学生党员主题教育心得体会

第一篇：学生党员主题教育心得体会

“理想••责任•使命”学生党员主题教育心得体会——09教21苗文平

能够参加这次的学生党员主题教育我感到非常的荣幸和激动，所以在接到通知时心中还小小地激动了一下。参加这次的活动对于我来说收获颇丰，不管是在理论上还是在思想上，我都得到了很大的提升。

专题讲座的第一场是徐放鸣书记给学生党员做的《新时代雷锋精神与大学生党员的使命》。徐放鸣书记首先从如何认识雷锋精神讲起，这也激起了我们对雷锋精神的思考。有很多人说现在都什么年代了还谈雷锋精神，还有几个人身上能够体现出雷锋精神。我觉得这样的想法是大错特错的。虽然雷锋已经离开我好久，但是雷锋所代表的那种无私奉献的精神并没有随着雷锋的离开而消失无踪。虽然现在我们所处的时期不像雷锋所在的那个时代一样每个人都那么纯洁那么无私，把自己的利益永远都放在集体利益之下，但是雷锋精神的实质并不会因此改变。雷锋精神是什么？雷锋精神就是一种时代精神与传统美德的结合，就是崇高远大的理想与平凡务实行动的结合，还是集体奉献于个人创造的统一。我认为雷锋精神的内涵不会因为时代的变迁而改变。在雷锋的那个时代，雷锋精神是集体和国家的利益永远都是最高的，做好事是应该是不会去计较汇报的，提倡节俭就算是一颗小小的螺丝钉也要珍惜，不管做什么都是先人后己„„这样的精神在现在何尝不是这样的呢，即使不是每个人都会将雷锋精神贯彻在生活力里，但是，至少党员会这样做，并且始终践行雷锋精神，虽然表现在行为和行动上的表现和那个时代不一样但是，这些行为背后所蕴含的内涵是一样的。拥有崇高的理想，坚定信念。作为年轻一代的我们应该树立远大的理想，并且坚持党的领导，听党指挥。始终坚持为人民服务和助人为乐，不管是在工作上学习上还是生活上都应该关心和帮助身边的人，发挥党员的模范带头作用，如果每个人都能关心帮助他们那么则个社会将会温暖和美好。爱岗敬业刻苦钻研，在每一个平凡的岗位上勤勤恳恳做出一番不平凡的事。艰苦奋斗提倡勤俭节约，虽然现在的生活已经很好，但是我们应该想到并不是所有人都那么幸福，即使是在今天仍有一小部分同胞的温饱问题没有解决，所以我要珍惜今天拥有的一切，不铺张不浪费，勤俭节约是中华几千年来的传统美德。

除了对雷锋精神的领悟，这场讲座让我印象深刻还有一个原因。还记得在业

余党校学习的时候有一位老师利用了一个下午的时间来给我们讲述入党动机的重要性。此次学生党员学习，这个话题再一次被提及，除了知道端正入党动机很重要之外，就像是又回到了业余党校学习，这种感觉很亲切。当然，端正入党动机对于党员来说是一件很重要的事，我个人认为，端正入党动机是党员加入党组织的头等大事。我偶尔也会听一些先要入党的同学说，入党是为了将来毕业能找一个好工作，入党对以后的发展有很大的帮助，入党能证明自己是一个优秀的学生，但是听来听去也没听到他们说起入党可以更好地为人民服务。加入中国共产党能证明在校期间你是一个优秀的学生，也可能对你以后找工作和工作以后的发展有所帮助，但这不能成为入党的主要原因。所以，端正入党动机虽是一个老生常谈的问题，但却是一个非常重要的问题。作为一名学生党员我们要在现实动机之上确立更高的目标和追求，要时时处处体现学生党员的先进性，大学生党员还要发挥知识特性和独立精神。在现在这个日新月异的时代，大学生党员更肩负着时代的使命。始终跟随当的脚步的同时，还要更好地位当服务，让我们伟大的祖国变得更加繁荣昌盛。大学生党员要努力宣传和践行社会主义核心价值观，要积极投身于创新争优的活动，弘扬优良的学风投身社会实践，树立和践行社会主义荣辱观。新时期的学生党员应该展现出更好的精神风貌，在党的领导下为新时期的社会主义建设贡献出自己的一份力。

专题讲座的第二场是由党委组织部刘广登部长给我们做的《共产党员的信仰》这场讲座让我感悟到了信仰的力量和魅力。刘部长首先给我们列举了一些优秀党员的事迹，在革命时期，很多优秀的共产党员在为革命工作抛头颅洒热血，将自己的生死置之度外，为新中国的诞生奉献出自己的一切，即使是被叛徒出卖受尽酷刑也没有变节投敌，这是多么伟大和值得钦佩！是什么力量支持者他们呢，是信仰的力量。我还清楚的记得小时候看过一个革命的电影，一名共产党员被捕后在敌人的监狱里受刑，敌人问他的信仰是什么的时候，优秀的革命者坚定自豪地说：“我信仰中国共产党”，那样的慷慨激昂，我想那个时候的他心中有的并不是害怕而是一种强大的精神力量。其实在那些年代并不是只有贫苦农民才支持中国共产党，很多共产党出生在富有的家庭，有着优渥的生活条件，但是他们还是毅然决然地选择了加入中国共产党，他们以中国共产党为自己坚定的信仰，为中国的共产主义事业努力奋斗，不怕牺牲，由此可见信仰的力量和魅力。

