《刷新》读后感（合集）

第一篇：《刷新》读后感

《刷新》读后感

认真读完一本著作后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《刷新》读后感，欢迎阅读与收藏。

《刷新》是纳德拉对微软正在经历的文化与业务转型的梳理。或许可以用一句话来概括这本书，那就是：人和企业需要以成长型思维转型。不过，下面更多的是从技术角度来简单总结一下。因为书中描绘的技术愿景实在是激动人心。

个人与组织。领导力的刷新：不遗余力竞争，面对不确定性和威胁要充满激情；把团队放在优于个人地位和个人荣誉的位置；同理心，激发团队成员的信心，让每个人展现最优秀的一面。企业文化：成长型思维（突破个人的局限）；包容、同理心（突破人与人的界限）。企业使命：为个人或组织赋能。

商业上的现在与未来。扎根于核心业务。开放的心态面对竞争对手，把产品推向竞争对手的平台，合作互利（微软和苹果的合作，微软爱 linux等）。利用云计算来转型，bing 是一个好的开始。云技术收集数据，提供计算，可以做很多超越云端的事情。

人与机器。利用机器来增强人的智能（突破人的智能），需要机器学习、人工智能、混合现实（书中提到了关于这个技术的有趣例子）等技术的支持。智能的终极是感知和理解。智能需要大量的计算，计算能力的提升靠量子技术突破。在计算机科学中，不要追求那些容易做到的事情，而要致力克服那些最大的难题。

科技与经济。利用先进科技扎根本土，为经济赋能。技术的扩散和传播及其对经济的影响始终令纳德拉痴迷。而这些有赖政策支持与知识教育。中国在这方面采取了具有前瞻性的产业政策。在制作业和消费互联网服务领域支持企业家和经济发展。另外，云计算能加快技术的扩散和传播。

除此之外，书中还提到了数字时代的价值观问题，隐私、安全等，这也是相当重要，不容忽视。

云计算是微软技术转型的关键点，它与公司的使命结合，赋能个人和企业，又与公司未来的技术愿景集合，赋能人工智能，同时又能促进技术的传播，赋能经济，把所有的点连成了一个立体。

从《刷新》一书中，我们可以看到处处都透露了超越短视的成长型思维，还有描绘的技术愿景，这些都是相当让人着迷的，建议一看。

之前在《得到》就看见李翔老师有推荐过，最近领导送了一本，正好拿到手里读了一遍。心得会比较零散，但是都能够跟自己理解的知识融合到一起，算是很有收获了。

纳德拉有一个很好的习惯就是成长型思维，他从不认为问题是无法解决的，他的答案就是重塑企业文化。这让我想起来印度同事SAI跟我讲的他在大学（印度）的第一课，老师告诉他们就是来解决问题的，问题是常态，每天都有，不用敏感，习惯解决问题就好了。这就是印度教育非常实用的一面。所以印度人在面对变化时能坦然，也可以称为习以为常。

纳德拉上任后做了很重要的一步，就是把管理团队聚到一起，放下手机进行一次深入心灵的背景沟通，这是我们互相信任的第一步。纳德拉也认识到角色体验对于他同理心培养的重要作用，正是因为他多元的角色体验让他能够更包容，更能聚合团队。

纳德拉的学习成长型思维帮助他认识到工作应该有更深刻的意义，因为我们在工作上花费的时间远大于其他事情，如果它仅仅是工作就不会有太大意义了。

纳德拉对同理心的强调可以看出他认为同理心建设对他所追求改变的这种文化的积极作用。同理心解决的其实是做事动机的问题，还不是解决问题的工具。有了这个动机，我们就能在这个基础上加上帮助他人成功等等更深刻的文化符号。

可以从这本书中发现纳德拉对印度教育的自豪，也确实说明了印度精英教育的成功之处，是值得借鉴的。

小插曲：

纳德拉戒烟的故事，美国太冷，室内不让抽烟，就这么戒了。

关于自己喜爱的运动和管理的关系：

纳德拉从板球运动中体会的领导力心得。第一就是敢于竞争，尽力做好自己。其实这也是比较优势理论的现实应用，做自己最擅长的，你就赢了。第二就是团队大于个人荣誉。第三就是他对领导力的理解，让团队不失去信心。

同时，他也强调同理心建立要走出去，到用户中去才能听到最真实的反馈。在做工作时要强调第一性原理，一定要知道我们的工作是什么？为什么？不要盲目开始做事。

纳德拉将眼光放在了增量市场，逐渐放弃了存量市场。这个对于我们的工作和个人发展都是具有指导意义的。在拥有大量数据的公司，用户和公众的信任是公司生存的基石，在斯诺登事件、恐怖袭击事件发生后，微软是怎么为了维护这个基石与政府对决的，这个对于我们个人和行政工作也是一样的，要维护我们的整体形象，不能失去员工的信任，那是挑战底线的事情。

