党员心得体会

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第一篇:党员心得体会

心得体会

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《党章》《党内监督条例》等,是党中央在新形势下全面从严治党的重要举措,对推进党风廉政建设,具有重大而深远的意义。通过学习,我充分认识到准则、条例的颁布实施,对于坚持党要管党、从严治党的方针,发展党内民主、严明党纪,提高党的领导和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,都具有十分重要的作用。现就学习准则、条例,谈谈自己的体会:

一、勤于学习,增强纪律观念。为什么“撼山易,撼岳家军难”?因为岳家军纪律严明,所到之处秋毫无犯。在建党、建军之初我们就制定了“三大纪律,八项注意”,为中国新民主主义革命的胜利发挥了很大作用。因此,纪律是我们干好各项工作的前提和保证,共产党员必须增强纪律观念,认真学习准则、条例,充分认识其重要性。

通过学习,我懂得了一个没有党的纪律观念,一个不把党的纪律放在心上的人,不可能是合格的党员。通过学习,我澄清了一些模糊认识和错误思想,要做遵守党纪的模范,在日常言行中,养成自觉遵纪守法的习惯。我要有“怕”的意识。这里所说的“怕”,不是胆小怕事,而是对党的纪律、对国家法律法规要从心里敬畏,并用这种“怕”约束自己,在遇到可能违纪的时候,要有如履薄冰、如临深渊的警惕。由此可见,这种“怕”,不是思想保守,而是政治上坚定和成熟的表现。现实生活中,一些党员颇有些“唯我独尊”的架势,什么党纪、国法、规定,全不放在眼里,任凭自己的私欲膨胀,最终进了班房。我们共产党人面对金钱、名利、美色等诱惑,稍有不慎,就有可能一失足成千古恨。因此,我们必须警钟长鸣,时时做到慎独、慎微、慎欲,在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,经常用党纪条规作为镜子,才能防微杜渐,真正成为一个遵守纪律的好党员。

二、严于执纪,发挥先锋作用。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党员的带头作用是我们党的优良传统。在遵守党的纪律方面,同样如此。纪律面前,人人平等,所有党员不论职务高低,都应平等地接受党纪国法的约束和监督,党内绝不允许有不受纪律约束的“盲区”。严格地遵守党的纪律是每一个共产党员的义务,谁违犯了,就会受到党纪制裁。现实生活中,确有少数党员无视党的纪律,要求别人做的,自己偏偏不做;要求别人不要做的,他自己做得风生水起。这样的行径,对党的纪律建设具有极大的破坏性。近几个月,中央、省、市纪委作出对少数党员党纪处分的决定,充分体现了全面从严治党、依规管党治党的坚定决心。所以,党员一定要严格要求自己,在遵守纪律、执行纪律中以身作则,做好表率,以自己的实际行动带头维护党的纪律。

三、敢于负责,强化分管意识。在现实生活中我们看到,有些党员虽然对党内不良现象心存不满,但缺乏坚持原则和敢于斗争的勇气。有些党员满足于洁身自好,觉得只要自己遵纪守法就行了,别人的行为好坏与己无关;个别党员对违纪现象麻木不仁,甚至拉帮结伙,官官相护。这些现象,不仅影响了党的纪律的严肃性,而且容易给不正之风以滋生蔓延的土壤。如果对违法乱纪的行为不能大声说“不”,那党纪的尊严和权威就无法得到保证。因此,每一个党员都要站在党性立场上对待这个问题,不仅自己要做遵纪守法的模范,而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,同时还要敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的同志。

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,对于树立党章权威、扎紧制度笼子,改进党的作风、严明党的纪律,落实全面从严治党要求、协调推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的意义。作为一名基层党员,要坚持高线、守住底线;不触底线、不越红线,常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的螺丝钉。