在感悟信仰的时候我们必须要考虑的就是历史和现实的问题。从历史的角度俩看信仰的问题时，我们不得不说的就是共产党人的奋斗史，共产党人的奋斗史诠释了什么是信仰。而在现实面前，信仰是我们当今时代最稀缺的养分。当今时代很多人的信仰薄弱，甚至有些人的信仰是歪曲的，加强全社会的信仰教育特别是要加强共产党员的信仰教育，只有这样共产党员才能有更加坚定的信念为社会主义事业奋斗终身。另一个要考虑的问题就是应然与实然的问题。中国共产党的性质和特点决定了中国共产党必须要信仰马克思主义。不管是在战争时期还是在和平年代我们都要信仰马克思主义，如果要是背离了马克思主义道路，背离了科学正确的信仰，那后果将是不可想象和严重的，比如东欧剧变和苏联解体，苏联解体正是由于苏联的领导放弃以马列主义为信仰和指导才导致整个国家的分崩离析。而当代中国共产党人要吸取经验和教训，坚持中国化的马克思主义，见此中国特色社会主义，坚持党要信党！

作为新时期的大学生党员我们要学习和提高的地方还有很多很多，很感谢学校这次班的学生党员教育活动，我相信参加的每一位同学都有很深的感触和收获不管是在理论上还是思想上，我相信这次的学习对我们今后的学习和生活都会产生非常重要的影响，指导我们更好地学习和生活，让我们以更加严格的要求来对待自己，提升自己，是自己成为一名合格的共产党员，为集体，为社会做出更多的贡献，为社会主义建设贡献出自己的一份力，为祖国更加美好的明天奋斗！

第二篇：学生党员教育

学生党员教育、培养、管理工作存在的不足及改进方法的研究 摘要：高校学生党员是党的新生骨干力量的重要来源，落实学生党员教育、培养、管理工作是贯彻落实党的教育方针,培养合格社会主义事业接班人和建设者的需要；是提高党员政治思想素质,加强党的组织建设的基础。目前，高校学生党员在教育、培养和管理总体形势良好，但还是存在着一些不足，从而影响了党的先进性，对落实和实践科学发展观构成不可忽视的隐患。该文从正确认识当前高校学生党员思想教育、培养、管理工作存在的不足方面进行了分析，然后积极思考了加强高校学生党员教育管理的对策，从而促进高校党建工作以及培养高素质的干部后备人才。

关键词：高校学生教育培养管理

一、高校学生党员教育、培养、管理工作存在的不足

1、目前高校普遍存在着“重入党前的培养,轻入党后的再教育”的现象。突出表现在重发展前的教育、培养、考察，轻发展后的教育管理和严格管理，致使一些学生党员在入党前后表现迥异，一旦入了党，就放松了对自己的要求，有的甚至不愿参加党组织活动，不能发挥先进示范作用，在同学中造成不良影响。对学生党员教育工作认识不深、重视不够，学院党组织重视对教师党员的思想政治教育，而对学生党员满足于一般号召，习惯于以管理、使用代替教育，党员思想政治教育工作缺乏针对性。一些学生党支部对学生党员队伍中存在的问题感到束手无策，甚至放弃对党员的教育管理和监督。

2、学生党支部的组织生活、党日活动形式单一,理论学习和实践锻炼不足。党支部对预备党员教育的重视程度不够。预备党员虽然已经接受了较长时间的培养和考察,但其思想政治理论水平、思想素质、党性修养等方面还存在一定的差距。一些党支部很少专门针对预备党员 的特点开展相关的教育活动,支部生活简单、刻板,没有形成良好的教育氛围,不利于预备党员的成长。

3、缺乏对预备党员的综合考评体系与监督机制。预备党员是党组织中的新人,大多数人没有经过严格的党内生活锻炼,部分预备党员意识淡薄,与党组织的要求还有很大差距。但在实际工作中,多数支部对党员实行统一管理、统一要求、统一行动,对预备党员缺乏单独的培养和具体的考核标准,预备党员转正把关不严,转正程序过于简单,有的支部只要学生在预备期内没犯什么错误,一般都给予按期转正。这样,往往造成学生入党“严进宽出”,因预备期内培养不到位,预备党员转正后产生很多不良的影响。

4、教育内容与手段不够丰富。高校预备党员教育的实施主体一般包括3 个层面:学校、学院和基层党支部。其中,以党支部教育为主。在教育内容上偏重党的基本理论与时事政治的研讨与交流,缺少党纪党规、党的优良传统教育;在教育形式方面侧重于理论学习,缺少实践锻炼,教育内容单一,方法简单,缺乏吸引力。

5、预备党员自身存在的问题。高校大学生预备党员主流是优秀的,但在他们身上还存在着一些亟待解决的问题。例如入党动机不纯；入党前与入党后差距明显,普遍存在一些松懈心理；部分学生党员的共产主义理想发生动摇，党性观念淡薄等。

6、部分学生党支部不能认真落实党员教育管理制度。对于党员的教育管理制度，党内有明确的规定，如党员的三会一课制度，民主生活会制度，民主评议党员制度，党员理论学习制度，思想汇报制度等等，这些制度的贯彻执行有利于学生党员通过自我学习，互相砥砺，不断提高理论水平，加强党性修养。可是这些制度的落实往往被学生的学习时间紧张等形形色色的借口所取代，成了仅仅是挂在墙上的摆设。入党之后失去了再教育的机会，有的学生就渐渐放松了对自己的要求，甚至淡忘了自己的党员身份，更遑论发挥党员的先锋模范作用

