教师论共产党员的修养心得体会

第一篇：教师论共产党员的修养心得体会

篇一：共产党员的修养心得体会 共产党员的修养心得体会

共产党员的修养>心得体会

（一）多年后重新学习刘少奇同志《论共产党员的修养》一书，使自己思想上受到极大的震慑，灵魂受到了一次新的洗礼。刘少奇同志于1939年7月在延安马列学院的讲演时一番精辟论述，从九个方面对共产党员为什么要进行修养、作马克思和列宁的好学生，共产党员的修养和群众的革命实践、理论学习和思想意识修养是统一的，共产主义事业是人类历史上突前伟大而艰难的事业，党员个人利益无条件服从党的利益、党内各种错误思想意识的举例、党风各种错误思想意识的来源、对待党内各种错误思想意识的态度、对待党内斗争的态度；深刻地阐述了共产党员加强自身修养的重要性、必然性，以及加强自身修养的方法步骤。结合正在开展的党的>群众路线教育实践活动，仍然具有十分重要的教育作用。本人作为一名入党二十多年的党员，对照《论共产党员的修养》认真检查自己思想和行为感到十分惭愧，无论在思想上还是在行为方面都还有很大差距，如何加强自身的修养，使自己真正成为一名合格的共产党员，通过学习《论共产党员的修养》这本著作，本人有如下几点体会：

一、每个共产党员只有加强自身修养，才能保持共产党的纯洁性

每个共产党员作为共产党这个代表无产阶段先锋队组织的一份子，是肌体组织的一个细胞，组成肌体组织的细胞发生了病变，将影响肌体的健康。共产党员如果不加强自身的修养，不能按照党章的要求指导自己的思想和行为，忘记共产党的宗旨，脱离人民群众，就会使共产党这个无产阶段先锋队组织丧失先进性、纯洁性，丧失自己的根基，成为被社会和历史淘汰的组织。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出共产党所代表的是被剥削而不剥削别人的无产阶段，它能使革命进行到底，从人类社会中最后消灭一切剥削、消除一切腐化、堕落的现象。它能够建立有严格组织纪律的党，建立又有集中又有民主的国家机关，经过这样的党和国家机关，领导广大人民群众，和一切腐化、堕落的现象进行不调和的斗争，不断从党内和国家机关中清洗那些已经腐化、堕落的分子，而保持党和国家机关的纯洁.还指出特别注意在革命胜利和成功的时候，在群众对自己的信仰和拥护不断提高的时候，更要提高警惕，更要加强紧自己的无产阶段意识的修养，始终保持自己纯洁的无产阶段的革命品质，而不蹈历代革命者在成功时的覆辙。总书记在党的十八届一中全会上的讲话中指出新形势下，我们党的自身建设面临一系列新情况新问题新挑战，落实党要管党，从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。我们必须以更大的决心和勇气抓好党的自身建设，确保党在世界形势时刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。因此，我们每一个共产党员都要不断加强马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论、>三个代表重要思想和>科学发展观，以及>十八大全会以来党的路线、方针、政策，总书记一系列重要讲话精神的学习，积极投入到党的群众路线教育实践活动中来，不断加强自身修养。不断提高自己思想意识方面的认识，尤其是在改革不断深入，国内外形势面临挑战的新形势下，始终高度与党中央保持一致，发挥每个共产党员的积极性、创造性和先进性。使自己永远不成立为共产党组织中的败类被历史和社会淘汰。

