须提前壹个月书面通知乙方则本合同随之终止乙方必须无条件搬出以乙方退还租房的实日期为限返还剩余租金及押金。合同期内苠鱙政府干涉导致乙方强制搬迁押金退还乙方。
2、租赁期间苠奙方提前终止合同盠所交押金和剩余租金不予退回。本合同规定的租赁期届满时姠方应无条件退还租房给甲方双方如愿意延长租赁期铠重新签订合同。
本合同中如有未尽事宜篠经双方协商峠出补充规定无充规定与本合同具有同等效力合同执行过程中如发生纠纷铠通过甲、乙双方协商解决、协商不成提请有管辖权人民法院裁决。
本合同一式二份;合同双方各执一份。
保险公司参训协议书4
乙方:马尔尾
甲方:合作公司
乙方现有男女临时工数名,甲方因生产需要而与乙方临时工签订劳动合同协议书,以计时而计算工资(元/小时),乙方要求甲方每个月保底工时为(小时)。
甲乙双方经过平等协商,建立劳务合作关系。乙方根据甲方要求向甲方输送劳务人员,甲方根据生产任务需要安排劳务人员的工作。现就有关问题签订以下协议:
一、劳务人员的招录与变更
(一)劳务人员由乙方负责按照甲方的条件组织招录,甲方具有独立的用工录选权。但甲方在录用劳务人员后应及时向乙方提供录用人员花名册,便于乙方掌握招聘情况。
(二)劳务人员一经确定,甲、乙双方应拟定(劳务人员清单)并签字、盖章,作为本协议的附件。劳务人员进行变动时,乙方应填写(劳务人员增(减)清单),并经双方签字、盖章认可。
(三)甲方应及时与被录用人员依法签订半年以上期限的劳动合同,并配合乙方收集乙方输送的劳务人员的劳动合同、身份证,以及(再就业优惠证)或(就业失业登记证)或(高校毕业证)或(退伍证)等相关证件的复印件,便于办理用工备案。
(四)乙方所组织之劳务人员应具有个人行为承担之能力,且备有本人合法真实有效之身份证件。
二、劳务人员的数量及合作协议期
乙方按照招聘男女比例向甲方输送劳务人员,具体人数根据甲方通知为准。甲方安排劳务人员的具体工作,协议期限二年。
三、劳务合作协议的期限
本协议有效期从年月日至年月日。
本协议自甲、乙双方签字、盖章之日起生效,有效期二年。
四、费用的支付标准
(一)甲方应向乙方支付劳务服务费用。
(二)劳务服务费标准:每人每月元整,(劳务人员倘若在合同期间内自离或未工作满一个月,或因个人行为被甲方厂家解雇,乙方则不的得向甲方申请该离职人员劳务费用)
(三)劳务服务费按各工厂发放员工工资当日同时支付
五、乙方的义务和责任
(一)乙方承诺其就签署本协议时已依法取得足够的批准、授权或者相关部门的同意。
(二)乙方只负责招聘人员,不负责与员工签订劳动合同、办理社会保险、法律风险等。
(三)乙方按协议条款规定输送符合条件的劳务人员到甲方工作。因劳务人员自动辞职或被甲方解除劳动合同而造成劳务人员数量不足的,乙方应按照甲方要求及时、足量地输送符合条件的劳务人员补充到甲方工作。
(四)乙方在每次组织劳务人员到甲方报到前,通过电邮或传真方式向甲方提供劳务人员基本资料,甲方在审核后通知确定拟用人员,对乙方按甲方反馈的人员组织到甲方报到后,甲方保证安排岗位。
(五)乙方必须将甲方提供的招聘信息如实告知应聘人员。如有疑问,乙方应及时向甲方询问。乙方必须依照国家相关法律规定开展招聘工作,不得采取任何违法行为。乙方必须确保应聘人员的资料真实、可靠,不得提供虚假信息。
(六)乙方应保证所送人员身体符合甲方要求,身体健康,无传染性疾病或其它重大疾玻甲方有权组织乙方所送人员进行体检,体检费用、交通费由务工人员承担。
六、甲方的义务和责任
(一)甲方提供的招聘信息必需真实、可靠。
(二)负责劳务人员的工资发放和日常管理。