不断学习才是克服焦虑和惰性的好办法，就跟李笑来说的解决问题的方式一样。问题是锁，解锁的钥匙一定在别处，不要一直盯着锁，那你永远也解决不了问题。纳德拉通过从内部开放的方式进行了延伸，对以前的竞争对手也有了开放合作的态度，让微软的业务有了更大的想象空间。读后感包括office支持IOS和Andriod系统。混合现实、人工智能和量子计算是微软要攻克的高地，为什么要拿出来说？因为不说别人也知道，而且这三块高地也只有微软等少数公司可以突破，让微软的想象空间足够大。

willans说，你知道懂两门语言，才能真正理解一门语言。不懂外语的人也无法理解自己的母语。

通过介绍微软对信任的重视来表达公司不作恶的态度，这跟谷歌是异曲同工的'，现在的互联网巨头拥有大量的数据，给用户带来方便的同时，也有极大的信任风险，表明自己不作恶的态度极其重要。同时也解答了大众对于人工智能的恐惧，在微软的语言里，人工智能是辅助人的，而不是取代人的，即便是取代人的，也是一些危险工种。而被取代的人也会有其他更高级的工作产生。人和机器是合作关系。

经济增长=（教育+创新）×科技使用强度

告诉人们发明不是决定国家发展快慢的因素，而是使用的强度才会起到真正助推的作用。

《墨子》中有言“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。天下没有完美的人和事物，每一个人和事物都有缺陷，因此不断刷新自我就尤为重要。《刷新》一书由微软第三任CEO萨提亚·纳德拉所著，全书主要阐述了20xx年其任CEO以来带领微软所进行的变革之路，并简要回顾了其青年时的求学历程以及家庭生活。

在20xx年萨提亚上任之前，由于微软执着于以Windows操作系统和Office业务为主打业务的中心思想，错失了在搜索引擎、社交网络、移动互联网领域内的多重创新机会，因此迅速在相关领域落后于谷歌、苹果、亚马逊等竞争对手，再加上企业内部长期各自为政的形势，微软的未来令人担忧。在内忧外患的情况下，萨提亚推行一系列“新政”形成了以拥抱同理心，培养“无所不学”的求知欲和建立成长型思维为核心的新一代企业文化，完成了企业文化的软刷新。在业务上，刷新企业发展方向，不再以传统Windows操作系统、Office业务为核心业务，并放弃已被竞争者远远甩在身后的移动互联网业务，转而去抢占云革命先机，在混合现实、人工智能和量子计算三大领域进行布局，完成了企业业务的硬刷新。

从目前看萨提亚的“刷新”使微软成功转型，并获得巨大成功。全书给人以很大启发尤其是在领导力及企业管理方面，但今天我更想去分享在书中领悟到的个体“刷新”的三个方面，即拥抱同理心、培养“无所不学”的求知欲以及建立成长型思维。

拥抱同理心，本书从始至终数次提到同理心的重要性，萨提亚的同理心最初源自他的儿子，一名先天的脑瘫儿。在照顾儿子的过程中，他深刻体会到了同理心的重要性，并运用到公司管理中。就如现在微软的使命“予力全球每一个人、每一个组织成就不凡”，为他人赋能就是最好同理心的体现。工作生活中与人交往、业务开展的诸多不顺，很多正是因为不够拥有同理心所造成。“己所不欲，勿施于人”，拥抱同理心就要求我们要做到“推己及人”：一方面自己不喜欢或不愿意接受的东西千万不要强加给别人；另一方面懂得认同别人，多站在别人的立场上多去思考问题。

培养“无所不学”的求知欲，萨提亚通过不断的学习和深入的思考明确了公司三个增长层面上的投资策略，即发展今天的核心业务和技术，为未来孵化新创意和新产品，投资于长期的突破。“无所不学”的求知欲对领导企业而言直接决定了是否能够为企业“预见机遇，抢占先机”，对个人而言亦是相同。苏霍姆林斯基曾说“求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性”。个人在社会中发展，应时刻保持对事物的求知欲，这种品质是让自己保持竞争力，保持先进性的重要手段。只有当我们拥有足够的求知欲，方能更加有效的应对今天这个知识大爆炸的时代。