二、每个共产党员加强虽自身修养要理论联系实际

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出我们每一个共产党员，不应该只是做一个起码够格的党员，而应该按党章的规定力求进步，不断提高自己的觉悟程度，努力学习马克思列宁主义，指伟大的马克民列宁主义创始人一生的言行、事业和品德，作为我们锻炼和修养的模范。共产党员的修养要有运用马克思列宁主义的立场、观点和方法去研究和处理各种问题的修养，要有无产阶段的革命战略、战术修养；要有无产阶段思想意识和道德品德的修养；要有坚持党内用语，进行批评和自我批评、遵守纪律的修养；要有艰苦奋斗的工作作风的修养；要有关于联系群众的修养；以及各种科学知识的修养。八个方面的修养真正要落实到每个共产党员的思想和行为上是一件非常不容易的事情，这就要求每个共产党员时时刻刻牢记党章的规定，牢记党的宗旨，遵守党的纪律。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观以及十八大以来总书记一系列重要讲话精神武装自己的头脑，同时结合自己的思想和行为、工作实际，从小事做起，一点一滴的提高自身的>政治理论素质和修养。按照总书记关于党的群众路线教育实践活动提出总要求照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,认真对照检查自己的一言一行、一举一动，是否符合共产党员的要求。说实话，不查不知道，一查吓一跳，这些年，由于放松了政治理论学习，理想信念、世界观、人生观、价值观都不同程序出现了一些偏差，受到了一些腐朽思想的侵蚀，四风问题在自己身上也有不同程序的表现。以往对此问题没有引起足够的重视，认为只是小节问题，跟风随流，随波逐浪。通过这次党的群众路线教育实践活动的学习，特别是十八大和>十八届三中全会精神以及总书记一系列重要讲话精神，对自己身上存在的问题，有了深刻的认识。但仍要进一步加强学习，切实按照教育活动的要求，从一件件、一点点问题检查做起，让自己真正从思想上来一次彻底的洗礼。从而轻装上阵的学习和工作。做一个普通的人，一名真正合格的共产党员。

三、每个共产党员只有加强修养，才能做到全心全意为人民服务 以上是本人学习《论共产党员的修养》，结合党的群众路线教育实践活动，一点肤浅的认识和心得，不妥之处，请组织批评。共产党员的修养心得体会

（二）现在是21世纪了，共产党诞生已经90周年。世界已经发生剧烈而深刻的变化，中国更是发生了巨大的变化。激烈的阶级斗争已经过去，和平与发展成为时代的主旋律。刘少奇同志的《论共产党员的修养》依然闪光。以党性为根本，以信念为指向是这本书的中心思想。共产党员还要不要修养？又该修养什么？这是值得认真研究的课题。通过学习，我对党员的道德修养问题有了进一步的认识。

那么，新时代里怎样做一名真正的共产党员，怎样加强党性修养？我深深地认识到：共产党员加强党性修养与学习，是一个伴随终身的长期过程。修养的效果如何，很大程度上取决于我们每一个党员能否坚持不懈地进行修养。党性修养与学习坚持一阵并不难，难的是一辈子坚持党性修养与学习。只有一辈子坚持不懈地进行修养的党员，才能永远保持共产党人的政治本色，永远站在时代前列。就我个人而言，我是一名党员教师，更要适应新的形势，以高度的责任感、使命感、紧迫感，带头加强党性修养，提高自身素质。

结合工作实际，我深深体会到作为一名人民教师，坚持党性修养和学习，体现在工作、学习及生活中是十分重要的。所谓言传身教,教师的语言传递了知识，教师的行为传递了态度和方式，而这知识、态度和方式的接收者是具有极强可塑性的学生，如果教师党员通过自身的党性修养和学习，进一步坚定共产主义的理想信念，把远大理想扎根心底，踏实地为实现党的阶段性目标而不懈努力；进一步增强为人民服务的宗旨意识，把学生及社会的满意与否，把是否有利于学生成长作为根本出发点，立志为教育事业奉献力量；进一步提高业务能力，扎实苦练内功，无论专业素质还是外语、计算机等应用能力逐步提升，为教书育人奠定坚定的基础；进一步体现教师的开拓创新意识，在教学方式上大胆尝试，推进教育体制改革。那么，教师党员的先进性将会得到充分体现，从而影响和感染更多教师同仁，树立起教师在广大学生、学生家长及在整个社会中的良好形象，推进学校培养社会主义综合型人才的进程。其次，我要牢记勿以善小而不为，勿以恶小而为之.一个教师高尚品格的形成，来自于他平时很微小的表现。身处一个校园，你不可能干出轰轰烈烈的大事，教师的工作本身就是很平凡的。可能校园角落的一张纸屑，就是考验你是否‘善小’的一个试题。天下的大事，都是由无数的小事积累而成。集许多小善就是将来的大成。所以作为党员教师要提高自己的道德修养，首先要从身边的小事做起。在工作中，我总是告诉自己要有一颗爱心，要让学生知道你是真心关心他们，这样才能缩短师生之间的距离。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。中学生正处于青春期，初步有自己的思想，自己的为人处世原则。若无适当的教育方法，对老师及家长的教育可能会出现逆返心理，所以在学生教育上，首先要把学生当作朋友，以朋友式的说服教育，才能对学生思想及人生观产生影响。