(三)由甲方与劳务人员签订劳动合同,依法办理社会保险。
(四)劳务人员在甲方工作期间因工伤亡、伤残或患职业病的,应按(工伤保险条例)妥善处理,有关费用除社会保险负责部份外,其余按国家规定应由用工单位负责的,由甲方负责。
(五)对劳务人员的职业道德规范、工作任务、安全操作、岗位技能培训、应达到的工作要求、应注意的安全事项、应遵守的.各项纪律等履行告知、教育、管理、督查的义务。
(五)为劳务人员提供必需的劳动条件、劳动工具和业务用品,以及符合国家规定的劳动安全卫生设施和必要的劳动防护用品。
(六)乙方所送人员在工作期间与甲方发生纠纷,由甲方负责与员工协商解决。
七、保密约定
双方合作之具体内容,以及合作过程中涉及对方的应当保密的信息皆为保密的范围,双方共同承诺保守秘密。若因此而给对方造成负面影响或损失的,双方约定按本协议年标的额的15%,由泄密方给蒙受损失的一方赔偿。
八、协议的变更、解除、终止和续订
(一)甲乙双方应共同遵守本协议的各项条款。在协议履行期间,未经对方同意,任何一方不得变更或解除;若一方因国家重大政策改变或不可抗力等因素不能履行协议,应及时通知对方,双方通过协商,对协议进行变更或解除。
(二)本协议期满前30日,甲乙双方应就本协议是否终止或续订进行协商,并按协商结果办理终止和续订协议手续。如不及时办理终止或续订手续,协议终止后,甲方仍继续使用被派遣劳务人员,则视为续订同一期限的派遣协议,甲乙双方应当及时补办派遣协议手续。
九、其他
(一)未尽事宜,法律、法规有规定的,按照相关规定办理。无规定的,由双方协商解决。经双方协商一致对本协议进行修改、补充达成的补充协议与本协议具有同等效力。
(二)双方在履行协议时发生争议,应本着实事求是的精神友好协商解决;协商不成,可向人民法院提起诉讼。
(三)本协议正本一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方:___ 乙方:___
20__年__月__日 20__年__月__日
保险公司参训协议书5
甲方:
乙方: 身份证号码:
甲乙双方经协商,本着平等、激励的原则,就双方 年 月 日签订的劳动合同书,现在签订如下补充协议:
1、乙方的工资在原劳动合同书确定工资的基础上,调整为 元/年,其中,甲方每月发放给乙方的基本工资为元/月,其余部分根据乙方每月完成的工作情况,由总经理给予考核、记录,作为乙方的绩效工资,累积到年底作为年底奖金,一次发放。
2、如乙方在合同约定的劳动期限内提出辞职或被辞退,双方提前解除劳动合同,每月绩效考核的累积部分自动归零,甲方不再发放。
3、甲方因生产经营需要或视乙方的工作能力、工作态度、工作表现,业务水平及业绩,可以调整、变更乙方的工作岗位、调整乙方的工资。
4、乙方同意甲方按照前述规定进行岗位调整和工资调整,乙方有权反映本人意见,但与甲方协商一致前,必须服从调整。拒不服从,怠工或停工的,按照违纪、不服从管理处理。
5、乙方应遵守国家的法律、法规、规章和甲方依法制定的各项规章制度,维护甲方的声誉和利益,甲方有权依照国家有关规定和公司规章制度予以奖励和惩处。
6、乙方不得从事其他任何与甲方利益冲突的第二职业或活动,并保守甲方的商业秘密和知识产权。未经甲方允许,乙方不得在其他单位兼职。
7、乙方违反劳动纪律和规章制度的,甲方有权按国家和本单位的规定对乙方给予纪律处分或经济处罚,直至通知解除本合同。
8、甲方的规章制度(包括但不限于员工手册、岗位职责、培训协议、保密协议、安全准则等)均属合同的主要附件,其效力与合同条款等同。