建立成长型思维，《终身成长：重新定义成功的思维模式》一书中，区分了两种心智模式，即成长型思维模式和固化型思维模式。萨提亚认为，一个人无法去准确地预测未来科技变化，但是成长型思维模式可以使他更好地对不确定性做出反应，并且在技术快速变化的情况下，去纠正自己所犯的错误。在第四次工业革命的今天，人工智能，虚拟现实，量子信息技术等技术深刻影响着我们的工作生活，应对新环境下的机遇与挑战，建立成长型思维，将使我们能够不断“刷新”自我，以积极的方式去拥抱外部的不确定，并迅速做出调整。

阅读萨提亚这本书让我深受启发，并为我了解当代卓越企业领导人的人生观与世界观提供了新的洞见。通过拥抱同理心、培养“无所不学”的求知欲以及建立成长型思维不断“刷新”自我，使自己拥有更多的勇气去拥抱这个精彩多变的世界。刷新自我，不忘初心，不负使命，重新出发，遇见更好的未来。

第二篇：showModalDialog刷新问题

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第三篇：刷新认识 升级思考

刷新认识 升级思考 统一行动 稳步实践

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刷新认识 升级思考 统一行动 稳步实践

—学校实践“五步三查”高效课堂教学模式情况报告

一、我们的认识

我们常强调“统一思想，提高认识”，思想不统一，认识不到位，必然造成行动不一，行动不力。在提出并实践“五步三查” 高效课堂教学模式时也曾面临这样那样的尴尬，大家对教学模式的看法不外乎以下几种情况：

1、一部分教师认为统一教学模式太机械、呆板、不具有广泛适应性，尤其是面对不同年龄层次的学生，不同的教师，不同的学科，统一的模式并不能实现真正的高效。

2、部分教师对自己原有的教学方式方法过于自信，觉得无需改革。

3、还有少数教师根本不在乎高效与否，懒得变革。

我们认为，片面贬低模式的价值和片面夸大模式的价值都是不正确的。合理的课堂教学模式就像一根质地优良的拐杖一样，都有其内在价值。高效课堂模式的最佳价值区间体现在对“理念认同，行为还在摸索阶段的”教师身上，推行高效课堂模式可以帮助他们更快地把先进理念转化为行为，落实到课堂。因此，我们在推广五步三查” 课堂教学模式时，牢牢抓住一点：一方面要凸显理念价值，淡化形式要求，增加模式的灵活度；另一方面要分层实施，针对不同的对象采取不同的推进策略。

二、我们的思考：

我校在构建高效课堂教学模式时把立足点锁定在以下两个方面：

一、给学生自主学习的空间，形成自主学习的习惯，培养自主学习的能力；

二、切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进教学质量的提高。所谓“五步三查” 课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的。“五步”是指课堂环节五个基本步骤。即（1）独学；（2）对学、群学;（3）组内小展示；（4）班内大展示；（5）达标测评。“三查”是指课堂上的三次关键性的学情调查。一查：在学生独学时；二查：在组内小展示时；三查：在达标测评时。

三、效能的分析

五步三查” 高效课堂教学模式概括的讲有六个支撑：导学案是学习的“路线图”；学情调查是教学起点；小组学习定成败；独学、对学、群学是学生学习的基本方法；展示反馈评价是基本手段；达标测评是学习效果的基本特征。

1、独学，即预学阶段。教师通过设计复习、练习、阅读、咨询调查等手段激活学生已有的知识和生活经验，然后制定明确的具有可操作的性的预习内容。在这一阶段，充分调动学生自主学习的积极性，立足主本，戒除那种“齐步走，走过场式”是课上自学。

2、对学、群学。在学生独学的基础上，创设一定情境，引导学生讨论、交流。让大家在讨论、交流中整理思维，加深体悟，把学生间的差异资源化，实现“兵教兵、兵强兵、兵练兵”。这一环节贵在

体现“生动”，以生动的情境激发学习兴趣，以灵活的课堂组织引发生生互动。

3、组内小展示。通过教师导学，加深学生的理解，并重点解决小组学习中的共性问题。

4、班内大展示。通过全班内的讨论交流、质疑问难等手段，使学生习得新知条理化、清晰化，形成良好的知识结构。

5、达标测评。整合教材、补充练习。做到层次性、针对性、典型性，在巩固、检测的过程中加深理解，促进内化、形成技能，让学生在巩固和检测，反馈的调整，评价和激励中走向深刻。

四、我们的做法

1、认真学习，统一认识。

上学期，我们提出“五步三查”教学模式，提出之时，我们就召开全体教师教研会议，下发教学模式基本步骤和操作要点，让大家初步认识，并认真地进行学习研究。老师们在办公室里、在课间时间、在教研活动中展开了热烈的讨论，虽然也有不同的想法，但最终能认识到“拐杖”的重要性，从而达成共识。