二、针对高校学生党员教育、培养、管理工作存在的不足的改进方法

1、正确理解预备党员教育、培养和管理的内涵。高校各级党组织要充分意识到加强预备党

员教育、培养和管理工作的重要性。预备党员教育、培养和管理,是一项非常重要的工作,决不是可有可无的。作为高校党务工作者,我们要正确理解预备党员教育、培养和管理的实质与内涵,扎实有效地做好此项工作,培养一支坚强有力的学生党员队伍。

2、加强党员理想信念教育和党性修养，还要端正入党动机的再教育。把理想信念教育与日常工作和生活结合起来，把先进性与广泛性结合起来，通过党的基本理论、基本路线、基本纲领的宣传教育，使他们进一步坚定社会主义信念和共产主义理想，不断提高党员的自身素质和思想素质，树立正确的世界观、人生观与价值观，解决好思想上入党的问题。对他们关心的理论问题，党组织要有重点地加以辅导，对模糊甚至错误的观点，要积极引导，分辨是非，促使他们在学习与工作中进行正确的思考和实践。

3、进一步完善与健全党员教育与管理机制。加强对党员的督导,进行全面的考察，加强考核,以评促建,促进党员全面成长，学校基层党组织可有计划有重点地规定学生党员在一定时期内理论学习和研究的必读篇目，对学习情况进行严格的检查和考核，并适当组织经验总结交流。如预备党员在转正前，必须参加规定的理论水平考试，把理论考试合格作为转正的必备的条件之一，以此来督促学生党员平时自觉学习政治理论，提高他们在政治理论方面的自学能力和水平。

4、丰富教育途径，增强大学生党员教育的生动性和实效性。党组织要针对学生党员文化素质高、自主意识强的特点，积极探索大学生党员教育的新形式，开发教育的新载体，改变传统的集中学习、统一教育的单向说教方式，利用多种途径，切实做好学生党员的培养教育工作。

5、学生党员教育管理实践化：强化实践机制,为学生党员提供一个锻炼“平台”。要定期开展多种形式的活动，对预备党员和党员进行党性教育。要结合国际国内形势和当前政治生活中的热点、难点问题，给预备党员提供掌握党情、认知国情、了解世界的机会，引导他们从较高的层次和角度独立思考，认真探索，提高分析能力；要开展主题鲜明的活动。

6、重视校风建设。校风是学校师生员工思想、道德、纪律、作风以及治学态度和精神风貌的综合反映和外在表现,集中体现了学校的办学指导思想和人才培养目标,体现了学校的学风、教风和领导作风,也是衡量一个学校教育质量和科研水平的重要标志。

7、学生党员教育、培养和管理网络化。利用新的信息交流平台,构建学生党员“精神家园”，构筑高校党员教育管理网络，开创高校党员教育工作新局面。网络文化创造了一种全新的教育环境，使传统的党员教育工作方法确实受到了巨大冲击，因此，我们必须变被动防御为主动占领，必须抢占网上党员教育的制高点，构筑网上精神家园。充分利用院系的校园网，“红色网站”，支部书记博客、党委（党总支）书记博客等，将优秀的文化作品如影视、文学、书画等作品上网，使党员在欣赏浏览中愉快地接受主流文化价值观的熏陶与灌输；“网上公示”对近期拟发展的预备党员或转正的预备党员进行公示。建立网络党员教育工作阵地，强化网络党员教育工作是实现高校党员教育工作全员化、全程化、全方位、新格局的有效途径。总之，高校院系作为先进文化的发祥地和辐散地，作为育人的重要阵地，必须与时俱进，开拓创新，积极探索有效举措，为学生党员教育管理创设条件，使其永葆党员本色，自觉发挥党员的模范先锋作用。学生党员的教育、培养和管理是一项系统工程，我们只有充分认识新时期加强高校院系学生党建工作的重要意义，从思想上高度重视、组织上健全管理机制，努力开拓新时期高校学生党员教育、培养和管理的新思路与新途径，才能输送高质量的干部后备队伍，才能保证“三个代表”重要思想的真正落实、科学发展观的切实实践。

参考文献：

1.陈健.大学生党建工作存在的问题及对策.黑河学刊,2006（1）.2.王润玲.关于新时期高校学生党建工作的若干思考.合肥工业大学学报(社会科学

版),2006(2)

3.孟祥龙《加强对大学生党员教育的手段与方法的研究》辽宁行政学院学报2007年第8期

4.侯和平，王雨。关于高等院校学生党员发展工作的几点思考。国家教育行政学院学报，2005。

5.崔益军,高远.关于加强高校学生党员教育管理工作的思考[J ].校园之声学习月刊,2007(12):95296.6.韩诚,杨淳.对大学生预备党员教育管理的几点思考[J ].思想政治教育研究,1996