9、甲方根据乙方的考勤、考核及工作态度、工作绩效等综合表现或经营需要,可以调整、加发或扣发工资、津贴和补贴。
10、甲方如为乙方提供技术培训,乙方不得在合同期内解除合同,否则乙方应当赔偿甲方培训费用 元并向甲方支付违约金 元。
11、乙方应当保守甲方的商业秘密和与知识产权相关的保密事项(包括生产计划单、产量、规格、机械设备的配备、原料的采购、生产配料、客户信息、成本控制、技术革新、模具的投放、产品定价、以及甲方认为能够带来经济效益属于保密范畴的事项等等)。在合同期内或双方解除劳动合同二年内,乙方不得泄露给第三方。乙方离开甲方后二年期限内不得从事相同的工作,避免对甲方进行同业竞争。否则,乙方应当支付甲方违约金元。
12、乙方应完成每月的生产产值任务 元,合同期内全年完成产值为 元,乙方完成产值的情况作为甲方进行考核的部分标准。
13、乙方在生产过程中的成本控制达到 标准,该标准作为甲方对乙方进行考核的部分标准。
14、本补充协议是双方对原劳动合同书的补充,具有同等效力。
15、双方签章后生效。
甲方: 乙方:
代表人:
年 月 日
保险公司参训协议书范文
第二篇:参训学习心得
略谈小学语文教育名家 —— 宋运来
等6位名师课堂教学的魅力
在2015年9月25日,我非常荣幸的参加了由教育局组织的“中国教育梦--全国著名特级教师好课堂小学语文教学观摩活动”。通过此次学习,让我收获颇多,受益匪浅。走进他们的课堂,我被这六位名师的简单、朴实、扎实的教学风格所吸引,他们知识渊博,教学经验丰富,语言幽默风趣,特别是宋运来老师,他用幽默风趣的漫画释解了语文教学的新起点、新视野、新思维。听了名师的报告,让我走出了语文教学的迷茫,这是一次精神的洗礼,是一场及时雨呀。我发现自己要学的知识还很多,自己成长的路途还很远。下面,我就本次学习谈谈自己的几点感悟思考及收获认识吧。
纵观这几位老师的课例,我感到一个最大的特点就是:每一位老师在课堂上都是以生活为基础,都是最大限度地让学生充分发挥自己的潜力去进行探究性的学习,并且每位老师都各具特色,用自己教学上的特长去调动每一位学生的学习状态。给我的总体感觉是:
一、真实,少有作秀的感觉,不是表演,而是真实地上课。
二、朴实,少有漂亮的课件,没有什么花哨的环节。
三、调动,如何引导、激发、培养、调动学生学习、写作的乐趣,与学生同娱同乐同学习。
四、扎实,教师教得扎实,学生学得扎实,课堂教学少了许多浮躁,不一味追求活动的热闹,而更注重课堂的实效。每位名师的共同点是导入。导入是一堂课的开始,一个好的导入能引起学生的认识冲突,打破学生的心理平衡,激发学生的学习兴趣,好奇心和求知欲,能引人入胜辉映全堂。紧紧围绕培养和提高学生思维能力这个核心,不断拓展学生思维空间,利用巧妙的设计激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲望,突破了教学重点难点,引导学生积极思考,主动获取知识。它给枯燥无味的知识赋予生命的内涵,使课堂教学成为一个师生“学习共同体”。
给我印象最深的是——“著名特级教师、全国教育模范人物”宋运来老师的“儿童漫画作文”。他利用了孩子们爱看漫画的特点,利用儿童漫画“趣”的特质、艺术化的生活,很好的解决了学生习作过程中没有兴趣和没有内容这两方面的问题。在本节作文课中,宋老师非常注重孩子们的习作基础教学。但他并没有一开始直接出示漫画,而是在亲切询问“孩子们,你们喜欢听故事吗?”为导入,引导分析《乌鸦喝水》的故事,提出三个问题:
1、乌鸦为什么喝水?
2、乌鸦是怎样喝到水的?
