第一篇:党员心得体会
党员群众路线个人对照检查材料
党员:郑晶炫
从我加入中国共产党,始终标准严格要求自己,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自己不断地得到充实。虽然如此,但我知道自己做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改进的地方,需要反思和自我批评。通过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己,指导自己的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自己党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求,使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。
(二)存在差距和不足
通过此次学习,并对自己进行深刻反思,发现自己仍有许多地方不足,深刻认识到:
1、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自己想做什么事情是自己的自由,别人管不着。
2、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几年了,但还有许多地方需要进步,党性修养方面认为自己还必须加强。
3、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自己身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。
4、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自己,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。
二、贯彻转变作风方面的基本情况
(一)贯彻落实情况
认真学习相关规定及意见,严格要求自己勤俭节约,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。
(二)存在差距和不足
虽然严格要求自己,但是自身的问题还是存在,有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步,真正做到一个优秀党员应有的行为。
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自己所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。
(二)官僚主义问题
作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦的行为视而不见,认为很正常。
(三)享乐主义问题
满足于现状,陶醉于已经取得的成绩。有时候碰到比较难的事情,容易打退堂鼓。
(四)奢靡之风问题
作为普通党员,安于现状就是奢靡之风。在这个问题上面,个人尚能抑制奢靡之风,但容易滋生松懈、麻痹和无所为的惰性,经验主义、主观主义很容易侵蚀自己,精神状态不佳,安于现状,固步自封,不求有功,但求无过等等,这些都需要高度重视。
四、产生问题的原因分析
(一)从自身的方面来说,还是自己没有实质性地认识到自己已经身为一名共产党员,仍旧是以一名普通人民群众的身份来要求自己的言谈举止,没有做到一名党员应有的行为。
(二)从学习党的相关知识方面来说,对党的相关政策、知识等还是知之甚少,政治理论学习不够深入,学习自觉性稍差,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。
(三)往往以学习繁忙的为借口放松政治理论的学习,未能很好处理学习与工作的关系,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。
(四)从理论与实践相结合方面来说,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。理论与实践不能紧密联系,只是把精力放于理论之上,注重理论,忽略了实践的重要性。
五、今后的努力方向和改进措施
(一)努力方向
通过认真剖析自己所存在的问题,找出了问题的根源,也认识到自己今后的努力方向,在以后的学习、生活中加以克服,努力做到如下几点:
1.时刻牢记自己是一名共产党员,要坚定立场。不计较个人得失,全心全意为人民服务,必须在平时发挥党员先锋模范作用,在学习、生活中要高标准、严要求、讲原则,讲党性,弘扬正气。
2.加强党的相关知识的学习,提高自己的理论知识。加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观,今后制订出一个学习计划,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,把基本原则、立场、观点及方法运用于改革开放和社会主义现代化建设中,运用于主观世界的改造,从而增强自己的政治意识,大局意识和责任意识,提高自己的分析能力,判断能力和解决实际问题的能力。
3.进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,深入群众,虚心向人民群众学习,在学习、生活中发挥共产党员先锋模范作用,为学校和广大同学作出自己的贡献,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。