(1):39240.7.谢光绎.关于当前高校学生党员教育及管理工作的思考[J].韩山师范学院学报，2002，（1）

8.蔡亚才.加强高校学生党员思想教育的探讨[J].三明高等专科学校学报，2004，（1）

第三篇：学生党员教育主题实践活动方案

学生党支部“党员争先评估创建”党员教育主题实践活动方案

为了充分发挥我院学生党员在评估创建工作中的先锋模范作用，推动我院迎评工作的发展，促进学院中心工作，为建设和谐校园提供组织保证，并深入贯彻学校的迎评创建指导思想，紧密结合学校“评估创建”的重点工作，充分体现和发挥我院学生党支部的政治核心作用：战斗力与凝聚力，发挥党员的先锋模范作用，带领我院广大青年学生以最饱满的热情积极投入到学校评估创建的具体实践中去，齐心协力、团结奋进、共同拼搏，为学校迎评估设增砖添瓦，我院党总支经研究决定，在学生党支部开展“我为评估做贡献”的党员教育主题实践活动。具体活动方案如下：

（一）、开展“党员学起来”工程

1.活动主题：“党员争先评估创建”主题民主生活会

2.活动内容：通过在党员活动室组织学生党支部的学生党员定期集中学习学校的迎评创建的文件精神，以此增强学生党员在“评估创建”工作中的责任意识；大局意识，提高我院学生党员的政治素质，以达到通过党员带头全院学生动起来的目的。

3.活动时间：2007年9月28日——2007年10月28日

4.活动形式：

①开展党员定期学习活动，活动过程中要有记录有总结。

②党员专题组织生活会，每人写发言提纲，针对自身的实际，结合学校评估工作的要求，如何为评估工作贡献自身的力量，展开讨论，并写出发言提纲和发言，10月28日前结束并进行总结。其中对学院发展提出好的意见和建设的学生党员进行表彰。

5.活动地点：党员活动室

6.成立活动领导小组：

组长：杜吉娴

成员：周扬 方楠 王平雷玉梅 及各班党员联络员

(二）、开展“组织生活活起来”工程

1、举办专题电影展

（1）、活动内容：使评估创建工作以学生喜闻乐见的形式，深入到学生党员的组织生活中来。利用多媒体教室每两周向全院学生党员、双学小组同学放映关于党性教育及爱国主义题材的专题电影。

（2）、活动时间：每两周一次

（3）、活动地点：党员活动室

（4）、活动负责人：董文

2、开展主题座谈会

（1）、活动内容：不定期的在学生党支部开展以评估创建经验交流为主题的座谈会，及时总结经验，大力推广好的做法，在全院学生中形成良好的学习风气，积极向上的求知风气。

（2）、活动地点：党员活动室

（3）、活动负责人：姚祖敏

（三）、开展“党员身份亮出来”工程

为学院学生党员统一定做“贵州师范大学材料与建筑工程学院学生党员”的胸牌，要求学生党员统一佩带，此次通过亮出学生党员的身份，树立学院学生党员形象，并接受广大群众的监督，使学生党员更好的起到模范带头作用。活动负责人：雷玉梅 农卫平

（四）、开展“学生党支部形象树起来”工程

1、活动内容：在大一新生入学初期，尽早给新生上党课，向新生讲解入党程序，介绍部分党性党章内容，及大学生学生党支部的先进性和在评估创建工作中的模范带头作用，在广大新生中树立起学生党支部的形象，引导新生早日积极向党组织靠拢，与学生党支部的党员共同为评估创建工作做贡献。活动时间：2007年9月15日——2008年7月

活动地点：综合楼211

活动负责人：杜吉娴

2、活动内容：由学生党支部承办一个迎新节目，以宣传评估工作为主题，在我院迎新晚会上演出。

活动时间：2007年10月19日

活动地点：操场

活动负责人：张红艳

（五）、开展“党员的先进性显示出来”工程。

1、建立党员活动室党员咨询服务岗

活动要求：在我院学生党支部中实行轮班制，每星期三由一组人值班，负责接待前来咨询的同学。责任岗负责人：姚祖敏

2、建立党员责任制

责任对象：宿舍、班级或个人

活动要求：每个学生党员都要履行相应的职责。通过走进寝室及班级与广大同学交流沟通，宣传迎评精神，并帮助后进学生和贫困学生解决学生生活中的困难和问题，及时向学院老师反馈信息。对于在联系责任制中表现突出的学生党员评出3名“表率先锋”奖。活动负责人：雷玉梅同学。此项评比具体由杜吉娴老师负责。

3、建立下班党员制度：

活动要求：帮助各双学小组的同学，提高他们的党性认识，不断完善自我，帮助他们早日加入党组织。负责人：董文

4、建立学生党小组进入教工支部学习制度

活动内容：按学生党员专业性质成立学生党小组，进入教工支部，建立相互学习帮助机制。

①学生党小组成员帮助教工支部美化环境，定期帮助教工打扫办公室。

②教工党员定期帮助学生党员进行专业指导教育，带动培养学生学习积极性。③加强与教工党支部的联系，不定期的开展交流座谈会，针对同学中出现的问 题取得老师的大力支持。

活动负责人：方楠

（六）、开展“学生党支部抓起来”工程

为完善我院学生党支部的社会实践工作，由我院党总支牵头，学生党支部参与，与麦架镇下堰村党员委员会结成友好交流党支部，定期与下堰村的党员共同参加政治交流与学习。我院学生党支部的同学定期和不定期的参加下堰村的建设

工作，向下堰村的乡亲们宣传法律知识、医疗常识、科技知识，并结合我院专业设置情况向乡亲们宣传农用机械设备选购与防腐维护的常识，房屋选址及布局常识。

活动负责人： 刘佳

（七）、开展“宣传工作加强起来，引导作用体现出来”工程

1、建立“迎评快讯”专栏。

利用展板，制作迎评快讯专栏，由学生党支部的学生党员负责，轮班更新展板内容，并附上每期负责人的照片，主要以宣传学校评估创建工作动态为内容，不仅向全院同学宣传评估创建的精神与思想，而且加强了我院学生党支部的宣传力度，推出了我们的品牌。