3、总结乌鸦喝不到水的原因。接着出示了幽默风趣的第一幅漫画,说:“我们来轻松一刻吧!老师带来了一幅漫画,请你打开想象之门,展开超级想象!”,图上画着排着整齐队伍的四只乌鸦,前面是一个瓶口很小的盛着半瓶水的瓶子。孩子们在较紧张的基础学习后,看着有趣的漫画图,兴致一下又高涨了,都纷纷猜测和总结乌鸦喝不到水的原因:“瓶口太小了„„”、“水位太低了„„”、“石子太大了„„”、“瓶子里的水是从哪里来的呀„„”而在指导孩子们看漫画语言表述的过程中,宋老师较多的、看似有意无意的调动着孩子们的“情感、体验、思维、想象”,等与写作有关的一切要素。他提示孩子们说话和写话时应注意运用文段“先总后分”或“先分后总”的构段方式;提示孩子们人物语言描写时提示语在不同位置的运用的妙处;提示孩子们用上之前展示的相应四字词语;提示孩子们想象“乌鸦王国”的乌鸦们,并依据漫画上的种种场面。在引导学生添加人物角色后,又出示了第二幅漫画,原来瓶子里的水是从一个空调管里排出来的,有的孩子说:“这瓶子里的水可不能喝,喝了要闹肚子。”“得回去告诉乌鸦王国的其他乌鸦们。”孩子们结合自己平时的真实情况谈了自己的很多想法和体会,还继续想象如何回去告知“乌鸦王国”的乌鸦们。整个习作过程,所有学生在课堂上都积极的在参与。最后宋老师再话锋一转,问“同学们,你认为这节课怎么样?你了解了什么?”很多孩子已经拿起了笔,开始了《新编乌鸦喝水》的故事。老师又适时的提示了写这件事应注意的六要素。即刻,学生由平常的不愿写变成了现在的“乐”写。整节课,宋老师也并没有用范文,这也就很巧妙的回避了我们平常在作教学中因提供范文而限制孩子思维的不足。整节课,宋老师语言幽默风趣,做到引导到位、鼓励到位、点评到位,使我深受鼓舞。
而其他老师的课也都给我留下了深刻的印象。总而言之,在本次的好课堂小学语文教学观摩活动中,众位名师所折射、所强调的:就是在小学语文课堂实践中,我们要注重学生“双基”的夯实,以及孩子们听、说、读、写能力的培养。这需要我们教师深入挖掘文本,注重文本的深度和广度,做好课前的预设,为优化课堂做好准备。我听的这六位名师的课都体现在课文的导入,从各方面、不同层次、不同领域的引导;与学生的互动,怎样去培养、激发学生的学习兴趣,怎样把普通呆板的语文课堂变得活泼生动;让学生在生活中学习、在学习中生活、在快乐中学习,在学习中快乐。
在这短短的两天里,我近距离地接触了名师,聆听名师的示范课,从中我领略到每个名师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,他们所设计的学习情境,真实、朴实、扎实,贴近学生的生活,关注了学生在语文学习活动中所表现出来的情感态度价值观,让人耳目一新。在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。多去研究教材,合理大胆创造性地使用教材,多去研究学生,寻找与学生沟通的桥梁,多发现学生身上的闪光点,开启学生纯真的心灵,点燃学生智慧的火花,与学生一起营造和谐高效充满活力的魅力课堂!
第三篇:参训队员心得体会
南玻集团参训队员心得体会
周治国:时间虽短暂,但思想触动较大。以前我们纪律意识比较淡薄,有时做不到,但通过此次培训,我们的观念发生了很大转变,这也必然影响到我们今后的工作、学习,可以说好的习惯、方式可使我们受益一生,通过培训,我们还认识到身体是工作的本钱,经常性地参与体育锻炼很有必要,它可以克服我们身上的懒惰,可以修身养性,从中我们也可以认识到坚持的重要性,要有始有终,重在行动上,通过行动证明一切,少说空话、大话。
在这次军训中。我心灵深有感触,我在拉链途中,脚受伤想放弃,但有两位兄弟却一路鼓励,几乎是推着我一直坚持到最后,他们身上的那种无私令我感动流泪,好像找到了那种久违了的兄弟情,这种帮助也必然会让我有把它延续复制下去的冲动。让我体会到人身上的那种本质的真善美。
这趟军训会是我记忆一世、永不磨灭,是我人生旅途中的一笔宝贵财富。