作为党员,我应该做到四个“必须”,那就是:必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。

第二篇:党员心得体会

党员心得体会

媒体融合是一项复杂的系统工程,因此,推动媒体融合必须牢固树立系统思维,善用系统论的观点和方法认识和指导实践。

媒体融合是有机的化学反应,不是机械的物理相加。系统的整体性原理表明,系统的整体功能并不等于其组成部分功能的简单相加,而是整体大于部分的总和。从发展趋势来看,媒体融合的实质是传统媒体和新兴媒体融为一体、合二为一的过程,二者并不是取代关系,而是迭代关系。推动媒体融合,要尽快推动二者由“相加”到“相融”,从“你是你,我是我”到“你中有我,我中有你”再到“你就是我,我就是你”,实现一体化发展。从实践路径来看,媒体融合并非报刊、电视和网站、客户端等新旧媒体形态的简单相加,也不是内容、技术等业务板块的机械组合,而是媒体全要素全业态的深度有机融合。全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,就是有效提升媒体融合质量的创新成果。

媒体融合需提升要素质量,更需优化要素结构。系统的结构性原理揭示,系统整体效应的产生不但取决于系统内诸要素的性质与功能,还有赖于其具体构成形式即结构的优化。推动媒体融合,首先要不断优化内容、技术、人才等要素,快速提升融媒体产品的生产水平、新技术支撑能力,巩固壮大融媒体人才队伍,以快速适应媒体融合的发展要求。更为重要的是,要通过升级采编发流程、再造新型传播平台、体制机制的改革创新等重要纽带和保障,不断优化传统媒体与新兴媒体的结合方式,提高内容、技术、人才等要素资源的共融共享程度,催发媒体融合的一体化综合效能。

媒体融合须统筹全局,不可拘于一隅。系统的层次性原理要求,要揭示和把握系统不同层次上的特有属性和特有规律。在我国,以技术应用、行政区域、受众对象和内容领域三者为主要划分标准,媒体可被分别划为传统媒体和新兴媒体、中央媒体和地方媒体、大众化媒体和专业性媒体。另外,随着移动互联网信息的快速发展,一些具有媒体属性的商业平台也异军突起,同主流媒体一并成为人们获取信息的重要来源。推动媒体融合,必须基于各类媒体和商业平台的属性和特点进行全盘谋划,做好顶层设计,统筹处理好各类媒体的关系,形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。

媒体融合不是媒体行业的“独角戏”,而是多方参与的“大合唱”。系统的开放性原理告诉我们,必须重视系统与外部环境的相互联系,不断吸收外部环境的有利因素促进系统的发展。媒体融合不只是媒体行业自己的事情,还需要多方协同推动。近年来,多数主流媒体的媒体融合建设均在政策、资金等方面得到各级党委政府的大力支持和有力保障。然而,媒体不能因此产生心理依赖,一味寄希望于党委政府的“输血式”发展,要不断开发和强化造血功能,提高自身生存发展能力。从我国传播主体机构来看,主流媒体要处理好与商业平台之间的关系。一方面,主流媒体要善于“借船出海”,采取入驻、联动等方式,借助商用平台传播优质内容;另一方面,主流媒体要积极“自主造船”,建设自主可控的传播平台,不断扩大自身的传播力和影响力。

第三篇:党员心得体会

党员心得体会

通过这次学习,让我感触颇深的还是要理论联系实际,我们应该将学到的党性修养贯穿到我们的生活中,从而体现学习的价值。做到不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保持党的先进性,更要从实际行动中保持党的先进性。人民群众看一个党员是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动。结合自身实际,决心做好以下几方面:

首先,要努力学习,为中华的崛起而读书;坚持终身学习、坚持学以致用;在工作中刻苦钻研,善于学习和思考,掌握扎实的专业理论和技能,用爱心、耐心、细心、责任心、同情心和奉献之心服务患者和人民群众,认真地做好每件事,急患者之所及急,想患者之所想,将患者的需要当成自己的工作,把患者和社会的满意当成我们服务的宗旨。切实做好优质护理服务,把少花钱看好病,就诊服务有获得感,患者和家属满意、医生和护士满意、社会和政府满意,作为长期奋斗目标。将救死扶伤,敬佑生命,大爱无疆,甘于奉献的职业精神践行于实际日常工作中。