2、分层引导，分布推进

根据教师的不同现状，提出不同层次的要求，考虑到具体实践时老师可参照的资源有限，教师的个人精力也有限，我校采用了一个环节、一个环节分布推进，在一阶段重点解决一个问题，在教师适用相对熟练的前提下共同攻克下一环节。

3、集体研讨，同伴互助

通过同伴间彼此交谈、研讨、协作、帮助等方法，“以老带新，以强带弱”，以“一枝独秀”带动“春色满园”，集体备课中各抒己见，贡献出自己的观点和问题，在碰撞中提出新的观点，生成新的认识。大家一起钻研教材，探讨模式，研究如何创造性地利用模式，研究教学过程中如何实施更加有效。

4．认真反思，总结经验。

加强反思性教学，要求每位教师对自己在贯彻模式时的教学行为进行自我反思，推出“模式教学”课例评优活动，以课例展示理念，让理念回归课堂。并组织一学期两轮以上的听评课活动。

上学期在教办组织的苏教版教学课例评比活动，我校贾洪涛老师代表学校参加演讲，在展示中他充分运用了我们的“五步三查”教学模式，课堂教学取得明显效果。

总之，在实践模式的过程中，我们的一些认识思考和做法还很粗浅，虽然植根于真正的泥土，但终究还是一棵小草。尽管这样，我们还仍在坚持着，因为我们需要的是默默的装扮着大地，静静地闪耀那一抹生命的绿色。

高河店学校 2011年9月

第四篇：刷新时代,创新篇章

刷新时代，创新篇章。

给你点赞

作别2017，凝存十八大的辉煌成就；招手2018，启创十九大的崭新开局。

未来已至的当下，新的科技，正颠覆我们的生活；新的知识，正刷新我们的认知；新的机遇，正催促我们的起程。这是逐梦的时刻，也是圆梦的瞬间。

我希望，当新时代的梦想之光照进现实，你我在场，以画见证。

土路、土房、土墙，门前是望不到边的一座座土山坡，这是老曹曾经的家；干净、明亮、温馨，公共设施一应俱全的小区，这是老曹的新家。对比今昔让老曹感慨：“简直就是天上和地下。坐在舒适的房间里，时常想起以往的生活。没料到，老了老了却享福了！” 有深度贫困，到如今完全脱贫 盼小康，奔小康，过小康

现在除了种地，还可以在县城上班了，听说开到富士康，日子一天天红火 摆脱贫困，奔向小康。三晋儿女正以昂扬奋发的姿态阔步向前，以民生为底色，书写人民美好生活的时代答卷。

在87年，我回忆了下我的家庭条件，不一定非常准确，可能有正负一两年的误差。

由于我老爹够勤奋，所以条件还凑活，应该是五岁时家里添置彩电一台，日本货，至于品牌，松下还是日立真忘记了。应该原来住的单位宿舍，公共卫生间，到87应该差不多就住进了厂里自建的房，两室一厅五十平吧，当时觉得好大，哈哈，我单独住一间。那时应该粮票开始退出了，想吃肉还是没问题的，但是据我堂弟现在讲，那是我家条件好，他想吃肉都吃不够，我真的没那么清楚，应该是他太爱吃肉。那时我爹妈都是自行车带我上学放学的，直到小学三年级九零年，给我买了个童车，不知道大家还有印象不，我开始自己骑车上学。90年左右开始，早上给一块钱吃早饭，中午给五毛一块吃个雪糕啥的。

转眼三十年过去了，现在看看自己，一个客厅就比原来两室一厅大了，可是我就睡客厅沙发，其实五十完全够用了。再说吃，现在真是想吃什么都可以满足了，当然你要说每顿天九翅什么的那不说浪费钱我也吃不下了，想着在家吃个老妈的粉蒸肉咸菜扣肉的，至于海鲜，痛风了，不敢吃。出行么，萨斯那年拿的本，开到12年驾照被警察叔叔收回去了，现在每天滴滴中，不过马上就可以再次拥有本本了。

这么一比，比起三十年前，现在的生活好太多了，从肉吃不够到肉吃到吐，从自行车到私家车，还嫌车这个不好那个不好。

居住条件的变化，折射了时代的变迁

现在孩子亲子游，辅导兴趣班，让孩子快乐生活中健康成长，而近十几年来，随着暑期活动参与性和趣味性的提高，互动类活动越来越受欢迎。孩子们逐步开始能够参加体验活动，从体验动手制作到探究式学习，再到主动参与并能独立思考，提出需求和建议，有了很大变化。今年暑期举办夏令营等活动，就是通过讲解员培训和手工操作等参与性较高的活动方式，让不同年龄段的孩子在独立思考与团队合作中体会文化、感知文化。同时，家长也能参与到其中。