活动负责人：周扬

2、在我院党建网站上增加BBS（大学生论坛）。

让全院同学把对评估创建的好点子或工作中出现的不足发表出来，使我们今后针对学生的工作有了方向性和针对性，并且创造了民主向上的学校气氛，有利于促进学校的和谐发展。

活动负责人：梁健浑

以上活动将于2008年5月进行总结评估，对在活动中表现优秀的党小组及个人进行表彰。

四．有关要求

（一）高度重视，加强领导。各党支部要从深入实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件和省委实施党的基层组织先进性建设工程精神的高度，认真组织党员学习，以创建“五好”基层党组织、推动“评估创建”工作为目标，坚持高标准，严格要求，突出自身特色，精心设计、精心策划、精心组织、精心实施，做到活动有计划、有方案、有措施、有实效、有记录、有总结。各党支部应将活动方案于9月30日前上报学院活动领导小组办公室。方案应包括活动主题、活动内容、活动时间、活动形式、参加对象等基本内容。专题组织生活会原则上在10月底前完成。2008年5月20日前上报活动总结。

（二）统筹规划，抓好落实。坚持把党员“身份亮出来、形象树起来、作用显出来”的要求贯穿主题实践活动全过程，坚持把开展主题实践活动与学校“评估创建”的重点工作紧密结合起来，通过主题实践活动的深入开展，进一步探索“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的新思路、新方法，丰富党建工作的内容，激发党建工作的活力，为促进学院的发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

（三）突出特色，注重实效。通过主题实践活动的深入开展，各党支部要努力建设一支思想先导、学术先知、教学先进、育人先锋的“四先”教师党员队伍，建设一支学习型、服务型、务实型、创新型、廉政型的“五型”管理、服务党员队伍，努力建设一支品德优秀、学习优秀、技能优秀的“三优”学生党员队伍努力实现党员领导干部工作作风的进一步转变，实现师德师风的进一步转变，实现校风、班风、学风的进一步转变。

（四）加强宣传，积极引导。各党支部要充分利用宣传栏、校报、院刊、网络、标语等，对开展活动的情况进行大力宣传。努力在全院营造热烈、和谐、向上的党建工作氛围。

建筑工程学院党总支

第四篇：学生党员教育主题实践活动方案

学生党支部“党员争先锋”党员教育主题实践活动方案

为了认真贯彻“三个代表”重要思想，加强学生党员教育和管理，切实提高我院学生党员的整体素质，推进大学生思想政治教育工作，按照校党委的要求，决定开展“学生党员争先锋”主题实践活动，我院党支部将认真组织、积极开展系列活动。现就开展“学生党员先锋”主题实践活动提出如下实施方案。

一． 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我院党建工作的安排，逐步建立和完善学生党员的教育、培养、监督的长效机制和工作模式，树立学生党员的先锋形象，发挥学生党员在学风建设等学习生活中的先锋模范作用，从而营造一种“以先锋形象示范同学，以精神实质带动同学”的氛围，真正实现“一名党员，一面旗帜”，从而切实加强和推进我院的学生党建工作和学生思想政治教育工作。

二、活动内容和目标要求

（1）“三走进三了解“活动 三走进：走进社区，开展送科教、文体、卫生进社区活动，服务居民群众；走进农村，开展送文化、科技、卫生下乡活动，服务农民群众；走进企业，参加比学习、比技术、比贡献活动，服务职工群众。在活动中，要围绕先进性教育主题，重点组织学生党员开展一次主题党日、一次座谈会、撰写一篇心得体会或调查报告。

通过“三走进”，帮助、引导青年学生进一步学习、宣传和实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，大力弘扬和培育民族精神，深入了解省情、了解社情、了解民情，在实践活动中受教育、长才干、做贡献，促进和谐社会的建设，从而充分展示大学生党员“争创三有一好，争当时代先锋”的崭新形象。

三了解：了解省情、了解社情、了解民情，提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力，使学生党员在服务基层、服务群众、服务社会和开展实践活动中受教育、长才干、作贡献，培养高尚思想品质和良好道德修养，从而深入推进学生党员的先进性教育活动，充分发挥学生党员的先锋模范作用，使学生党员切实做到有理想、有责任、有能力、形象好，永葆先进性。

活动时间：10月5日---11月28日

活动地点：虹桥社区、港闸小学 虹桥村敬老院

（2）“理想、责任、能力、形象”教育实践服务。围绕学生党员先进性教育、团员意识教育，组织学生党员、预备党员、入党积极分子深入社区、企业等，通过开展与基层党员座谈、参观当地革命遗址、帮扶困难群众、撰写心得体会、专题调查研究等活动，使参加活动的大学生在服务社会基层的鲜活实践中，进一步坚定共产主义理想信念、增强社会责任感、提高服务社会、服务群众的能力，进一步树立与人民群众紧密联系的良好形象。

活动时间：10月21---11月10

活动地点：港闸小学、虹桥社区、南通革命烈士陵园

活动负责人：邢天宇

（3）学生党员形象展示。为突出学生党员的形象特征，要求每名学生党员必须每天佩带学院统一发放的共产党员胸章；同时，将学生党员的照片及基本情况贴在宣传栏中，或制作宣传板进行展示，并在我院办公室（四楼）设置意见反馈处。展示学生党员先锋形象的同时，更好地使他们接受广大学生的监督，促进他们更好地发挥表率带头作用。同时成立学生党员先锋工程督查队，负责学生党员形象督查工作。