王建:在没有来到兴安职业培训学校,自我有些散漫,来到这军事化管理和军事培训,让我感到担忧,但在这七天的军训中,让我感到很快乐,让我知道团结与坚持是并存的,尤其在10公里拉练中,看着我们其中一位女生的坚持,让我自我感觉愧疚,我不能拖累大家,自己累点、辛苦点也是值得,让我们可以去让那些接受能力差的可以在我的辛苦的结果中得到快乐,这才是团队、这才是整体,我也可以让辛苦的教官轻松一下,谢谢辛苦的教官、梅校长、你们辛苦了,你们的辛苦让我懂得一个团队不是
一个人能做出来,一个整体不会因为一个人儿发光,来到这我也理解真正的快乐,快乐是大姐一起快乐。
谢谢你兴安职业培训学校
袁教官您辛苦了
曹辉:第一次穿上迷彩服的我感觉特爽,感觉自己想一个军人,带着些许兴奋与好奇,开始了我的军训生活。
军训很苦很累,却很充实,磨练我的意志,提高综合素质,培养大局意识与团队精神,进而提高工作效率与办事能力,不讲条件、不找借口、不怕吃苦、雷厉风行、令行静止,看似简单的要求,却在一次次转体间,一次次行进与停止间使我感觉与认识自身的差距与不足。
一份耕耘、一份收获,没有付出就没有收获,端正态度摆正位置,当好普通一兵是我最大的身心体会。
拉链的时候,脚的疼痛是无言来形容的,教官在身边说坚持一下,马上就到了,就这样坚持咬牙坚持,当我看我们的教官一丝不苟的观察每一名学员的队列动作纠正指导,队列动作忙绿的身影,虽然我没有当过兵,但公司给了我一次做军人的机会,在这里我衷心地感谢公司对我们员工的成长与关心。
我用军姿读懂军训、读懂人生,让我学会了很多董旭,这就是我的心得体会。
喻新华:我有幸成为南玻公司第三批赴津培训学习的员工,在公司的安排下,开始了在兴安职校为期七天的军训,本以为是一次例行的训练,却没想到学校如此的注重,从齐步走、跑步走、正步走到军体拳,袁教官
都一个动作一个动作的教授,手放哪里,脚放哪里都不厌其烦的纠正,全班的动作一致性,都是一边又一遍的训练,后面的几天我能明显感觉到袁教官的嗓音已经嘶哑,但他还是那么的有耐心,继续不折不扣的教着每一个动作。还有梅校长风趣幽默的教学风格,让理论课不再枯燥。
经过这次军训,让我知道团队精神的重要性,没有做不到的,只有想不到的。
徐夕胜:一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的心酸苦辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,我们的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
七天训练,每一个动作都让我深深体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要性。严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。
白驹过隙般的时光像一条潺潺流淌的下颌,仿佛一眨眼功夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下,回首丰富多姿的军训生活,我横多的还是感慨——“忆往昔、数风流人物还在今朝。”
最后,我要感谢梅校长、袁教官,七天军训生活您们辛苦了,请让我左后对民们说一身:谢谢!
胡定山:通过这次半封闭培训,但我体会到当兵很难,当一个好兵难上加难,看到解放军英姿飒爽的疯子觉得他们很风光,可谁知道,他妈呢是经过多么艰苦的训练付出常人难以想象的汗水。再次我想他妈呢以及我们的教官之一深深的敬意。
虽然培训很苦很累,但我们都乐在其中,它培养了我们的纪律性和团
队精神,这两种精神是任何企业都不可或缺,有利于我们以后的工作。教官人很好也很有耐心,当有的队员军姿做不好的时候,他总是不厌其烦的知道,从没看到过他大妈他们,这一点值得学习。这次的培训一定会是我一生当中最难忘的记忆。祝:兴安职校咸宁第一、全国第一;祝:教官身体健康、笑口常开!