4.努力学习专业知识,不断提高专业能力水平。科学合理地安排时间,在学习中,大胆创新,积极做好各项工作、针对性地解决目前学习、生活中存在的突出问题。
(二)整改措施
一、常常反省自己,善于发现自己的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,多做校正,多做责备与自我责备,增强自己了解自己的能力。不断严格要求自己,认识自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我,发挥党员的作用。
二、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性,通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,保持坚定正确的政治方向。
三、要有一种学习的危机感、紧迫感。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识,用知识武装头脑,而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视、功底不够抓实、工作成绩不明显的问题。牢固树立终生学习的观念,要树当即苦学的精神,提高学习能力。
四、树立集体观念和团结互助意识。从集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。
五、发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众。对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。
七、对班子作风情况的总体评价
建议对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用;增加学生接触社会的机会,通过社会实践教育学生。
2014年8月23日
第二篇:党员心得体会
党员心得体会
媒体融合是一项复杂的系统工程,因此,推动媒体融合必须牢固树立系统思维,善用系统论的观点和方法认识和指导实践。
媒体融合是有机的化学反应,不是机械的物理相加。系统的整体性原理表明,系统的整体功能并不等于其组成部分功能的简单相加,而是整体大于部分的总和。从发展趋势来看,媒体融合的实质是传统媒体和新兴媒体融为一体、合二为一的过程,二者并不是取代关系,而是迭代关系。推动媒体融合,要尽快推动二者由“相加”到“相融”,从“你是你,我是我”到“你中有我,我中有你”再到“你就是我,我就是你”,实现一体化发展。从实践路径来看,媒体融合并非报刊、电视和网站、客户端等新旧媒体形态的简单相加,也不是内容、技术等业务板块的机械组合,而是媒体全要素全业态的深度有机融合。全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,就是有效提升媒体融合质量的创新成果。
媒体融合需提升要素质量,更需优化要素结构。系统的结构性原理揭示,系统整体效应的产生不但取决于系统内诸要素的性质与功能,还有赖于其具体构成形式即结构的优化。推动媒体融合,首先要不断优化内容、技术、人才等要素,快速提升融媒体产品的生产水平、新技术支撑能力,巩固壮大融媒体人才队伍,以快速适应媒体融合的发展要求。更为重要的是,要通过升级采编发流程、再造新型传播平台、体制机制的改革创新等重要纽带和保障,不断优化传统媒体与新兴媒体的结合方式,提高内容、技术、人才等要素资源的共融共享程度,催发媒体融合的一体化综合效能。
媒体融合须统筹全局,不可拘于一隅。系统的层次性原理要求,要揭示和把握系统不同层次上的特有属性和特有规律。在我国,以技术应用、行政区域、受众对象和内容领域三者为主要划分标准,媒体可被分别划为传统媒体和新兴媒体、中央媒体和地方媒体、大众化媒体和专业性媒体。另外,随着移动互联网信息的快速发展,一些具有媒体属性的商业平台也异军突起,同主流媒体一并成为人们获取信息的重要来源。推动媒体融合,必须基于各类媒体和商业平台的属性和特点进行全盘谋划,做好顶层设计,统筹处理好各类媒体的关系,形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。
媒体融合不是媒体行业的“独角戏”,而是多方参与的“大合唱”。系统的开放性原理告诉我们,必须重视系统与外部环境的相互联系,不断吸收外部环境的有利因素促进系统的发展。媒体融合不只是媒体行业自己的事情,还需要多方协同推动。近年来,多数主流媒体的媒体融合建设均在政策、资金等方面得到各级党委政府的大力支持和有力保障。然而,媒体不能因此产生心理依赖,一味寄希望于党委政府的“输血式”发展,要不断开发和强化造血功能,提高自身生存发展能力。从我国传播主体机构来看,主流媒体要处理好与商业平台之间的关系。一方面,主流媒体要善于“借船出海”,采取入驻、联动等方式,借助商用平台传播优质内容;另一方面,主流媒体要积极“自主造船”,建设自主可控的传播平台,不断扩大自身的传播力和影响力。
第三篇:党员心得体会
党员心得体会
通过这次学习,让我感触颇深的还是要理论联系实际,我们应该将学到的党性修养贯穿到我们的生活中,从而体现学习的价值。做到不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保持党的先进性,更要从实际行动中保持党的先进性。人民群众看一个党员是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动。结合自身实际,决心做好以下几方面:
首先,要努力学习,为中华的崛起而读书;坚持终身学习、坚持学以致用;在工作中刻苦钻研,善于学习和思考,掌握扎实的专业理论和技能,用爱心、耐心、细心、责任心、同情心和奉献之心服务患者和人民群众,认真地做好每件事,急患者之所及急,想患者之所想,将患者的需要当成自己的工作,把患者和社会的满意当成我们服务的宗旨。切实做好优质护理服务,把少花钱看好病,就诊服务有获得感,患者和家属满意、医生和护士满意、社会和政府满意,作为长期奋斗目标。将救死扶伤,敬佑生命,大爱无疆,甘于奉献的职业精神践行于实际日常工作中。
其次,树立共产主义信念,不为任何困难和挫折所惧,不被任何干扰所惑;思想站位准确,政治立场坚定,有信仰,时刻牢记自己是一名共产党员,以党章党规约束自己的行为,树立先锋意识,树立标杆和榜样,不能给共产党抹黑,在实际生活和工作中吃苦在前,享乐在后,继续冲锋在最前线,战斗在最前沿,对得起党和人民;共产党是为人民服务的政党,一切为了人民,奉献人民,要有大格局大意识。将思想行动
高度统一。继续加强思想政治修养锻炼,认真学习党章和十九大精神,不断提高理论水平,关心政治,注重修身,更新知识,与时俱进,有计划的阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊,使自己进一步加深对党在新时期路线、方针政策的认识和理解,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。
最后,具备优良的品格,忠诚老实,踏实做人,认真做事,言行一致,高度自律自省,工作中精益求精、严谨规范、一丝不苟、谦虚谨慎、善于向前辈讨教经验,积极创新,立足岗位发挥才干增长能力。善于开展批评与自我批评,查摆问题,虚心改过,积极进步,与时俱进,用高度思想政治觉悟和全面从严治党理念引领自己不断前进。
总之,通过这次的学习,使我再次深刻认识到自身对党性认识不够全面,理论素养有待提高;对党的历史了解不够深入,对党的理论的掌握不够扎实,因此,我还要继续努力,加强理论学习,及时完成学习强国,信仰的力量自主学习,多听党课,多做交流,多向领导和老党员们学习。时刻谨记教诲,在心中树立一些优秀共产党员的榜样和标杆,向他们学习,守住初心,担起使命,经受考验,始终树立全心全意为人民服务的奋斗意识,切实发挥党员的先锋模范作用,在思想和行动上要高度统一,争做一名优秀的共产党员。
第四篇:党员心得体会
学习贯彻党的十九大精神
强化“四个意识”、坚定“四个自信”心得体会
城厢区第一实验小学 余丽娥
关于强化“四个意识”,坚定“四个自信”的专题研讨会,我们教师党员不但要“知其然”而且还要“知其所以然”,在正确认知的基础上,解决好“怎么办”的问题,也就是如何把增强“四个意识”转化为“绝知此事要躬行”的实践行动。
政治意识是根本。政治意识是立党之本,党员干部都要有清醒的政治意识,鲜明政治立场,坚定的理想信念和远大的报负,始终坚持共产党的领导,与党中央始终保持高度一致,做政治上的明白人。大局意识是基础。自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。党员干部做人谋事、干事创业,凡事要站高谋远、高屋建瓴,从国家和人民利益的高度出发,把工作放到大局中来通盘思考,围绕中心、紧扣全局、服务整体。
核心意识是关键。党员领导干部牢固树立核心意识,紧紧围绕以总书记为核心的党中央,以人民群众为主体,构建正确的世界观、人生观、价值观、权力观,认真践行社会主义核心价值观念,爱国、敬业、诚信、友善。看齐意识是重点。见贤思齐,见不贤而内自省。总书记以身作则、率先垂范,要求了多少,自己就做到多少。我们向党中央看齐,向先进看齐,向优秀看齐。为了增强自己的“四个意识”,我应该从自身做起,全面提高自我的各方面能力,做好本职工作,引领学生走向美好明天。
作为党员,坚定“四个自信”就要做到:
一是坚定道路自信,就要始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,深刻认识到经济建设是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。想问题,办事情要以是否符合基本路线来检验,必须有强烈的忧患意识、责任意识,在党爱党、在党言党、在党为党、在党护党,在政治上、思想上、行动上自觉向党中央看齐,勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。
二是坚持理论自信,就是要坚持用马克思主义理论武装头脑,深入学习习近平重要讲话精神,做到真学、真做、真懂、真用,自觉按照马克思主义的世界观和方法论分析问题、研究问题、解决问题。必须理论联系实际,从实际出发,用马克思主义理论指导解决全面建成小康等重大问题,使理论对实际工作产生强大的推动作用。
三是坚持制度自信,就要深刻认识到坚持人民民主是社会主义的生命,人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心观念,在工作中自觉地坚持党的领导,人民当家做主,与依法治国有机统一起来,使广大人民群众充分感受到社会主义制度的好处,自觉听党话、跟党走。
四是坚持文化自信,就是要善于打造行之有效的形式、平台和载体,让广大群众参与到文化建设中,使中华文化的创造力、凝聚力和影响力充分展现出来,让中华优秀文化融入每个人的血脉,影响每个人的思维。