其次,树立共产主义信念,不为任何困难和挫折所惧,不被任何干扰所惑;思想站位准确,政治立场坚定,有信仰,时刻牢记自己是一名共产党员,以党章党规约束自己的行为,树立先锋意识,树立标杆和榜样,不能给共产党抹黑,在实际生活和工作中吃苦在前,享乐在后,继续冲锋在最前线,战斗在最前沿,对得起党和人民;共产党是为人民服务的政党,一切为了人民,奉献人民,要有大格局大意识。将思想行动

高度统一。继续加强思想政治修养锻炼,认真学习党章和十九大精神,不断提高理论水平,关心政治,注重修身,更新知识,与时俱进,有计划的阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊,使自己进一步加深对党在新时期路线、方针政策的认识和理解,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。

最后,具备优良的品格,忠诚老实,踏实做人,认真做事,言行一致,高度自律自省,工作中精益求精、严谨规范、一丝不苟、谦虚谨慎、善于向前辈讨教经验,积极创新,立足岗位发挥才干增长能力。善于开展批评与自我批评,查摆问题,虚心改过,积极进步,与时俱进,用高度思想政治觉悟和全面从严治党理念引领自己不断前进。

总之,通过这次的学习,使我再次深刻认识到自身对党性认识不够全面,理论素养有待提高;对党的历史了解不够深入,对党的理论的掌握不够扎实,因此,我还要继续努力,加强理论学习,及时完成学习强国,信仰的力量自主学习,多听党课,多做交流,多向领导和老党员们学习。时刻谨记教诲,在心中树立一些优秀共产党员的榜样和标杆,向他们学习,守住初心,担起使命,经受考验,始终树立全心全意为人民服务的奋斗意识,切实发挥党员的先锋模范作用,在思想和行动上要高度统一,争做一名优秀的共产党员。

第四篇:党员心得体会

学习贯彻党的十九大精神

强化“四个意识”、坚定“四个自信”心得体会

城厢区第一实验小学 余丽娥

关于强化“四个意识”,坚定“四个自信”的专题研讨会,我们教师党员不但要“知其然”而且还要“知其所以然”,在正确认知的基础上,解决好“怎么办”的问题,也就是如何把增强“四个意识”转化为“绝知此事要躬行”的实践行动。

政治意识是根本。政治意识是立党之本,党员干部都要有清醒的政治意识,鲜明政治立场,坚定的理想信念和远大的报负,始终坚持共产党的领导,与党中央始终保持高度一致,做政治上的明白人。大局意识是基础。自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。党员干部做人谋事、干事创业,凡事要站高谋远、高屋建瓴,从国家和人民利益的高度出发,把工作放到大局中来通盘思考,围绕中心、紧扣全局、服务整体。

核心意识是关键。党员领导干部牢固树立核心意识,紧紧围绕以总书记为核心的党中央,以人民群众为主体,构建正确的世界观、人生观、价值观、权力观,认真践行社会主义核心价值观念,爱国、敬业、诚信、友善。看齐意识是重点。见贤思齐,见不贤而内自省。总书记以身作则、率先垂范,要求了多少,自己就做到多少。我们向党中央看齐,向先进看齐,向优秀看齐。为了增强自己的“四个意识”,我应该从自身做起,全面提高自我的各方面能力,做好本职工作,引领学生走向美好明天。

作为党员,坚定“四个自信”就要做到:

一是坚定道路自信,就要始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,深刻认识到经济建设是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。想问题,办事情要以是否符合基本路线来检验,必须有强烈的忧患意识、责任意识,在党爱党、在党言党、在党为党、在党护党,在政治上、思想上、行动上自觉向党中央看齐,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。

二是坚持理论自信,就是要坚持用马克思主义理论武装头脑,深入学习习近平重要讲话精神,做到真学、真做、真懂、真用,自觉按照马克思主义的世界观和方法论分析问题、研究问题、解决问题。必须理论联系实际,从实际出发,用马克思主义理论指导解决全面建成小康等重大问题,使理论对实际工作产生强大的推动作用。

三是坚持制度自信,就要深刻认识到坚持人民民主是社会主义的生命,人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心观念,在工作中自觉地坚持党的领导,人民当家做主,与依法治国有机统一起来,使广大人民群众充分感受到社会主义制度的好处,自觉听党话、跟党走。