（4）举办专题电影展。使学生党建工作以学生喜闻乐见的形式，深入到学生党员的组织生活中来。利用多媒体教室每月向我院学生党员、双学小组同学放映关于党性教育及爱国主义题材的专题电影。

活动时间：9月18—10月10日（3—5次）

活动地点：党员活动室

活动负责人：蒋丹雯

（5）开展主题座谈会。不定期的在学生党支部开展以评估创建经验交流为主的座谈会，及时总结经验，大力推广好的做法，在全院学生中形成良好的学习风气，积极向上的求知风气。

活动地点：党员活动室

活动负责人：刘庆春

（6）开展“学生党支部形象树起来”工程

在大一新生入学初期，尽早给新生上党课，向新生讲解入党程序，介绍部分党性党章内容，及大学生学生党支部的先进性和在评估创建工作中的模范带头作用，在广大新生中树立起学生党支部的形象，引导新生早日积极向党组织靠拢，与学生党支部的党员共同为学生党建工作做贡献。

活动时间：2011年9月——2011年10月

活动地点：我院的各个宣传栏、中心广场海报活动、外环报告厅

活动负责人：严青

（7）手拉手活动

为体现学生党员的先进性及模范作用，在学生党员及每一名学生党员与一名成绩后进生结成“一帮一”对子，在思想学习生活等方面给予督促，促进其进步，使他们端正思想，减轻压力，克服困难，顺利完成学业。

活动时间：2011学—2012学

活动对象：学习困难的学生

（8）“怀揣孝心走进敬老院“的活动

组织我院的学生党员进行走进敬老院的孝心之路，给敬老院的老人打扫卫生，梳头，洗衣服等一些列的活动，要让这些老人感受到我们当代的年轻人没有忘记他们，我们党也没有忘记他们，要让他们更加感受到我们党的温暖，使每个学生党员的感情得到升华，为共产主义事业奋斗终生。

活动时间：11月10日---12月10日（2—3次）

活动地点：虹桥村敬老院

三．工作要求

（1）统筹规划，抓好落实。坚持把党员“身份亮出来、形象树起来、作用显出来”的要求贯

穿主题实践活动全过程，坚持把开展主题实践活动与学校的重点工作紧密结合起来，通过主题实践活动的深入开展，进一步探索“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的新思路、新方法，丰富党建工作的内容，激发党建工作的活力，为促进学院的发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

（2）加强宣传，积极引导。

①各党支部要充分利用宣传栏、校报、院刊、网络、标语等，对开展活动的情况进行大力宣传。努力在全院营造热烈、和谐、向上的党建工作氛围。

②“三走进三了解”活动要与大学生思想政治教育紧密结合起来，围绕青年学生的专业学习和地方的经济社会发展实际，设计活动的主题、项目、内容，要加强前期调研，立足解决实际问题，注重办实事、办好事。活动期间，按照计划设计扎实开展工作，注意引导学生理性、正确看待在实践中碰到的各类社会现象，确保活动达到预期效果，防止激化社会矛盾或造成消极影响。

（3）加强培训，健全保障。

我院要加大“三走进三了解”主题实践活动的经费投入力度，保证活动的顺利开展。每个班要选拔高素质的队员，保证每支队伍有学生党员参加。活动前要开展培训，帮助大学生党员明确活动的目的和意义，让队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。要推进“三走进三了解”社会实践基地建设，为“三走进三了解”活动的长期开展提供阵地依托。符合学校规定的，登记在德育实践证上。

以上的活动的时间：2011学——2012学（有的已经具体注明）

四．成立一个领导小组

组长：蒋丹雯副组长：刘庆春

成员：闵济源严青张春星邢天宇张春春

管 祺江新全晓徐戴绪静

建筑工程学院党总支

第五篇：学生党员心得体会

上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。在学习党课之前，我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导，不仅提高了我的思想境界，拓宽了视野，还进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

通过党课的学习，我的思想再次有了巨大的改进。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美；在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用；在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系！在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就像一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定！作为入党积极分子的我们，要牢记三个代表的重要思想，八荣八耻荣辱观，并且认真学习，领会其精神，紧跟时代的步伐，与时俱进开拓进取，在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求，站在时代发展的最前列，充分发挥先锋模范作用，增强落实科学发展观的自觉性和先进性，增强做好实际工作的本领，并且更要具有严密的组织纪律性。这一次党课学习，使我得到了巨大的收获和启示，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年，必须加强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养，让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。通过学习，我深刻地感到，作为新时代的先进青年，先进大学生，我们应该在生活中克勤克俭，严格要求；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神，不断增强新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业；在工作中，身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。曾经有同学和我说过，入党的过程是漫长的，是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。思想不在进步，在历史的大六种我们必然会停滞不前，终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物，不断学习党的理论知识，结合学生的世界，向党的先进思想靠近。

以上就是我通过的党课学习所领悟到的知识，总而言之，这次党课我受益颇多，学习到很多以前并不了解的知识，同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第十七期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲，并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识，而且通过“国内国际形势”和“三个代表”专题讲座的学习，我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。首先，我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，总结了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到reader8.cn 转载请注明出处!经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以***同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。