改革开放四十年后，人们的思想认识发生了很大变化。努力提高对中华文明的认识，已经越来越受到社会的重视。除了中小学日常教学中对中国文化部分的比重增加，暑假里很多孩子进入专门机构或在网上，学习古诗词、书法、国画等中国古典文化。

车子的记忆

儿时的我，生活在农村，从来没有见过汽车，那时候家里有一辆自行车，已经算是小康了。那时家里很穷，但是父亲为了实现自行车梦，省吃俭用，最终花了十几元钱托亲戚买了一辆二手的“凤凰”牌“二八杠”自行车。

家里有了自行车，自然是很高兴，每次放学父亲都让我坐在自行车的大扛上接我回家。有时候路上看到一个“放屁虫子”，高兴极了，我对爸爸说：“人家‘放屁虫子’可以自己跑，跑的又快，等我们有钱了，也买一个”，爸爸连忙笑着说：“好好好”。那时候在路上看见一辆摩托车是一件很兴奋的事，每当别人停下车来，都要跟小朋友们摸摸这、摸摸那，围着看个半天。

现在的我们，不用说摩托车了，汽车已经走进千家万户，家乡的大街小巷停满了私家车。我国已成为汽车消费第一大国，汽车给我们的生活带来了方便、舒适、快捷。

名称的记忆

小时候，我们家家户户都没有通电，晚上就用“罩子灯”，而点灯用的小棒子叫“洋火”，也就是火柴。当时我国生产力落后，连个火柴都生产不了，要靠外国进口，所以老一辈的人都叫“洋火”，还有铁丝叫“洋条”，铁钉叫“洋钉”，可见那时我们的国家很落后，好多老百姓的日常用品都生产不了。

现在的我们，再也不会叫出“洋火、洋条、洋钉”，不用说老百姓的日常生活用品，动车、火箭、飞船等高科技产品都是中国制造，振奋人心的“中国制造2025”也在加快实施。

道路的记忆

记得小时候，我每天步行去上学，走的都是坑洼不平的土路，那时没有石子路，更别说水泥路了。

一到下雨天，卷起裤角，赤着脚去上学，脚上踩的全是烂泥土，脚一踩上去就会陷入泥窝，想要再次抬腿迈步非得使劲不可。原本在晴天顶多20分钟就能到达的路程，在雨天竟要走过40分钟，乡村的土路给上学的我们带来了不便。

现在的我们，家乡道路硬质化改造已经实施，坑洼不平的乡间土路早已变成了平直整洁的水泥路面，不仅村与村之间被宽阔的水泥路紧密地连接在一起，就连村庄里大大小小的小巷也都被水泥路完整地贯穿一体了。

身体的记忆 记得冬天里最常做的一件事就是拿两个“小爬爬”到门外晒太阳，要妈妈帮我抓“虱子”，妈妈就拿个篦子，把藏在头发里的“虱子”一个个梳出来，然后用两个大拇指一夹，“啪”的一声，虱子壮烈牺牲。

还有一件事印象很深，就是治蛔虫。小时候吃生冷的东西，喝缸里的冷水，就常常会肚子疼。大人们会去买来治蛔虫的药，药是甜的，像个宝塔，我们都爱吃，于是给它起名叫“宝塔糖”。药见效后，蛔虫就不闹了，全都跑到茅坑里面了。

现在的我们，已经没有了虱子、蛔虫，家里的小朋友们更不知道什么是虱子、蛔虫。可见我们农村的医疗卫生体系越来越完善，环境也越来越干净整洁，由卫生引起的一些普通的疾病，也得到了很好的预防。

改革开放四十年，我国取得了举世瞩目的成绩。相信我们宝应人民，也会紧跟改革开放的步伐，为建设“四个宝应”和全面建成小康社会而努力奋斗。

我，是一个80后的青年，是伴随着改革开放成长的一代人，我想用我的童年、少年和青年三个阶段来述说我的家庭同改革开放一起走过的日子。“窥一斑而知全豹”，我家生活的变化反映出广大人民群众生活的日益美好，我家所享受到的发展红利也印证了改革开放的丰硕成果。