古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师应该树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,以“四个意识”的要求为目标,坚定“四个自信”,不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,把学生塑造成为对祖国有用的栋梁之才。
第五篇:党员心得体会
开展保持共产党员先进性教育活动学习心得体会
通过参加本支部组织的“保持共产党员先进性教育”学习活动和自身的学习体会,本人深深认识到要想始终保持共产党员的先进性,就必须时时刻刻加强党员的学习教育,努力实现教育的持续发展,加强对党员的制约,在第一阶段的学习中,本人最大的体会是:要用科学的理论武装头脑,全面贯彻科学发展观,以“保持共产党员先进性教育”学习为契机,促进工作发展,做到学习工作“两不误、双促进”。
一、共产党员必须成为自觉学习政治理论的代表。开展先进性教育活动,首先要充分认识其重要性和必要性,思想上高度重视起来。党的先进性是党的生命所系,力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。在全党开展“保持共产党员先进性教育”教育活动,是党中央审时度势作出的一项重大决策。一名共产党员,不论其在何工作岗位,应是自觉学习党和国家的路线、方针、政策,自觉学习政治理论和现代科学知识的代表。开展“保持共产党员先进性教育”教育活动,是全党学习实践“三 个代表”重要思想的继续和深化,有利于努力把广大党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,并通过自我教育、自我完善、自我提高,解决自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求的突出问题,解决自身存在的同新形势新任务的要求不适应的突出问题,所以,本人不敢有一丝一毫的松懈,充分利用工余时间进行理论学习,目前,本人已按要求学习了相关的理论和文章,积极做好自己的读书笔记。并努力学以致用,将所学作为自已做好本职工作的理论支撑和重要前提。
二、正确处理个人利益和公共利益的关系,增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。本人认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念。共产党是执政党,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第 二,为民不遗余力的观念。以人民群众的呼声为第一信号,以人民群众的需要为第一选择,以人民群众的利益为第一追求,以人民群众的满意为第一标准。第三,办事不图回报的观念。为群众办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,就会变成只说不做,虚伪的人。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。本人认为如果从一个群众的眼光来看,党员的先进性更体现在:在个人日常生活中都要以是否得到群众的欢迎和拥护为衡量标准,人民群众看共产党,活生生的对象就是看身边共产党员的具体表现。示范性是党员先进性的外在表现,也是党员面对群众的最直观展示。
三、提高自身素质,加强约束机制。党员先进性的保持和巩固,首先要通过自身不断的学习,提高素质,要自觉保持自身的纯洁性,经常给自己打打预防针,做到警钟长鸣,这样才能不变本色,保持先进。同时,还要完善党建规章制度,没有规矩不成方圆,为始终保持党员的先进性,还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的,既然规定党员必须有先进性,既然我国的权力属于人民,本人认为,党员没有保持先进性,就应当让人民群众来评定,对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”,而且说了“不”就应该起作用。否则,再好的道德教育,再高的科学文化素质,都无法保证党员的先进性。邓小平曾经指出制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。有了完善的制度,可以避免党员犯错误,更好体现先进性。
四、学以致用,做到“两不误、双促进”。学习“保持共产党员先进性教育”教育活动不能流于形式,要做到学以致用,必须理论联系实际,务实求效。先进性教育活动与教育业务工作不是两件孤立的事情。开展先进性教育活动,归根到底是为了全面贯彻落实党的十六大和十六届三、四中全会精神,更好地学习实践邓小平理论和“三 个代表”重要思想,保证党的路线方针政策和中央重大决策的贯彻执行,把全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。当前,在经济发展和社会进步中的作用日益明显,教育工作任务繁重,作为教育工作人员,我们不能脱离正在进行的教育改革和发展工作,孤立地搞先进性活动,也不能借口工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把所学的先进性教育活动成效体现到促进教育工作、解决突出问题上,用推动教育工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效,切实做到两手抓、两不误、双促进。