其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森，焦裕禄，李素丽等的事迹，从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。这次我在党课上，我又被吉林省水利厅厅长汪洋湖的事迹所感动。在录像里提到，在他自己孩子工作调动的问题上，他并没有因为自己位居高职而以权谋私。他说：“我是爱我的孩子的，但我觉得我的责任是当他们的向导，而不是当他们的拐棍，更不能通过自己的权力去给他们安排一个安乐窝，他们应该和社会上其他青年一样，走自己的人生之路。如果他们reader8.cn 转载请注明出处!能凭借自己的能力去实现自己的人生价值，那是给我最大的安慰，”??“在我的职权范围内，对的坚决支持，不对的坚决管住，让别人做到的，我首先

做到，不让别人做的，我坚决不做。”他勤政廉洁，物质上清贫，但精神上富有。录像中多次提到他当年入党时的举手宣誓，“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切??” 这么多年来，他一直把当年的誓词铭记在心，并以此作为行动指南。我深深地从他身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位(各行各业，只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，争取早日入党。1））））尊敬的党组织： 学院的积极分子党校培训课程接近尾声了。通过这几次的党课的学习，从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，做了一个思想准备。从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史。自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。自从加入学院积极分子培训班，自己的思想在一天一天的成长。努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹。从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近，自己的干劲就特别的足。这就是精神的力量，这也是党员的力量。通过这几次的党课，了解了党的历史，从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，党的领导思想，都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，他们的生平，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在共产党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。从党的旧民主主义革命，到新民主主义革命，再到社会主义革命，道路充满着坎坷，但是成就都能永垂史册。从1927年7月23日，中国的第一次代表大会，确立了以马列主义为指导，以共产主义为奋斗目标，以民

主集中制为组织原则的、统一的工人阶级政党，跟着时代的步伐在前进，不断在实践中完善自身，提高思想认识，修缮党章中不符合实际的部分，增加某个时期特有的任务，逐步发展到了如今的党章，党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。并且在指导思想中，逐步完善，成为以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，并且增加了科学发展观。作为党的行动指南。这个是符合社会发展的方向，是具有生命力的党章。通过党课的学习，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们通过党课，不仅仅是在思想上提高，而且要端正自己的入党的动机，为什么入党，怎么入党，入党，难道就是一个形式吗？当然不是！入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人！入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党？党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验！在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。当思想与党的思想走的一致了，自己就可以接受党的考验，接受着一个神圣的称号：一个既普通又神圣的中国共产党员！党是工人阶级的先锋队，是民族的先锋队，当人民遭受了灾难，共产党员要走在前列。在入党的宣誓中，便有这么一句：随时准备为党和人民牺牲一切。南方的大雪灾，中国共产党走在前列，谱写了多少感人的诗篇。当民族的利益受到了危害，党员义无反顾地投入到抢救的大潮中，充当着先锋者，充当着开路者。我作为一个中国人，骨子里就有那股正义，作为一个即将加入党组织的积极分子，更是要将这个感觉挖掘出来。中国共产党在各个具有智慧的领导者之下，创造了一个又一个的奇迹。毛主席带领中国先辈们创造的毛泽东思想指导着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了一个新的世纪。邓小平在1978年提出的改革开放，又使中国走向了富强之路，改革是一种手段，封闭式得不到好处的，闭关锁国只能造成自己的路后。发展才是硬道理！解决了如何建设社会主义的一个大问题。江泽民在总结前人的基础上，提出了三个代表的重要思想，代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益，这些很好的解决了如何建设党的问题，使得党更适合这个中国社会。现在我们团结在以胡锦涛主席为中心的党中央周围，建设着这个伟大的东方国家。十七大的胜利闭幕，又有了新的领导班子出现。中国在进步，中国共产党在发展。没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有现在的中国。在这个古老的东方土地，即将举行2008北京奥运会。这又是一个大事件，是在中国共产党领导下的一个大事件！虽然现在社会上出现了很多反面的形象，然而这些想阻止历史前进车轮的无知之辈，必像那螳臂当车的螳螂，被撵得粉身碎骨！在十七大上，通过的新党章，将科学发展观写入党章，这说明什么？说明中国共产党正一步一步地走向成熟，在经济建设的浪潮中，我们要科学发展，不能盲目，那样会造成更多的社会问题。中国共产党的每个举动都符合中国的发展要求，更符合历史的发展方向。最为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求！最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束！我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切！以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助 着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了一个新的世纪。邓小平在1978年提出的改革开放，又使中国走向了富强之路，改革是一种手段，封闭式得不到好处的，闭关锁国只能造成自己的路后。发展才是硬道理！解决了如何建设社会主义的一个大问题。江泽民在总结前人的基础上，提出了三个代表的重要思想，代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益，这些很好的解决了如何建设党的问题，使得党更适合这个中国社会。现在我们团结在以胡锦涛主席为中心的党中央周围，建设着这个伟大的东方国家。十七大的胜利闭幕，又有了新的领导班子出现。中国在进步，中国共产党在发展。没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有现在的中国。在这个古老的东方土地，即将举行2008北京奥运会。这又是一个大事件，是在中国共产党领导下的一个大事件！虽然现在社会上出现了很多反面的形象，然而这些想阻止历史前进车轮的无知之辈，必像那螳臂当车的螳螂，被撵得粉身碎骨！在十七大上，通过的新党章，将科学发展观写入党章，这说明什么？说明中国共产党正一步一步地走向成熟，在经济建设的浪潮中，我们要科学发展，不能盲目，那样会造成更多的社会问题。中国共产党的每个举动都符合中国的发展要求，更符合历史的发展方向。最为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求！最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束！我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切！以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助