我的童年时代

虽说孩童是“没心没肺”的，但小时候还是有着朦胧记忆的，孩童时代的快乐我还是能够深切感受到的。我出生在1983年3月，那时候家里贫穷，家里几乎看不到什么肉食，过年包饺子是家里最开心的时刻，玩具是爸妈手工做的，穿着的衣服颜色单一，样式简单，日子虽然贫穷，内心却很快乐。那时全国通用粮票，只带钱是不够的，买什么东西都必须凭票供应,物质极度缺乏。

童年时期爸爸还在二岸水利站上班，妈妈在城里棉织厂做工人，爸爸妈妈都很忙，妈妈一个人把我带在身边，又要上班又要照顾我，为了我，妈妈磕坏了两颗门牙，累坏了身体，瘦的皮包骨头，爸爸心疼妈妈和我，毅然放弃了二岸那边的事业单位，调到了城里托修厂做工人，放弃了原来有编制的休闲轻松的工作，妈妈开玩笑问爸爸后悔不，爸爸说：“一家人团聚在一起才是最开心的事，哪会有什么苦和累呢!”

爸爸调来后，我们一家人挤在一个破旧的只有50个平米的小平房里生活，低矮潮湿的房子风吹日晒雨淋后破旧不堪，特别是雨天，屋外下大雨，屋内下小雨，家里能盛水的坛坛罐罐全用上了，后来爸爸隔三差五请泥水匠上屋顶“整瓦”，否则下雨天依然“忙碌”。为了让我的童年更有乐趣，全家人省吃俭用还买了一台15寸的黑白电视，那时候有台电视是多么奢侈的事，我激动了好多天都睡不着觉，虽然生活艰辛，但是我们一家人天天在一起，爸妈每到周末都会带我出去玩，有了父母的陪伴，是我的童年最幸福的事。

我的少年时代

少年时代的生活对我来说，已经有了逐步的变化，家里住上了厂里分的七八十平米的商品房，比起之前的小屋，这个房子真是让我们一家人很满足了。爸爸妈妈辛苦努力工作，没多久家里添置了第一台冰箱，这是妈妈托人从上海买的，我们可当宝贝了。

少年时，可口可乐、健力宝和各种新奇的图书逐渐出现于我们的视野，连环画已经被装帧精美的漫画小说所取代，五分钱一根的冰棍消失了，各种味道的雪糕占据了少年青涩的眼球，15寸的黑白电视已经换成了21寸的熊猫彩电。那时候学校门口，不再只是自行车，也排起了接送小孩的电瓶车、摩托车和私家车。爸爸妈妈最关心的已不再是学费、住宿费和伙食费，更多的是学校教育水平的高低、人文环境的好差。

得益于父母的言传身教和悉心照顾，我学习还算刻苦，生活上也比较节俭。在一家人的相互鼓励和努力下，我考上了南京航空航天大学。大学的生活开心快乐，让我很难忘。

但是大四那年我却很悲伤，我的父亲患了重病，母亲不肯告诉我真相，只说放假了就早点回来，我当时并没有想到那么多，回来后才发现父亲躺在医院里，身上插满了管子，父亲说：“丫头，我也不知道能不能看到你出嫁了”，我安抚父亲：“你一定能看到我出嫁，还能看到我的孩子结婚生子”，父亲会心地笑了，我却控制不住自己躲在门外嚎啕大哭，我真的好担心父亲的病情。

所幸当年医生的医术高超，加上父亲的心态很好，父亲当年也有医保，我们一家在经济上也度过了难关。假期里，我悉心照顾着父亲，父亲不久就康复了，为了我的父母，我放弃了南京外资企业的工作，毅然回到家乡工作，陪伴在父母身边，就像童年他们陪伴着我一样。

我的青年时代

青年时代的我，已经结婚生子，在基层工作，父亲每年都体检，身体一直保养的很好，不但看到我出嫁，还见到了两个外孙女，父亲说：“我庆幸生活在这样的时代啊，现在的医疗水平好了，生活条件也好了，要不然我也活不到现在。”

我们家也有了很大的改变，城里换上了大房子，老家也盖起了带院子的楼房，门前大马路、背后小河流，居住起来很舒适。父母都领了退休金，生活不成问题，小汽车也成了我们生活的日常配置。每年一家人都会出去旅游，欣赏名胜古迹，感受人文古韵 ,缓解工作压力，享受生活乐趣，陪伴家人见识外面的大好世界。节假日里，一家人都会围坐一起，吃饭聊天，笑声常在。