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中提出，我们的修养不能脱离革命实践，不能脱离广大劳动群众的、特别是无产阶级群众的实际革命运动。简单讲，就是不能脱离具体的工作实践，不能坐而论道；要在工作中提高党性修养，以党性修养促进工作，不断开拓工作新局面。特别是在生活和学习中，努力向更先进、更优秀的人学习，尽力做一名优秀的共产党员，积极投身教育改革的实践中去，塑造完善的人格形象。篇二：读刘少奇同志的《论共产党员的修养》学习心得体会

读刘少奇同志的《论共产党员的修养》学习心得体会

贾家墩小学：王志仁

近日在平川学区党支部的领导下，我认真学习了刘少奇同志的《论共产党员的修养》之后，作为一名教师党员深有感触。共产党员的党性修养就是按照党性原则要求用无产阶级先锋队的特性和优良品质来改造自己使自己真正具有马克思主义的世界观和无产阶级的优良品质用共产主义思想克服自己头脑中个人主义思想为党和人民的事业树立大公无私的献身精神和牺牲精神用人类所创造的一切优秀精神文明成果武装自己使自己成为名副其实的工人阶级的先锋战士这就是共产党员的党性修养。

通过研读刘少奇同志的《论共产党员的修养》，我也是获益匪浅。《论共产党员的修养》是刘少奇同志在抗日战争时期的重要著作。书中对共产党员为什么进行修养、怎样搞好修养等作了系统的论述。当下，学习刘少奇同志的《论共产党员的修养》仍然具有其科学性和必要性。通过学习，我对党性修养的认识又有了一定的提高。党性修养是每个党员的必修课，它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等。一个人在组织上入了党，只说明他具备了党员的基本条件。要成为一个合格的、成熟的、真正的共产党人，还要经过长期的时间锻炼和自觉的党性修养，需要不断学习政治理论思想，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，视党的利益高于一切。

刘少奇同志的这本书是运用了马克思列宁主义的原理和方法论来剖析中国共产党党员的自身建设的，这就要求我们从马克思列宁主义的理论学习和革命斗争的实践中，建立自己的共产主义世界观，建立自己的坚定立场。牢固确立共产主义的理想、信念和人生观、价值观、道德观，自觉保持和发扬党的优良传统与作风，从而进一步增强党组织自身的凝聚力。

刘少奇同志还在此书中列举了党内各种错误思想意识的来源，并告诉我们消灭这些错误的思想意识的重要方法便是积极开展批评与自我批评，以达到惩前毖后、治病救人的目的。这更要求我们要采用正确的态度、适当的方式，去和党内各种不正当和不正确的思想意识，进行斗争。而我们每个学生党员更要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强科学文化知识和专业技术知识修养。不仅要有为人民服务的崇高思想境界，有献身改革开放和现代化建设事业的满腔热诚和责任意识，还必须将认真学习理论文化知识视为新时期增强党性修养的一个重要内容。

一名共产党员，最根本的是要忠诚于党，忠诚于共产主义事业，以党和人民利益高于一切的原则处理个人与党组织、个人与社会的关系，真正做到全心全意为人民服务篇三：党员教师心得体会

党员教师心得体会

作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识： “爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学实践中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的发展观来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。

百年大计，教育为本;教育大计，教师先行。教育工作任重而道远，党员教师们，请 “武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。

2012年11月8日，党的十八大顺利召开，胡总书记的报告目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

在学校的组织和安排下，我们全体教师对十八大报告进行了学习，报告中对教育问题进行了阐述，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。报告指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告中虽然有关教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。

十八大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十八大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。学校将认真审视学校发展中存在的问题，以十八大报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十八大精神与学校建设实际结合起来，发展教育事业，使学校的教育事业更上新的台阶。在总书记讲到“加快推进以改善民生为重点的社会建设”这个问题时，我们听到了这样一段话：“优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。”

我认为，胡总书记所作的十八大工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻。是与时俱进的做法，彰显了我党的活力，生命力。作为一名人民教师，报告当中把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。我们应该以xx大报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将xx大精神与学校建设实际结合起来，发展教育事业，使我们的教育事业更上新的台阶。

科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。我们作为基层的党员，在平时的工作和生活中，要严格按照共产党员的标准要求自己，保持党的纯洁性。加强良好的党性修养，这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为，同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。为此，我们每一位教师，都应该为了推进社会主义建设，为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。