思想汇报

2012年一季度大学生预备党员思想汇报

时光如白驹过隙一般，转眼间已到第一季度的最后了,在这一季度中,除了牢记党员在学习、生活中思想方面的积极性外。我还主动以思想指导实践。以实际行动完成学校的学习任务，利用课余时间积极再学习，补充和完善自身的知识。在平时的学校生活中，我处处以党员的高标准要求自己，团结同学，发扬友善的共产主义作风。另外，恰逢寒假阶段，回到家里，我主动承担家庭任务，用心感受家长的辛劳，朝着把自己培养成富有责任感的新时代青年进发。

2012第一季度，恰逢农历的辞旧迎新的时期，这是一个总结与展望的季度。通过一年的刻苦学习，在这一时期我需要给自己，向师长交一份答卷。我知道，刻苦已经经历，但是最后的我更不能懈怠。在这一个总结的时期，我努力的在已经学过的课本中寻回课堂的记忆，强化掌握的，弥补遗漏点。从自身做起，使自己养成严谨求实的学习态度。在思想上武装自己，用实际行动历练自己。通过这一阶段的复习强化，我深刻的体会到求学严谨的重要性。在最后的期末考试中，我顺利的通过了学校的各项考核。

寒假如期而至，我焦急的踏上回家的列车。为的不是快点躲进家这一温柔的避风港，而是我需要有限的寒假时间通过双手去尽一点作为家庭成员的责任。寒假期间，我坚持承担家务活，帮助家长干农活。认真指导弟弟妹妹的功课。在家的这段时光，树立了我的家庭责任感。转眼间，我们回到的学校，对于又长一岁的我来说，得在这一时期对过去总结以及对未来展望，11年的学习伴有艰辛但充满乐趣，但是接下来一年讲迎来新的任务，大四的学习生活充满未知，但是令我向往。我计划，将从努力充实自身的专业知识；提高自身的文化素养，拓展自己的知识面，提过自身的职业素养；方面入手。在思想上重视即将到来的实习时期的任务。篇二：学生党员培训心得体会 学生党员培训心得体会

为进一步加强我院党员队伍建设，增强党员及预备党员素质，保持院党组织凝聚力和先进性，使我院党员教育工作更好地开展，贵州民族大学人文科技学院党组织部于2013年4月12日至5月10日，对第四期正式党员及预备党员进行了为期近一个月的培训学习活动。本次培训针对预备党员能否如期转正及正式党员推优两个主题开展的，由院党委组织，以各支部共同参与培训学习形式进行教学活动。通过课堂理论知识讲授、观看影片、院各支部自行组织讨论几个环节，对正式党员及预备党员进行了培训学习。对预备党员的思想动态、理论修养等方面有了进一步的了解。

本次培训课的主要内容是六位老师课堂理论知识的讲授。第一讲唐建荣书记用生动形象的语言给我们作了十八大精神专题讲座，让我们对十八大报告有了进一步的了解。第二讲杨琳书记以“讲党性，重品行，作表率，发挥先锋模范带头作用”为专题，主要介绍了党员的党性培养以及发挥党员的先锋模范带头作用，加深了我们对党员是一面旗帜的认识。第三讲马帅老师以《党章》专题辅导学习为专题，介绍了党的历史以及十八大对党章的新解读，让我们队党的成长以及成熟有了深刻的理解。第四讲杜世培书记以“辛亥革命、五四运动与中国共产党”为主题，主要介绍了辛亥革命、五四运动对中国共产党的产生的重大影响，让我们大学生党员了解党的产生与发展的历史。第五讲徐之明教授以中国的发展与大学生党员的责任为专题，主要介绍了中国现在的发展形势以及我们大学生党员肩上担负着重大责任，让我们大学生党员更加清醒的明确自身的历史使命。第六讲陆官虎书记分别作了两个主题的讲座，第一是以“贵州的明天”为专题，向我们学生党员介绍了贵州存在的问题以及贵州未来的发展形势。第二是以“大学生心理危机的干预及处理”为专题，向我们介绍了大学生心理健康发展的问题及如何干预和处理的问题。

通过这次学生党员培训活动，对我院的学生党员的思想动态有了更为全面的了解。通过课堂学习、心得体会、自主讨论了解到我院学生党员整体素质较高、思想动态良好。通过这次培训学习，我将更加严格要求自己，努力学习，坚定信仰，在同学面前要起到先锋模范带头作用，做到榜样的力量去引导同学。通过参加本期学生党员培训班的学习，我收获很多。我对党组织有了更深的了解，更加热爱我们伟大的中国共产党。同时，我更加坚定了加入中国共产党的决心，坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，自己的思想也进一步得到了升华。我觉得与党又一次拉近了距离，坐在台下的我激动不已，同时，感到无比自豪和骄傲。以下是我参加这次学生党员培训学习的几点心得体会：

首先，通过学生党员的培训学习，使我进一步认识到，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东

思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题，鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的重要性，鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。实践证明，只有在中国共产党的领导下，我们的国家才能日益强大，人民才能安居乐业。第二，我更深刻地认识到作为当代大学生预备党员更要提高自己的学习能力。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

第三，要成为一名合格的党员，就更要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。其次，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。

总之，通过学生党员培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。