青年时代，汽车、火车、飞机、地铁、轻轨等各种交通工具已经成了我生活中必不可分的一部分，各种品牌的衣服挂进了我的衣橱，超市的蔬菜比肉类更受欢迎，电脑笔记本和网络悄然地构架起了我生活的点、线、面。无论是三九严寒的腊月，还是酷暑难当的盛夏，菜市场里各种时令的蔬菜应有尽有，多得让人眼花缭乱，从菜摊上摆放的各种蔬菜上，似乎感觉不到季节的变化，网上淘宝、微商等互联网技术更是让人真正惊叹道：只有想不到，没有买不到的东西。

我们不断接受并享受着高科技产品给我们生活带来的方便快捷，在日新月异的科技时代，家用电器也更为人性化，高科技产品使用的社会化成为我们生活的一道风景线，改革开放让我们家收获了太多的幸福感、获得感和自豪感。

摄丨吴海洋

40年前，“贫穷限制了我的想象”不是一句玩笑，40年后，“幸福”变成了生活的“主题词”。用母亲的话说，40年的变化太大，她从女儿变成了外婆，从艰苦走向了幸福，40年的收获也太多，享受到了老有所养、病有所医，看到了孩子们的学有所成、住有所居，而这些都是改革开放带给我们的幸福。如今迈入新时代，我们更需要创先争优、锐意进取，奋力走好新时代的长征路！

第五篇：刷新理念 拓展路径

刷新理念 拓展路径

2011年8月

江西省残联就业创业工作本着“单项争一流、重点创特色、整体大推进”的理念，在各级党委、政府的关心重视下，在中残联的精心指导下，经过全省各级残联组织的共同努力，取得了显著成绩。不断推进残疾人就业，不仅增强残疾人的自信，促进残疾人事业的发展，而且为构建和谐社会、推动全省经济社会事业的发展作出了积极的贡献。我们的主要做法是：

一、领导重视，政策引导，是推进残疾人就业创业的有力保证 进入新世纪以来，我省各级党委政府非常重视残疾人就业工作，把它列入重要的议事日程，除主要领导经常过问外，并分工一名常委、一名政府领导同志亲自抓这项工作，形成了主要领导亲自过问，分管领导具体抓，其他领导配合抓的良好局面。特别是自2008年以来，我省将残疾人就业创业与培训工作，列入民生工程的一项重要内容，每年从财政就业资金中安排5000万元，免费开展城乡残疾人培训，为残疾人购买公益性岗位。2009年，中共江西省委、江西省人民政府颁发了《关于促进残疾人事业发展的实施意见》（赣发[2009]7号）文件，明确了将推进残疾人就业工作作为关心民生的一项重要工作来抓。2010年，省政府制定颁发了《江西残疾人就业办法》（省政府令第182号），《办法》共设立二十九条，尤其是明确了本省行政区域内的机关、团体、企业、事业单位和民办非企业单位应当依照法律、法规和本办法的规定，履行扶持残疾人就业的责任和义务；用人单位应当按规定为残疾职工办理基本养老保、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等各项社会保险；对残疾人创办的企业和集中安排残疾人的用人单位生产的产品实行保护政策，在同等条件下，政府优先采购和使用；鼓励和扶持残疾人自主择业、自主创业，要求工商、税务、卫生、城管、供电、供水等相关部门予以免除或减少收费，为残疾人就业创业营建宽松的环境。目前，我们已经实现了“横向到边，纵向到底”覆盖全省的组织网络，除市、县人员编制到位、办公用房独立、装备配备齐全外，乡、村（街办、居会委）两级专职委员人数也已达到1.8万余人，为残疾人服务的工作平台延伸到城乡每个角落，使残疾人就业乃至残疾人事业的发展有了组织保障。

二、扣紧实际，拓展渠道，是推进残疾人就业创业的不竭源泉 随着经济社会快速发展，不断衍生一些新的行业、新的领域和新的工作岗位。我们注意以敏锐的目光，认真捕捉适合残疾人就业创业的信息，拓展残疾人就业创业的渠道，以实现残疾人“从求生存向求发展转变、从寻求救助向自强自立转变、从安于家庭向参与社会转变”强烈要求。

一是优选企业集中安置残疾人就业。按照国家有关政策规定，吸纳残疾人就业的企业可以享受增值退税待遇，较好地调动了企业残疾人用工积极性。针对这一情况，我们汇同国税局进行不定期的联会办公，一方面，对虚假安置残疾人就业骗取退税的企业取消优惠待遇；另一方面，不断优选精心扶持、产品供销对路、经济效益较好的企业进入福利企业的行列。将退税方式与所安置残疾人数、残疾人工资、残疾人享受社会保险挂钩，充分调动了企业安置残疾人就业的积极性。到目前为止，全省共有377家企业安置了近3万名残疾人就业。南昌市残联还成立了“福利企业集中安置残疾人办公室”，取得了参与福利企业审批权。