党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。总之，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。

第二篇：《论共产党员修养》

《论共产党员修养》是刘少奇同志于1939年7月8日和12日在延安马列学院对投奔延安的有志青年所作的演讲。他讲共产党员修养锻炼的目的是“为了党、为了人民、为了革命的胜利”，而不是“为了将来好提高自己的地位，夸耀于人，使自己成为有名的人物”；他讲共产党员思想修养的标准是“学习马克思列宁主义创始人的品质”，他说，真正的共产党员应是“吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神”。

学习刘少奇《论共产党员修养》很有现实意义，是老一辈无产阶级革命家给我们留下了宝贵的精神财富。刘少奇同志说：“我们共产党员最基本的责任是什么呢？就是实现共产主义。”每一位共产党员都应该时刻用这个理想信念来约束激励自己，磨炼升华自己，对照规范自己，经得住任何考验。《论共产党员修养》的核心内容在于：第一，它主要就共产党员在党内生活和党外阶级斗争中的素养而讲： 第二，它又着重讲述共产党员在党内生活中的素养而讲。1939年的国情和我们目前的国情是完全不一样了。那时我们既要面对帝国主义的疯狂侵略，又要处理革命统一战线中不同阶级之间的矛盾，可谓处境艰险啊。而如今，世界上虽仍然存在战争，但那只是局部战争，类似二战的大规模战争是不大可能爆发了。我们所处的环境基本上可以说是和平稳定的，而且我们党内的阶级矛盾已经不存在了。但是，通过学习我想到了两个理由：首先，刘少奇主席的这本书是运用了马克思列宁主义的原理和方法论来剖析中国共产党党员的自身建设。既然

马克思列宁主义的观点是科学的，那么刘少奇主席的理论也应该是科学的，经得起时间考验的，因为二者是一脉相承的。其次，此书中讲述得非常系统，很详细，也列举了不少实例。它可以教导我们如何比较好的将马克思列宁主义运用到当前我国的具体的国情中。基于以上两种原因，共产党员或者想要入我们伟大的党的预备党员或者是申请加入我们党的入党申请人也要以认真严肃的态度阅读学习这本书，掌握其中的世界观、方法论，以提高自己的理论水平和自身素质。在书的最后，刘少奇主席讲道：“现在我把上面所说的一些问题作一个简单的直接。共产党员在思想意识上进行修养的目的，就是要把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的进步的模范党员和干部。

这就要求：

（一）从马克思列宁主义的理论学习和革命斗争的实践中，来建立自己的共产主义世界观，建立自己的党和无产阶级的坚定立场。主观主义自古有之，虽然在不断纠正，但仍然是我们党面临的一个重大的阻碍。我们党内有相当一部分人片面夸大主观的作用，以为只要有善良之心，就可以改变现实，改变社会和改变自己。而这种只有“善良之心”的人在我们如今这个社会中是不会有什么大作为的。而且，没有实践和坚固的理论支持，也是易变质的，搞不好会对党产生损害。

在学校的党章学习中，也曾讨论入党动机的问题。我们究竟因何要入

党呢？此书中，刘少奇主席为我们列举了当时存在的一些自私自利的入党动机，它们有些仍然存在于我们的党员中。但是刘少奇主席教导我们，我们可以通过对马克思列宁主义的理论学习和认真实践来纠正我们的这些错误。树立起科学的马列主义的世界观、人生观和方法论，建立自己的党和无产阶级的坚定立场。

（二）根据共产主义的世界观，根据党和无产阶级的坚定立场，去检查自己的一切思想行动，纠正一切正确的思想意识，同时，以此去观察问题，观察其他同志。” 刘主席在此书中列举了党内各种错误思想意识的来源，并告诉我们消灭这些错误的思想意识的重要方法便是积极开展批评与自我批评，以达到惩前毖后、治病救人的目的。在我们目前生活的社会环境中，我越来越感到批评与自我批评之风在不断减弱，大家都不愿意去揭露自己的缺点和不足之处，自我省查。且不必说“吾日三省吾身”，就算我们能够每周小结一下自己的行为，也就可从中受益匪浅了，不断改正自己的缺点了。