李恒:军训是一个人成长的过程,是人生一个难忘的阶段。
从最开始的站军姿到队伍操练、行进间、格斗拳术的各种动作练习,所有学员都能达到规范一致,这些都离不开教官的耐心知道。同事,在军训过程中的拉链及登山的比赛,更充分让学员体会到了严格的组织纪律性,不怕苦不怕累的作风,这也是团队精神的最好诠释。用坚强的一致和勇往直前的精神,战胜这个过程中的困难,取得军训的圆满成功。
晚间的室内教学,以整理内务等,把与工作、生活息息相关的做人、处事的道理教给大家,让大家在以后的生活中能够严格要求和规范自己的行为,踏踏实实的将军训中学到的知识和道理应用到实践中。
军训虽然已经结束,但是我相信,它将是我们的一个新的开始。薛前明:首先感谢南玻公司、兴安职校,给了我们这次锻炼的机会和优良的环境。感谢教官的辛勤付出和勤恳执教。
从毕业到参加工作已经十多年了,在这期间,我曾经对生活的压力有过低头,有底气不够充足的时候,通过这次培训,是我更加坚定了自己的理想,和身体方面的某些差距,在以后的工作和生活中,我会尽量按教官对我们的要求,更加积极的参加体能方面的锻炼,使自己在身体素质上上一个台阶,只有有了好的身体,才能尽可能的发挥自己的能力,做到最好。
团队精神,互相协作,也在这次培训中让我们有了更深层的认识,我们要尽可能的融入集体中,才能得到能量的最大发挥,使自己的人生发出光芒。
叶威:七天的军训就快要结束了,身体有些累,但是内心却是十分的高心。一是因为能够可以休息了,二是因为学习到了很多东西,可以帮助自己以后的成长和发展。
也为自己的选择感到高兴,追求自己的理想,一步一步的去实现它。所有的苦累和失败都只是我成功路上的垫脚石,这样才能走得更高更远,这些天的训练,证明了自己绝对不差,肯定了自己,也了解别人。为以后的相处提供了基础,在工作中也会有积极作用
感谢公司和兴安学校对我们的信任和栽培。
刘科明:从这次集体的训练中,尽管有些疲劳,有些劳累,但从中我体会到了团队精神的重要性,学员教官之间相互帮助,相互学习,这给了我们今后进入南玻企业团队与员工之间的有爱性得到了一个升华,这次参训给我印象最深刻的就是训练的严肃性、纪律性,让我更加明白了一个团队应该要有好的制度,所谓无规矩不成方圆,另外我想说的是,在今后我进入南玻工作,要把参训所体会的代入团队中,服从上级安排,端正态度,明确自己的人生目标,提笔之前尽管手脚有些酸麻,但我真的很高兴能够参训完这七天的训练,也恨高兴认识了这么多的朋友,再次,我由衷的感谢企业领导职校校长、教官给我带来了这么一个学习的机会。
谢龙:短短七天的军训很快就要过去,我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗礼。
我们的训练的内容非常简单,不过是原地转法、跨立、李政、齐步走之类的该动作,尽管这军训只有几天时间,我们却可以一改往日的慵懒,投入到紧张的训练中去。感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的评个,也增强了我不断超越自我的勇气,使我们懂得了责任感的重要,更加强了我们团队意识。我相信在以后的工作、生活中;学习中不管从对待生活的态度上、意志力上、还是思维方式上,我们都将受益匪浅。
第四篇:参训实习报告
国培参训报告 赵县职教中心
徐玉辉
十月的厦门,还未退去夏日的酷热,顶着烈日,怀着火一样的热情,我来到了厦门集美大学,参加了为期三个个月的国家级骨干教师培训。有幸聆听了专家的指导,有幸与来自全国各地的中职教师深入地交流、探讨„„三个月的时间,悄然流逝,却留给我一笔永恒的财富。回顾三个月的学习生活,收获挺多,现总结如下:
一、学习理论,更新观念。
第一阶段,在教学理论与方法的学习中,集美大学章立早专家《若干教育问题的辨析》的讲座,对应试教育下的差生怎么去认识,怎么去对待,怎么去转化做了精辟、深入细致的讲解,也为我们职业中学的教师在实际处理问题学生中,提供了更多理论上的支持。杨建华副教授的《教育科研的几个基本问题》的讲座,让我领悟到先进的教学理念、教学方法在课堂教学中的重要性。李彦敏副教授的讲座《现代教育技术及训练》对我启发也很大,使我在以后做PPT的时候应该注意“留白是金”,“字非黑即白”这样的事项,使得课件者得课堂这样的理念更加深刻得体现出来。而蒋晓慧蒋院长的《我国职业教育教学方法》的讲座更是让我收益非浅,让我对我国职业教育的现状有个更深层次的理解,对于职业教育在社会的地位有了更加清楚的认识,同时对我国职业教育特别是中职教育的发展有了更加坚定的信心。在这第一阶段教学理论、教学理念和教学方法的学习中,让我领悟到以下几点:
1、中职学校的教师应该向“双师型”教师素质结构发展,这是职业教育发展对专业教师的必然要求。
2、职业学校的教师不应该局限于现有的教学水平,应该着力精品课程的研究、开发,这是职业学校发展对教师专业知识深度的要求。
3、职教专业课程开发不能盲目进行,在进行课程开发时,在确定专业的基础上明确培养目标,确定主要课程,形成课程计划,之后确定课程内容开发、教材开发,确定教学模式,设计教学环境,确定评价方法。
4、中职学校的教学对象主要是应试教育下的差生,在教学管理中,作为教师应该相信他们的潜能,发现他们闪光点,不要吝惜赞扬;给他们创造成功的机会,做到“严且爱,恩并威”。
5、在教学过程中,应该使用先进的教学理念和教学方法,活跃课堂,让学生在“做中学”、“学中做”,实现手脑合一。
6、在课堂教学中,使我意识到在向学生传授专业知识的同时,应该多给学生们贯彻一些企业方面的相关内容,使他们走上工作岗位后能更快更顺利的适应环境,更好地体现职业的尊严。
二、学习专业知识,提升专业理论知识的广度和深度。
第二阶段,在专业知识和专业技能的学习中,有王竹萍副教授《审计理论与实务》的讲座,让我接触到了审计的前沿问题,填补了我教学生涯中的空白。用友畅捷通T3综合实训,专门由公司派技术员手把手教。由经济师陈玉珍利用一周的时间教会我们用友U8财务软件并实训。还有网中网公司的培训人员给我们仔细的讲解了他们公司手工会计软件和虚拟教学环境软件的操作,令我深深的感受到科技的发展多我们教育教学的影响,同时我还意识到继续教育对于老师这个职业有多么的重要。在众多课程中就我而言ERP手工沙盘模拟实训是一门全新的课程,它为我开启了一个崭新的领域,无论是上大学是还是现在的工作当中沙盘是我从未接触过的课程,所以我很认真很努力的在学习,但是由于时间有限我还是只学习到了一点皮毛的东西,这成为此次培训唯一的遗憾。还有其他专业课教授们的讲座让我对专业知识有了更大的提升。他们广博的学识,睿智的思想,笃实的精神,对教育的热爱都融入在生动精彩的讲座中,深深地影响和感染着我。通过这些学者专家们的讲授,我们有幸了解到了专业领域的最新理论知识,完善了自身的知识系统,提升了自身的专业知识素养。在电算化会计的实务操作中,了解到了会计实务操作的模块,使自己的技能得到了提高,弥补了作为一名专业老师在专业性、技能性素质上的不足。在被他们渊博知识的折服同时,我深刻认识到学习的重要性。职业教育的老师,特别是专业课教师,不仅要自觉学习专业领域的理论知识,更应该掌握专业操作技能。只有这样,才能更好地向学生传授知识和技能,这样教出来的学生,才能立足社会,为社会的进步做贡献。因些,作为一名老师,应当始终紧绷学习这根弦,不断丰富自己的专业知识,提高自己的专业技能,时刻提醒自己,鞭策自己学习。
三、学校交流,学习办学经验。
第三阶段,在学校的精心安排下,我们去了厦门工商旅游学校参观学习交流,并参观他们的模拟实验室和理实一体化教室。学校都毫无保留把他们好的办学经验传授给我们,我们受益匪浅。我们一定会把这些好的办学经验带回自己的学校,并结合实际,运用于自己的教学中,提高我们的教学质量。
四、企业实践,感受企业文化和企业特色。
为了加强国培教师对企业财会人员操作流程的了解,提高国培教师的专业操作技能,集美大学成教学院安排我们到厦门银鹭集团进行企业实践学习。
厦门银鹭食品有限公司始创于1985年,公司总部位于国际花园城市——中国厦门,是海西乃至全国最大的罐头食品、饮料生产基地之
一、福建省重点扶持成长型企业、中国罐头和饮料行业前十强、中国食品工业突出贡献企业、农业产业化国家重点龙头企业。银鹭食品集团在现已发展成为集食品饮料、装备制造、园区开发、工程建设、酒店服务、进出口贸易等多元互动、和谐共举的企业集团。银鹭拥有中国驰名商标、中国名牌产品等多项荣誉。银鹭将以“人才、科技、名牌”的发展战略为基石,以绿色科技、人文关怀为努力方向,实现银鹭处处相伴、关爱时时相随的“银鹭所在,关怀至爱”的愿景。