二是购买公益岗位安置残疾人就业。省政府将安置残疾人就业列入民生工程的一项重要内容，从2008年开始，每年安排专项资金，购买3500个岗位安置残疾人就业。各设区市、县（区）也安排了配套资金，用于安排残疾人公益岗位就业。据不完全统计，全省每年购买公益岗位安置残疾人就业近两万个。

三是借助农家书屋安置残疾人就业。建设“农家书屋”，是我省惠民富民的一项重大举措，我们注重及时捕捉这一信息，2009年底，省残联与省新闻出版局密切合作，将农家书屋工程与农村残疾人就业两个民生工程一起做，既解决了农家书屋管理难问题，又开辟了一条扶持农村残疾人就业新渠道，真正实现了合作共赢，这一岗位已经成为“残疾人由衷喜爱的岗位”。2010年，选聘了2000名残疾人担任农家书屋管理员，2011年选聘5500名，计划到2015年实现农家书屋残疾人管理员全覆盖，即全省1.7万家农家书屋全部安排残疾人担任管理员，工资补贴由省财政承担，每年3600元/人。

四是扶持种养基地安置残疾人就业创业。我们利用残疾人就业保障金扶持农村残疾人就业创业。“十一五”期间，省本级投入残疾人就业保障金450万元，扶持了198个农村种养植扶贫示范基地。

五是采取多种形式安置残疾人就业。争取政府开发更多的公益岗位安置残疾人就业；通过资金扶持、小额贷款或贴息、经营场所扶持、社会保险补贴、税收优惠等措施，扶持残疾人自主创业和灵活就业；以社区公益岗位、家庭服务、电子商务等多种形式促进残疾人社区就业和居家就业；依托扶贫开发政策，大力发展扶贫基地，扶持农村残疾人开展种养业、家庭服务业，有效组织农村残疾人转移就业；依据有关政策，大力发展工疗、托养、盲人按摩机构等，集中安置残疾就业。开展劳务输出，推荐10余万残疾人到广东等沿途发达地区就业。

三、搭建平台，跟踪服务，是推进残疾人就业创业的连心桥梁 残疾人身体特殊性，决定推进残疾人就业创业是一项艰巨的工程、是一项行德的工程。我省各级残联的同志以勇于担当的政治责任、敢于攻坚的精神状态，善于理事的工作作风，积极为残疾人就业创业出谋划策、搭建平台、跟踪服务，在党与残疾人之间架起连心的桥梁。

一是广泛开展援助月活动。按照中残联的要求，贴紧我省的实际，每年一月，全省各级残联都要开展一次声势浩大，形式多样的“残疾人就业援助月”主题活动。仅今年活动期间，全省各地共发放就业创业新政策宣传单10万余份，登记失业残疾人54399人，走访失业登记残疾人家庭23033户，组织残疾人专场招聘会131场，帮助登记失业残疾人14668人实现就业。

二是认真组织就业培训。各级残联结合实际，以市场需求为导向，以社会化培训为重点，采取“残联买单，残疾人免费”的方式，开展了电脑、缝纫、盲人按摩、美容美发、家电维修、农村种养殖技术等多种培训。据不完全统计，残疾人参加一项技能培训的达60万余人，参加两项技能培训的达46万余人；参加三项以上技能培训的达32万余人，为残疾人就业创业奠定了扎实的基础。各地还针对当地实际，开展了多种形式的就业创业培训。赣州市残联走进工业园区，依托企业开展残疾人培训；九江市残联与荣达制衣厂联合，利用现成岗位培训残疾人员工并安置就业；德兴市残联利用蔬菜大棚开展种植培训，培养种植专业户；景德镇珠山区残联与昌河机械厂合作，实行定岗培训。有效促进了残疾人就业创业。

三是着力打造品牌服务。我们注意深入实际，加强调查研究，及时发现典型，推广先进经验。先后两次在上饶市召开残疾人就业创业现场会，总结他们把残疾人就业创业工作，作为残疾人事业一票否决的成功经验，学习他们推出的一批残疾人就业创业的先进事迹，并组织参观他们成功打造的残疾人就业创业的“一条街”、“一个园区”、“一个夜市”的三大品牌。两次现场会，震动大，推动大。真正把大家的思想揽动了，把大家的智慧涌动了，把大家的力量凝聚，全省各地出现比学赶超帮的热潮，一个个特色明显、成效突显帮助残疾人就业创业的模式如雨后春笋般的涌现出来，极大的提升了为残疾人就业创业服务的效能。