（三）经常采用正确的态度、适当的方式，去和党内各种不正当的思想意识，特别是对于影响到当时革命斗争的各种不正确的思想意识，进行斗争。”第一次革命虽早已过去，但第二次革命正如火如荼地进行着。它就是“改革开放”。改革开放的过程中我们需要大胆地创新，但另一方面，创新的过程中必然会产生许多错误的做法和思想，人常说“穷则思变”，其实富也会导致“变”。在西方拜金主义和利己主义的影响下，党内的一部分干部领导，如成克杰、李延嘉、胡长青等，因为思想作风不过硬，防腐拒变能力不够强而变质腐化，给国家和人

民造成了巨大的损失，也对党在人民中的地位造成了一定影响。“

（四）加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等。一个人在组织上入了党，只说明他具备了党员的基本条件。要成为一个合格的、成熟的、真正的共产党人，还要经过长期的时间锻炼和自觉的党性修养，需要不断学习各种政治理论思想，树立正确的共产主义价值观。共产党员是组成党组织的基本细胞，是党的基础，党员的素质如何直接关系着党的性质和党的战斗力，直接关系着同人民群众的联系，直接关系到党的自身建设。我们每个党员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制各种错误思想意识。并且要在思想、言论、行动上严格地约束自己，特别是对于同当时革命斗争有关的政治思想、言论和行动，要用严格的立场和正确的原则来约束自己。除此之外，最好连许多‘小节’（个人生活和态度等）也注意到。但是，对其他同志的要求，除开原则问题和重大的政治问题以外，就不要过分严格，不要在‘小节’上去‘吹毛求疵’”。要宽律己。就我个人而言，我要时刻注意“小节”、“不以恶小而为之，不以善小而不为”，逐渐完善自己。特别是在生活和学习中，努力向更先进、更优秀的人学习，尽力做一名优秀的共产党员。我每时每刻都不敢松懈，因为深知自己的责任，深知自己的言行也会关系到党的形象。我也许目前还称不上优秀，但我在追求进步，在向优秀前进，也有信心达到优秀。

面对新的形势任务，共产党员首先要认真学习马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，只有用科学理论武装头脑，才能成为工人阶级的先锋战士。同时，共产党员还要刻苦学习各种科学、文化和业务知识，扩大知识含量。根据形势的要求，共产党员的学习内容包括以下三个方面。一是根据时代的需要，不断地调整自己学习的知识内容，使自己的知识结构渐趋合理。二是根据岗位的变换和岗位的需要，学习相关的知识以增强岗位的适应性。在岗位中，不断地学习和创新，必将给社会增添新的活力。三是在工作中学习，向实际生活学习。在跨世纪的征途上，共产党人面临着错综复杂的国内国际形势，面临着改革开放和现代化建设的繁重任务。因此，共产党人只有具备多方面的修养，才能始终站在时代的前列，保持先进性，经受前进道路上各种风险的考验，为建设有中国特色的社会主义作出自己的贡献。

第三篇：《论共产党员的修养》心得体会

《论共产党员的修养》心得体会

修养是人的一生不断进取完善的过程。共产党员更应有自己更高境界的修养，最近，我阅读了刘少奇同志的《论共产党员的修养》书中对共产党员为什么进行修养、怎样搞好修养等作了系统的论述。在目前的新形势下，读《论共产党员修养》，令人倍感亲切，颇有感受。

《论共产党员的修养》的主题是从党性的高度，教育共产党员必须牢固地树立共产主义世界观，用以指导自己的行动，并从理论和实践的结合上，阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。其主要内容有几个方面：