通过企业实践,我深感我们中职专业课的老师在教学的过程中,应当始终把培养符合企业用人需求的技能型人才作为培养的最终目标。在培养过程中,必须本着“做中学”,“学中做”,理论与实践相结合的原则,锻炼学生的动手能力,为社会培育出更多更好的高技能水平的人才。
四、享受教育,收获友谊和快乐
学习虽然辛苦,但是让我享受了教育,收获着友谊和快乐。三个月的国培生活,我们来自全国各个不同地域的同行们结下了深厚友谊。在每天紧张的学习生活中,利用课余时间和同行们聊天,就教学上的有关问题进行交流、沟通、切磋,学习同行们的教学经验,弥补自己教学上的不足;在集美大学优美的校园环境中,我们也不忘享受闲暇的时光,加入大学学子的运动行列中,打羽毛球、乒乓球,跑道上遛弯。同时利用周末时间游览了厦门的美丽的风景在和同行们的学习交流中、运动中,我们的友谊更加深厚,学习生活更加丰富、有趣。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白“教师”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉却有无尽的责任。教师培训给我补充了元气、增添了灵气、剔除了骄气焕发出无限生机。通过这次培训我真正感受到教育是充满智慧的光辉事业并深刻意识到作为一名中职教师所肩负的责任和历史使命。新的起点、新的内容、新的使命、永远的责任。在今后的工作学习中,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,真正做到学以致用,切实把先进的教学实践方法运用于教育教学的每一个环节,并结合我校实际,及时地为学校的建设和发展尽一份绵薄之力。同时,我会更加努力学习同行们的学习态度、求知精神、协作能力,及时进行自我充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。这次国家级骨干教师培训班的学习,使我们每一个参训学员都受益良多,一段在高职教育领域具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作的学习培训,给了我们实实在在的专业提升,一些在会计电算化应用领域效益卓著的企业,给我们提供了一线的重要信息。三个月我们不但夯实了理论基础,提高了专业技能,还与各兄弟院校交流,分享了教学经验,真是受益匪浅。这段时间的学习、实践使我更加清醒的认识到,作为一名教师,学无止境。只有孜孜不倦地汲取知识不断的提高和更新知识才能更好的适应教学的需要培养出更适应社会需要的人才。
第五篇:2013参训计划
2013个人校本参训计划
隋桂萍
一、学习目标:
1、通过学习,使自身提高政治素养,牢固树立为教育事业而奋斗终身的信念。
2、通过学习,进一步自身的教育理念,牢固树立基础教育改革的一个根本理念,即以学生发展为本,尊重学生,信任学生,帮助学生,指导学生,促使每一个学生得到生动活泼的发展,教师与学生共同成长。
3、通过学习,积极投入到当前基础教育课程改革中来,理解把握课程改革的精髓与实质,从而能规范地实施课程,不仅成为执行者,还要成为课程的设计者、开发者和创造者。
二、学习内容:
1、认真学习领会新课标,掌握学科特点。
明确教师角色是人的一生发展的引领者,绝不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的。
2、多读书,善思考,勤积累。
工作二十几年来,满足于辛苦教书,少有的积累已几近掏空,给自己充电迫在眉睫。多读书,多学习,善于思考,勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
三、时间和内容:
每天坚持读书半个小时,读《给教师的建议》、《陶行知教育名篇》、《义务教育学科课程标准》、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》。
作为一名教育工作者,通过一学期有目的、有计划的学习,我相信对于自我提高是有很大的帮助的,特别是在课堂教学方面,通过一学期的教学研究会有一定的收获,但是,收获是需要积累的,仅仅通过一学期的积累是不够的,我相信只要坚持不懈的努力,收获一定将会是丰硕的。