四是坚持文化自信,就是要善于打造行之有效的形式、平台和载体,让广大群众参与到文化建设中,使中华文化的创造力、凝聚力和影响力充分展现出来,让中华优秀文化融入每个人的血脉,影响每个人的思维。

古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师应该树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,以“四个意识”的要求为目标,坚定“四个自信”,不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,把学生塑造成为对祖国有用的栋梁之才。

第五篇:党员心得体会

开展保持共产党员先进性教育活动学习心得体会

通过参加本支部组织的“保持共产党员先进性教育”学习活动和自身的学习体会,本人深深认识到要想始终保持共产党员的先进性,就必须时时刻刻加强党员的学习教育,努力实现教育的持续发展,加强对党员的制约,在第一阶段的学习中,本人最大的体会是:要用科学的理论武装头脑,全面贯彻科学发展观,以“保持共产党员先进性教育”学习为契机,促进工作发展,做到学习工作“两不误、双促进”。

一、共产党员必须成为自觉学习政治理论的代表。开展先进性教育活动,首先要充分认识其重要性和必要性,思想上高度重视起来。党的先进性是党的生命所系,力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。在全党开展“保持共产党员先进性教育”教育活动,是党中央审时度势作出的一项重大决策。一名共产党员,不论其在何工作岗位,应是自觉学习党和国家的路线、方针、政策,自觉学习政治理论和现代科学知识的代表。开展“保持共产党员先进性教育”教育活动,是全党学习实践“三 个代表”重要思想的继续和深化,有利于努力把广大党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,并通过自我教育、自我完善、自我提高,解决自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求的突出问题,解决自身存在的同新形势新任务的要求不适应的突出问题,所以,本人不敢有一丝一毫的松懈,充分利用工余时间进行理论学习,目前,本人已按要求学习了相关的理论和文章,积极做好自己的读书笔记。并努力学以致用,将所学作为自已做好本职工作的理论支撑和重要前提。

二、正确处理个人利益和公共利益的关系,增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。本人认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念。共产党是执政党,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第 二,为民不遗余力的观念。以人民群众的呼声为第一信号,以人民群众的需要为第一选择,以人民群众的利益为第一追求,以人民群众的满意为第一标准。第三,办事不图回报的观念。为群众办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,就会变成只说不做,虚伪的人。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。本人认为如果从一个群众的眼光来看,党员的先进性更体现在:在个人日常生活中都要以是否得到群众的欢迎和拥护为衡量标准,人民群众看共产党,活生生的对象就是看身边共产党员的具体表现。示范性是党员先进性的外在表现,也是党员面对群众的最直观展示。

三、提高自身素质,加强约束机制。党员先进性的保持和巩固,首先要通过自身不断的学习,提高素质,要自觉保持自身的纯洁性,经常给自己打打预防针,做到警钟长鸣,这样才能不变本色,保持先进。同时,还要完善党建规章制度,没有规矩不成方圆,为始终保持党员的先进性,还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的,既然规定党员必须有先进性,既然我国的权力属于人民,本人认为,党员没有保持先进性,就应当让人民群众来评定,对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”,而且说了“不”就应该起作用。否则,再好的道德教育,再高的科学文化素质,都无法保证党员的先进性。邓小平曾经指出制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。有了完善的制度,可以避免党员犯错误,更好体现先进性。

四、学以致用,做到“两不误、双促进”。学习“保持共产党员先进性教育”教育活动不能流于形式,要做到学以致用,必须理论联系实际,务实求效。先进性教育活动与教育业务工作不是两件孤立的事情。开展先进性教育活动,归根到底是为了全面贯彻落实党的十六大和十六届三、四中全会精神,更好地学习实践邓小平理论和“三 个代表”重要思想,保证党的路线方针政策和中央重大决策的贯彻执行,把全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。当前,在经济发展和社会进步中的作用日益明显,教育工作任务繁重,作为教育工作人员,我们不能脱离正在进行的教育改革和发展工作,孤立地搞先进性活动,也不能借口工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把所学的先进性教育活动成效体现到促进教育工作、解决突出问题上,用推动教育工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效,切实做到两手抓、两不误、双促进。

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