共产党员要在改造社会的革命实践中自觉改造自己，提高自己革命的品质和能力，否则不能实现改造社会的任务

共产党员要做克围，列宁的好学生，把他们生的言行、事业和品质作为自己炼和修养的模范，使自己成为马克思列宁式的、无产阶级的、共产主义的革命家

共产党员要在长期的革命斗争中，进行马克思列宁主义理论、无产阶级的思想意识和道德品质、党的纪律和作风、科学知识等各方面的修养

通过本书的学习，更加坚定了我对我党的崇拜和信心，在今后的工作中以党员的标准严格要求自己，为了企业的生产经营任务顺利完成尽到党员的责任。

第四篇：论共产党员修养 学习心得体会

论共产党员修养 学习心得体会

构建社会主义和谐社会是党在新的历史阶段的一个重大任务。在构建和谐社会中应该如何发挥好模范带头作用这是每一个共产党员必须思考的一个现实问题。在促进学校持续发展中如何更好地化解矛盾示范引领这更是教育系统共产党员必须努力践行的。党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了重要战略部署作为共产党员应该如何发挥好模范带头作用呢关键是要当好八大员。1.当好和谐文化的传播员。建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务这是六中全会一个十分重要而充满新意的论断。建设和谐文化的重点是建设社会主义核心价值体系它包含了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。文化具有先导和凝聚人心的作用正是从这个意义上党中央向全党提出了建设和谐文化的任务。我们党是中国先进文化前进方向的代表我们的党员自然应该成为先进文化的传播者。因此共产党员要在构建社会主义和谐社会中发挥好模范带头作用首先就要成为和谐文化的传播员。要大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观宣传构建社会主义和谐社会的伟大意义、内涵和要求宣传党的路线方针政策宣传爱国主义、集体主义和社会主义思想宣传改革创新精神和社会主义荣辱观。2.当好带头发展的战斗员。社会要和谐首先要发展。只有发展才能为构建和谐社会奠定坚实的物质基础。创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力。不

发展、慢发展老百姓难以安居乐业和谐就无从谈起。百年大计教育为先。作为教育系统的党员更应少一些抱怨与埋怨多思考如何授之以渔多更新教育思想与观念多学习教育新技术。树立强烈的加快发展、科学发展的意识在基础教育的主战场上展现党员的先进性。每一个党员不论职位高低其所做的工作都关乎祖国的未来因此都应当立足本岗成为促进发展、带头发展的战斗员。比如党员教师要成为带头学习和带领创新的模范党员组长要努力成为骨干教师、师德标兵党员干部要成为自身和学校发展的模范一句话共产党员就是要成为发展的先锋战士。3.当好文明风尚的示范员。一个和谐的社会必定是一个讲文明、讲科学、讲诚信、守纪律、风气正的社会。党员尤其是领导干部的作风形象是社会风气的风向标他们的言行及其体现出的思想境界、道德情操直接影响着一个地区、一个单位风气的好坏。因此要构建和谐社会共产党员必须要当好文明风尚的示范员。要带头践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观要用自己良好的党德和官德带动民风引导民风。要积极参与群众性精神文明创建活动争做文明市民、争创文明家庭用自己的文明言行教育子女、影响群众、带动社区。要带头崇尚科学反对封建迷信为树立文明新风尚作出自己的贡献。4.当好人民群众的服务员。扶危济困是中华民族的优良传统诚信友爱是社会主义和谐社会的基本价值共同富裕是社会主义的奋斗目标。近年来我国经济发展很快人民生活提高也很快。但由于发展不平衡、自然条件限制、经济结构调整等原因加之人群中自身能力有强有弱因此造成一部分人群生活困难。对于他们我们没有理由成为旁观者。关心群众

疾苦为百姓分忧解难当好人民群众的服务员是共产党员必须履行的重要职责。要千方百计为群众排忧解难努力解决群众工作生活中的实际问题。在这方面每一个党员都大有可为。比如可以通过开展联系困难户活动帮助他们解决工作、生活中的难题通过积极参加各类义务服务组织为居民群众生活提供各种方便可以发挥自身优势用爱心为低收入家庭的学生解决生活、学习中的一些实际问题。5.当好利益关系的协调员。按照公平正义原则处理好各方利益是构建和谐社会的应有之义。现实生活中人们几乎每天都要和各种利益打交道。利益关系协调得好大到一个社会小到一个单位和谐就能成为现实。反之就会矛盾四起和谐可望而不可即。要协调好利益关系党员的作用不可少需要党员当好利益的协调员带头协调好个人与他人、与集体、与国家的利益关系为其他社会成员树立榜样。在处理物质利益关系时要树立正确的权力观、地位观、利益观坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一做到个人利益服从集体利益和国家利益。在处理与他人的人际关系时要有宽阔的胸怀要用真心与他人建立起和谐的人际关系。6.当好反映社情民意的情报员。党员是党和政府联系群众的桥梁和纽带。党员大多身在基层与群众打交道多了解的社情民意自然也多。因此党员有义务也有条件成为反映社情民意的情报员。构建和谐社会需要畅通利益诉求渠道以便及时沟通民意化解社会矛盾。党员应当成为这个渠道的一个重要部件或者说重要一环。这就需要广大党员要心里时刻装着群众经常联系群众及时了解社情民意并将群众的呼声及时传达给党组织为党和政府做好群众工作提供有较高参考价值的情况。在当

前党员尤其要多与困难群众交朋友并将他们的困难及时反映给党组织或有关部门。7.当好矛盾的化解员。任何社会都有矛盾有了矛盾并不可怕怕的是得不到及时的化解。矛盾如果不能化解势必影响一个地区、一个单位的和谐与稳定。因此党员当好矛盾的化解员对于社会的和谐与稳定其意义显而易见。党员要当好矛盾的化解员首先要有大局意识、政治意识和责任意识。要从党的工作大局出发充分认识维护社会稳定工作的重要性。要积极配合学校党组织充分发挥思想政治工作优势把解决思想问题与实际问题结合起来注意应用说服教育的方法和风细雨地做好工作引导群众通过正当渠道反映和解决问题。面对纷繁复杂的社会现象要提高明辨是非的能力准确判断形势和事态发展趋势关键时刻还要挺身而出自觉为维护社会稳定作贡献。8.当好构建和谐社会的指挥员。党员领导干部肩负着领导构建和谐社会的责任是构建和谐社会的指挥员其作用发挥得如何决定着一个地区、一个单位和谐构建的成败。要当好指挥员必须做到三个改进一是改进领导方式善于集中精力抓好全局性、规律性的工作二是改进群众工作方式坚持群众路线充分尊重群众的首创精神善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧三是改进决策和执行方式做到科学决策、民主决策确保决策的科学化、民主化。我们很难设想一个素质不高、能力不强的党员能够在构建和谐社会中真正发挥模范带头作用。因此共产党员要进一步强化自己的宗旨意识和先进性意识时刻牢记入党时的誓言不断提高自身素质和本领努力践行对党的承诺当好八大员真正成为立党为公、执政为民的模范。

第五篇：《论共产党员修养》学习心得体会

构建社会主义和谐社会是党在新的历史阶段的一个重大任务。在构建和谐社会中应该如何发挥好模范带头作用，这是每一个共产党员必须思考的一个现实问题。在促进学校持续发展中如何更好地化解矛盾，示范引领，这更是教育系统共产党员必须努力践行的。

党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了重要战略部署，作为共产党员，应该如何发挥好模范带头作用呢？关键是要当好八大员。

1.当好和谐文化的传播员。建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务这是六中全会一个十分重要而充满新意的论断。建设和谐文化的重点是建设社会主义核心价值体系，它包含了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面。文化具有先导和凝聚人心的作用，正是从这个意义上，党中央向全党提出了建设和谐文化的任务。我们党是中国先进文化前进方向的代表，我们的党员自然应该成为先进文化的传播者。因此，共产党员要在构建社会主义和谐社会中发挥好模范带头作用，首先就要成为和谐文化的传播员。要大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，宣传构建社会主义和谐社会的伟大意义、内涵和要求，宣传党的路线方针政策，宣传爱国主义、集体主义和社会主义思想，宣传改革创新精神和社会主义荣辱观。

2.当好带头发展的战斗员。社会要和谐，首先要发展。只有发展，才能为构建和谐社会奠定坚实的物质基础。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。不发展、慢发展，老百姓难以安居乐业，和谐就无从谈起。百年大计，教育为先。作为教育系统的党员，更应少一些抱怨与埋怨，多思考如何授之以渔，多更新教育思想与观念，多学习教育新技术。树立强烈的加快发展、科学发展的意识，在基础教育的主战场上展现党员的先进性。每一个党员，不论职位高低，其所做的工作都关乎祖国的未来，因此都应当立足本岗，成为促进发展、带头发展的战斗员。比如，党员教师要成为带头学习和带领创新的模范；党员组长要努力成为骨干教师、师德标兵；党员干部要成为自身和学校发展的模范&&一句话，共产党员就是要成为发展的先锋战士。

3.当好文明风尚的示范员。一个和谐的社会，必定是一个讲文明、讲科学、讲诚信、守纪律、风气正的社会。党员尤其是领导干部的作风形象，是社会风气的风向标，他们的言行及其体现出的思想境界、道德情操，直接影响着一个地区、一个单位风气的好坏。因此，要构建和谐社会，共产党员必须要当好文明风尚的示范员。要带头践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，要用自己良好的党德和官德，带动民风，引导民风。要积极参与群众性精神文明创建活动，争做文明市民、争创文明家庭，用自己的文明言行教育子女、影响群众、带动社区。要带头崇尚科学，反对封建迷信，为树立文明新风尚作出自己的贡献。

4.当好人民群众的服务员。扶危济困是中华民族的优良传统，诚信友爱是社会主义和谐社会的基本价值，共同富裕是社会主义的奋斗目标。近年来，我国经济发展很快，人民生活提高也很快。但由于发展不平衡、自然条件限制、经济结构调整等原因，加之人群中自身能力有强有弱，因此造成一部分人群生活困难。对于他们，我们没有理由成为旁观者。关心群众疾苦，为百姓分忧解难，当好人民群众的服务员，是共产党员必须履行的重要职责。要千方百计为群众排忧解难，努力解决群众工作生活中的实际问题。在这方面，每一个党员都大有可为。比如，可以通过开展联系困难户活动，帮助他们解决工作、生活中的难题；通过积极参加各类义务服务组织，为居民群众生活提供各种方便；可以发挥自身优势，用爱心为低收入家庭的学生解决生活、学习中的一些实际问题。

5.当好利益关系的协调员。按照公平正义原则处理好各方利益，是构建和谐社会的应有之义。现实生活中，人们几乎每天都要和各种利益打交道。利益关系协调得好，大到一个社会，小到一个单位，和谐就能成为现实。反之，就会矛盾四起，和谐可望而不可即。要协调好利益关系，党员的作用不可少，需要党员当好利益的协调员带头协调好个人与他人、与集体、与国家的利益关系，为其他社会成员树立榜样。在处理物质利益关系时，要树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，做到个人利益服从集体利益和国家利益。在处理与他人的人际关系时，要有宽阔的胸怀，要用真心与他人建立起和谐的人际关系。

6.当好反映社情民意的情报员。党员是党和政府联系群众的桥梁和纽带。党员大多身在基层，与群众打交道多，了解的社情民意自然也多。因此，党员有义务也有条件成为反映社情民意的情报员。构建和谐社会，需要畅通利益诉求渠道，以便及时沟通民意，化解社会矛盾。党员应当成为这个渠道的一个重要部件，或者说重要一环。这就需要广大党员要心里时刻装着群众，经常联系群众，及时了解社情民意，并将群众的呼声及时传达给党组织，为党和政府做好群众工作提供有较高参考价值的情况。在当前，党员尤其要多与困难群众交朋友，并将他们的困难及时反映给党组织或有关部门。

7.当好矛盾的化解员。任何社会都有矛盾，有了矛盾并不可怕，怕的是得不到及时的化解。矛盾如果不能化解，势必影响一个地区、一个单位的和谐与稳定。因此，党员当好矛盾的化解员，对于社会的和谐与稳定，其意义显而易见。党员要当好矛盾的化解员，首先要有大局意识、政治意识和责任意识。要从党的工作大局出发，充分认识维护社会稳定工作的重要性。要积极配合学校党组织，充分发挥思想政治工作优势，把解决思想问题与实际问题结合起来，注意应用说服教育的方法，和风细雨地做好工作，引导群众通过正当渠道反映和解决问题。面对纷繁复杂的社会现象，要提高明辨是非的能力，准确判断形势和事态发展趋势，关键时刻还要挺身而出，自觉为维护社会稳定作贡献。

8.当好构建和谐社会的指挥员。党员领导干部肩负着领导构建和谐社会的责任，是构建和谐社会的指挥员，其作用发挥得如何，决定着一个地区、一个单位和谐构建的成败。要当好指挥员，必须做到三个改进：一是改进领导方式，善于集中精力抓好全局性、规律性的工作；二是改进群众工作方式，坚持群众路线，充分尊重群众的首创精神，善于从人民群众的创造中汲取力量和智慧；三是改进决策和执行方式，做到科学决策、民主决策，确保决策的科学化、民主化。

我们很难设想，一个素质不高、能力不强的党员，能够在构建和谐社会中真正发挥模范带头作用。因此共产党员要进一步强化自己的宗旨意识和先进性意识，时刻牢记入党时的誓言，不断提高自身素质和本领，努力践行对党的承诺，当好八大员，真正成为立党为公、执政为民的模范。